以起点为话题写作文篇一
步入中学的大门，踏入高一阶段的学堂，走进新的生活。
你，或许茫然，还没有确定目标;或许欣喜，能够结识更多可爱的同学和亲切的老师;或许伤心，告别了一段快乐的回忆;也或许寂寞，又一次新的考验。这一切会使我们对于学习，学校，同学，老师有一个更加深刻的含义。同学们在一个起跑线出发，一切从0开始，共同属于一个起点，只要灌溉就有收获，只要付出就有回报。这次新的考验给了我们一个展示自我的机会，如果你用汗水去拼搏，那么就能到达成功的彼岸;如果懈怠了，就要用一声惊蛰的“春雷”来唤醒迷茫的自己，跌倒了爬起来，就是好样的。
有这样一句话说“良好的开端是成功的一半”，这就是一次重塑自我的机会，只要你牢牢把握，它就绝对不会辜负你的期望。当然学习方法和学习态度是至关重要的“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，“择其善者而从之，其不善者而改之”，好说不好做，用实际行动来实践就不会像其道理那样浅显易懂，它会使我们每天过得充实，有趣，可以说算是一个学习的“调味品”，让学习的天地变得丰富多彩，变得诗情画意。有时是糖，每天都充满乐趣;有时是盐，使你不堪言说;有时是苦，给你一个挫折的考验;有时是甜，让你体会到成功的喜悦;有时是酸，使你体会到学习的艰辛;有时是辣，是对于错误一个狠狠的惩罚。生活是这样，学习更是如此，五味俱全，苦乐交织。
初中生活的体验是一个重塑自我的机会，是一个崭新的舞台，是一个新的起点，是一个苦乐交织的过程。
以起点为话题写作文篇二
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日。这是一个新的开始，它标志着伟大祖国又迎来了充满希望的新的一年。
1月1日又被称为元旦。在“元旦”这个词中，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。把“元”、“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
回首2014.我们都收获了什么?失去了什么?又明白了什么?回首过去，欢欣鼓舞;展望未来，豪情满怀。现在，我想留住2014年里的那些欢笑，但已经不行了。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”以致我还没有说声再见，2014就从指尖滑落了，我只能记下那些过往的点滴。
每一天，都有一份新的希望;每一年，都有一个新的开始!2014年，我们经历了太多太多。但是，新的一年带来新的希望。不要退缩，不要放弃，我相信，2015的我们是幸运的，更是幸福的!
2015承载了我们太多的梦想，让我们放飞翅膀，在新的一年里创造辉煌!
谢谢大家!
以起点为话题写作文篇三
时光如窗外的雪一般逐渐消融，不会再回来了，一年时光流走，又是一个新的起点，我们的2013，生活也有了变化。
记得2012年的1月1日，还是这里，这个书桌旁。那时的我仅仅只是个小学生，坐在这儿，写着同样的作文，同样的人，同样的地点，时间不同了，心境也不同了。初中生活已经过去了三个月，对于这，我不知有何感觉，只是一种淡淡的放松吧，也许，仅此而已，我长大了，13岁了呢……
小学生活离我们越来越远，初中的大门早已向我们敞开，七门功课“压”在我们身上，只叹为何不成一个天才。依稀还记得老师上课时谈及的全才，我却暗想：全才是什么?样样精通?机器人可以做到么?我要做一个“个性”的自我!
我还记得翻阅为人的故事只是，想要做那样的人。但就在此刻，这个时候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的吗?我真的想要放下“自我”么?
我最喜欢的是将以前的照片翻出来，细细的看，看那一点点成长的痕迹，只见照片中的女孩一点点地长大，一点点地改变。现在看着同样的照片，却不同了，谁能够说得清这改变究竟是对，还是错?一年又一年地过去了，直到现在，又是一个新的起点，我们还在成长。
这新的一年开始了，昨天是2012的终点，今天则是2013的起点。是了，不要为终点而悲伤，因为终点过后，常常就是起点，是全新的开始。经过了那2012的“世界末日”，我决心要开始——新的成长。
我想如梦中一般无忧无虑，想做什么就做什么，但那还是缓几年吧，长大了，独立了，再说吧。我要在那些条条框框中依旧保留自己的特点，只希望不要迷失了自己。
在这新的起点，我想要改变自己，不知从那看见过“你不能改变世界，却可以改变自己”，是呐，改变不同于变化，我不希望彻底变了，我想要留下许多，不仅欢乐，更有伤悲。新的一年，更要以乐观的心态去面对生活。常听大人们说“你长大了”，长大了?长大了!
2013，又是一个新起点，一个新开始。我们要重新开始一年。以全新的面貌来迎接生活，这新的旅程似乎已经开始了，让我们拉起身边人的手，一起携手共进，一起迎接美好的明天。看，2013的大门早已打开了……
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