中秋节活动主题1 活动目的: 1、知道中秋节是要吃月饼,天上的月亮是圆的。 2、了解中秋节代表团圆。 3、初步感知过节的快乐。 活动准备: 月饼、车头等游戏材料 活动过程: 一、出示下面是小编为大家整理的2023年度中秋节活动主题3篇【精选推荐】,供大家参考。
中秋节活动主题1
活动目的:
1、知道中秋节是要吃月饼,天上的月亮是圆的。
2、了解中秋节代表团圆。
3、初步感知过节的快乐。
活动准备:
月饼、车头等游戏材料
活动过程:
一、出示月饼
讨论:这是什么?为什么要吃月饼?
二、告诉幼儿因为过中秋节了,所以要吃月饼,雨量是圆圆的,就像天上的月亮,代表团圆。
三、与幼儿看看,比比月饼。
1、发现月饼大小、颜色的不同。
2、切开月饼,发现月饼里面的馅各不相同。
四、游戏:拖拉机。
音乐停,拖拉机开到哪里就说一句:祝你中秋节快乐,然后吃一块月饼。
五、一起吃月饼,说好听的话。
六、聚餐(提醒幼儿先将手洗干净)
七、分析:
通过这个有意义的中秋节,孩子们知道了每年的八月十五是中秋节,有吃月饼的习俗,同时,也知道了月饼有大有小,颜色、形状、气味、料馅都不相同,圆圆的月饼象征着天上的月亮,意味着团圆。
所以,在本次活动中,孩子们表现地非常的积极,开展这个活动前我们和孩子们一起收集月饼,让家长给孩子丰富有关经验,因此在乐于分享。对中秋节也有了初步的认识,体验到了民族节日的快乐。
中秋节活动主题2
一、晚会主题:
喜迎新生,互动中秋!
二、晚会背景:
在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。
经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。“独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!
三、晚会时间:
20XX年9月20日 18:30到20:30
四、晚会地点:
河北劳动关系职业学院会议室。
五、晚会组织名单
总策划:
宣传组:
后勤组:
外联部:
纪保部:
文秘部:
学习部:
文艺部:
组织部:
社会实践部:
体育部:
广播部:
六、晚会流程
1、9月17日:由宣传部和广播站负责在学院内宣传。
2、9月18日:至9月19日彩排。
3、9月20日:由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。
4、主持人介绍到场的领导。
5、晚会开始
注意事项:
(1)、一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。
(2)、每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。
(3)、节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。
(4)、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。
(5)、任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。
(6)、其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。
(7)、纪保部的成员一定要维持好会场纪律。
6、最后对晚会作出评价。
7、由主持人宣布晚会结束。
8、请领导退场。
9、学生退场。
10、学生会各部门收拾会场。
七、资金预算
现场音响、舞台用的气球/宣传横幅、舞台背景、舞台灯光、现场用的矿泉水
活动礼花、水果、小礼品、月饼等其他杂费
八、工作安排
(1)外联部:社会实践部;负责晚会的流程。
(2)文秘部:负责招待领导、会场布置、音乐碟片的安排。
(3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。
(4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。
(5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。
(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。
(7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。
(8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。
九、迎新春中秋晚会的预期效果:
希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!
十、晚会后期工作:
1、为演员们分发小礼品和月饼。
2、书面总结。
中秋节活动主题3
一、主题来源
中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、主题目标
小班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。
2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。
3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。
4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
中班:
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受*人的文化习俗。
3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。
大班:
1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。
2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。
3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。
4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。
三、主题开展时间
9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。
四、活动类型
1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设:
1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。
2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班)
3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)
4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)
5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)
六、家园共育
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的`故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合
1、参观月饼街
2、级组自助餐——月饼品尝大会(小、中班级组)
3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展——(大班级组)
4、亲子花灯制作大赛。——(中班级组)
八、活动内容建议
1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》
2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》、《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》
4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》
6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。
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