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我和同学之间的趣事作文500字作文三篇

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。

  我和同学之间的趣事作文500字作文三篇

  我和同学之间的趣事作文500字作文一

  一天,妈妈叫我去划船,我一听到“划船“这两个字,就猛然想起了一段往事。

  那是读幼儿园时的一件事了。在一个炎热的夏天,我和我的幼儿园的同学荣子怿去划船,我们坐上了小船,边划边唱着悠扬的歌儿,两岸山峰连绵不断,树木郁郁葱葱,还不时从山谷中传来鸟儿婉转的鸣叫声。不过,好景不长,我看到了一个小漩涡,“快,快往右划!“我着急地喊到,可子怿还是往左划,看着船一步一步飘向漩涡,我的心也跟着一落千丈。然后愤怒地喊到:“我说往右划,你却往左划,现在陷进漩涡了。“她说:“没关系,我们齐心协力把船划出来!“我对她若无其事的态度感到很不高兴,于是就把她的船桨打掉了,我以为她会说一些骂人的话,可她说:“就算没有了浆,我也要把船划出去!“说着,她用手努力的划起船来,我愣住了,这句话就像凶猛的海浪猛的一下冲击了我的心灵,让我感到无地自容。想跟她道歉吧,可又说不出口,这件事一直过了几年还无法了结。

  在读二年级的时候,一次偶然的碰面,结束了这场持久战。子怿先对我说:“我上次划船时连左右都分不清了,我们和好吧!“听了这话,我不由得发出惊叹,我都忘了这件事,她竟然还记得,我毫不犹豫地答应了。

  交一个高尚的朋友就等于点亮了一盏指路灯,指引你走向成功的终点。

  我和同学之间的趣事作文500字作文二

  我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

  今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

  真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

  我和同学之间的趣事作文500字作文三

  每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。

  那是星期四晚托班上,我正在写作业,朱老师走了进来,给了我一份少代会提案,要我在下课前填好交给王老师,而且要求用黑色水笔填写。我听清后,便拿起黑色水笔写了起来。写着写着,纸上的字迹渐渐淡了下来,我一看,原来水笔里没有墨水了。这可怎么办?马上要交的,问同学借?大家都要写作业,不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。忽然,正在写作业的同桌――小宜看见了,便关心地问:“怎么了,小婷,需要我帮忙吗?”我回答道:“你就是神仙也帮不了我!”“到底什么事?快点说啊!”“我水笔写不出了,可是提案马上就要交的,急死人了!”“我还以为什么大惊小怪的事情呢!”小宜说道,“我借你。”坐在前面的小琪听到了,转过身来说:“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写,而你只有一支,借给了小婷,你怎么办?难道你不怕因为作业写不完,被留下来吗?我们不是说好了,今天放学后去小桂家玩吗?“小宜笑了笑说:“既然她有急用,我当然先借给小婷用,大局为重吗!”说完,他将水笔递给了我,我用感激的眼光看了她一眼,飞快地写了起来。不一会儿,提案写完了,我把笔还给了小宜,小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。

  这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。

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