中图分类号：G610 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2016）05-0379-02
随着环境问题的日益严峻，保护环境已成为一个全球性的问题，加强环保教育，提高公民的环保意识，是每个国家亟待解决的难题，也是我们幼教教育工作者面临的重要课题，孩子是未来的主人，教育他们从小懂得保护环保，养成良好的行为习惯意义重大而深远，它关系到我们今天和明天能否拥有绿色家园的重要问题。幼儿园《纲要》指出："在幼儿生活经验的基础上，协助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养孩子的环保意识和行为。"
我们城西幼儿园在环保教育方面进行大胆探索与尝试，取得了良好的效果。
1.环保教育与一日生活和教学活动相结合
幼儿环保行为的养成并非一日之功，我们注重从幼儿一日生活的个个环节入手，对幼儿进行环保教育，强化训练，使之转化为自觉行为，根据幼儿一日生活的内容提出"五学会，五不要"的要求，即："学会正确用餐，不掉饭粒；学会爱护环境，不乱让垃圾；学会说话轻轻，不大声喧哗；学会开小水，随手关水龙头，不浪费水；学会正确入厕，不随地大小便。并把环保教育融入儿歌、音乐、美术、游戏、表演为一体，在幼儿一日教学活动中加以渗透。
2.环保教育与丰富多彩的活动相结合
2.1 垃圾分类：幼儿吃了零食后包装袋、果皮、废旧纸张、塑料瓶子、旧玩具，都放在一个垃圾桶里，扔掉。造成资源浪费。针对这种情况，我们幼儿园把垃圾分类作为一项常规来抓，每个班级都制作了很有特色的小小垃圾分类桶，贴上标志：纸张、塑料制品、生活垃圾。班班建立环保存折，各班值日生把分类好的垃圾放到指定的垃圾桶，放学后由门卫负责处理掉。并把卖的钱记入环保存折，最后进行评比，看哪个班收入多。
2.2 开展废旧物品循环利用竞赛。我们幼儿园把废旧物品循环利用当成一项重要的教学内容来抓，开展丰富多彩的竞赛活动。如：区域活动材料投放、室内环境创设、教玩具制作，一次性纸杯、一次性纸碟子制作、绘画，废旧挂历纸、塑料袋、旧衣服等废旧物品服装设计，无不体现环保理念等等。
2.3 带幼儿到大自然中学习环保。开展环保教育主题活动，利用"植树节"、"清明节"、"世界环境日"、"世界地球日"等节日"开展"争做环保小卫士"、"地球妈妈我爱你"主题活动，走进大自然，组织孩子种花、给小树苗浇水，捡垃圾、清理墙上小广告，开展"地球妈妈我爱你"幼儿绘画展览，利用废旧品物品制作玩具竞赛，充分调动孩子们的环保积极性。
2.4 开展"环保酵素救地球"科学活动。"环保酵素"是泰国的乐素昆博士30余年的研究成果，它是利用厨余垃圾、黑糖、水按一定的比例配备而成，即：黑糖或红糖0.5-1公斤鲜垃圾（蔬菜、水果皮、籽，种类越多越好。）3公斤、水10公斤的比例混装在洗干净的塑料瓶子和桶里，写上日期，每天按时放气，三个月就成功了。制作过程简单、有效減少垃圾，而且用途广泛，对净化空气、保持土质、清洁厨房都有重要的作用，是一个很好的环保项目。我们把制作环保酵素引进课堂，并把制作方法分享给家长，共同制作环保酵素，变废为宝。提高全社会公民的环保意识。
3.环保与公益活动相结合
（1）把各班收集垃圾卖的钱买成书包、玩具、学习用品，捐给贫困孩子。
（2）开展"衣旧情深"爱心捐助活动，向孩子和家长发倡议书，鼓励孩子把自己心爱的又不能穿的衣服、不玩的玩具、图书捐出来，送给贫困地区的孩子，即彰显了环保理念，又培养了孩子的爱心，增强了孩子间的友谊，一箭三雕的效果。
4.幼儿园教育与家庭教育相结合共建环保家园
家庭是孩子人生的第一课堂，父母是孩子第一任老师。我们通过家长会、微信平台、给家长的倡议书等形式让家长了解我们环保教育的内容与要求，积极配合幼儿园搞好环保教育。如：要求家长在保护环境方面做好孩子的榜样，不随地吐痰，不乱扔垃圾，节水节电，低碳生活。用自己良好象形言传身教去影响孩子；发动家长和幼儿开展"我为地球栽一颗小树"和"为幼儿园献一盆花"活动，并和孩子一起制作环保酵素和环保购物袋等；让每个家庭都行动起来，形成环保合力，共创打造绿色家园。
环保教育是一门综合性的学科，既包含自然科学，也包含社会科学，环保教育也是一个漫长工作，它不是一个人做很多，而是每个人都做一点的努力，我们的世界才会变得更美好。我们要让环保教育像水一样润物细无声，迁移默化地把环保教育渗透到孩子内心世界。
作者简介：
石飞燕（1978-），女，山西省垣曲县人，本科，从事幼教工作20年，有丰富的教学管理经验，曾获运城市教学能手，山西省模范教师，现任垣曲县城西幼儿园园长。
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