与相伴作文600字3篇

　　与相伴作文600字3篇

　　与相伴作文600字1

　　有人喜欢园林庭院中四季常青的松树，有人喜欢花盆里那形态异的松树，而我却喜欢南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴，我精神振奋，勇往直前

　　和所有普通松树一样，你也曾是一粒毫不起眼的种子。普通松树驻足平川，有肥沃的土壤，温暖的气候，充足的水分营养，甚至还有人们的精心护理，而你却随风浪迹天涯，飘上石崖，不经意间，落在了悬崖的石缝里，那里没有肥沃的土壤，只有坚硬的石壁;没有温暖的气候，只有刺骨的冰寒。你在这种恶劣的环境中生根发芽，从岩缝中汲取营养，在丰富、风雨中捕捉水分，艰难地生长着。

　　虽然松树的生长环境非常优越，虽然普通的环境好，但并不决定速度会快。但是，与生俱来的求生本领和生存斗志也被慢慢地消磨着，失去了与困难搏斗的基本能力。你的生长环境残酷无比，寒风的千刀万剐，大雪的疯狂压顶，一切的一切，都企图扼住你生命的喉咙。但你没有弯腰屈服，而是努力拼搏。在一次次的奋斗中，炼就了自己顽强的生命意志，旺盛的生命能力，长得高大挺拔，被人们用来祝福老人寿比南山不老松，你是多么荣耀，终于走上了成功的巅峰，让普通松树为你折腰。

　　南山青松恶劣的生长环境让人惊叹，顽强拼搏的精神让人感动。当青松的精神拨动我的心灵是，我暗下决心，要像青松一样，不怕坎坷曲折的人生道路上的困难和挫折，增强意志，增长才干在碰到困难时，敢于面对，勇于克服，越挫越勇，不丧失信心和勇气。

　　漫漫人生路，我只要有你青松相伴，学习弘扬你那种不怕挫折，勇往直前的精神，一定会创造辉煌的明天。

　　与相伴作文600字2

　　真正的爱如河流，爱得愈深越无声。爱是无穷的，爱是伟大的，爱是宽广的，爱是生活中的一个个镜头。

　　——题记

　　镜头一 “哇”我回到家，自然闻到一种香味，一闻就知道是我最爱吃的虾!我放下书包急忙跑到厨房一看，果然不出我所料，一只只鲜红的虾出现在我眼前。“你快吃，知道你考试考疯了，特地为你做的虾。”看着鲜红的虾，口水立刻流了出来，忘掉了烦恼，我大口大口的吃着虾。“嗝”打了一个饱嗝，这才想起坐在生边的妈妈。 “妈妈。你不吃吗?”我问道。 “妈妈不饿，你吃吧。你吃饱了吗，快去复习。”妈妈说道。 我走向房间，做起作业，由于吃的太多，肚子太饱，走向厕所。

　　当我从厕所里走出来，开见妈妈正再吃我没吃干净的虾，妈看见了我立刻藏了起来，说道：“妈妈，只看看虾有没有变质!”我沉重的走向房间，眼泪夺眶而出!

　　镜头二 前不久，我考试成绩下来了，物理考得特别差，我没有脸面回到家中，回到家，妈妈用期待的眼神看着我，说道“考好了吗?”我没有回答，妈妈知道了，我考的不好。 说道“物理，重要的很，别偏科!” “好了好了，我知道了。” “你每次都做题，可真正懂得了多少?” “我的事不用你操心。”我反驳道。 回到房间，会想起是我不对!后来妈妈手里拿着苹果走了进来。“我也是怕你偏科，才这么说的。”“没事。是我的错，对不起妈妈。” 妈妈，有你相伴，千难万险我也会微笑面对。

　　后记： 父母对子女的养育之恩，无论遇到什么情况，作为子女都应尽自己最大的努力去让他们开心，千万别说寒心话。

　　与相伴作文600字3

　　课上，我们正在做题，忽然窗外欢呼声、搬动桌椅的声音响作一片。“是初三的学生在树下照毕业照。”老师喃喃。

　　那几棵梨树是校园中的一道风景，也是初三学生照毕业照的“专用场地”。每到这时，雪白的梨花挂满树梢，自然给我们这些将要离校的学生们留下了美好的回忆。

　　而今年，我们却没有见到梨花盛开。

　　今年的雨季来得早，从五月开始便淅淅沥沥下了起来。梨花禁不住春雨的敲打，没几天就落了一地。一些女同学感叹自已时运不好，而老师则更加伤心。

　　中考提前，我们与老师相处的时光屈指可数。

　　我曾见过老师与前几届毕业生的合影，老师笑得极为僵硬。老师有时也会自言自语：“梨花开了又谢，谢了又开;学生来了又去，去了又来。”

　　同学们早已看出了老师的心思。

　　毕业典礼的前一天，老师的最后一堂课。课前同学将班中文豪写的《梨花落》一诗抄于黑板上：一帘春雨残花落，引得严师泪多多。何叹今日风凋树，明朝果满梨花坡。

　　老师进入教室，转身看黑板，细细凝视了几分钟，而后面对我们——满眼泪花。我们全体起立大声说道：“老师，我们一路有你相伴!”老师的眼泪扑簌簌地落下来，向我们深深地鞠了一躬……

　　几天后，我们收到了期盼的毕业照。在青葱翠蔓的梨树下。我们每个人都笑得十分开心，当然，也包括老师。

　　梨花，来年还会开。