四3中队工作计划6篇四3中队工作计划篇1一、指导思想认真学习贯彻党的十九大精神，积极落实少先队改革要求和措施，牢牢把握少先队的组织属性，全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能。下面是小编为大家整理的四3中队工作计划6篇,供大家参考。
工作计划是我们常用的一种应用文体，在职场中大家都知道计划的重要性，在写工作计划之前，我们要对自身的工作能力做好全面审视，小编今天就为您带来了四3中队工作计划6篇，相信一定会对你有所帮助。
四3中队工作计划篇1
一、指导思想
认真学习贯彻党的十九大精神，积极落实少先队改革要求和措施，牢牢把握少先队的组织属性，全面履行团结、教育、引导少年儿童的基本职能。围绕“八礼四仪”和“社会主义核心价值观”为主线，结合“社会实践教育”为主题推动班队工作，现制定本学期五2中队工作计划。
二、工作目标
1.加强常规管理，夯实基础建设。
2.加强班级少先队自身建设，为学校少先队发展提供有力保证。
三、班队工作安排
三月份围绕“爱国励志”主题开展“开年第一课”系列活动以及“紫金花和平义演”项目推进。结合黑板报等宣传阵地抓好爱国主义教育。强化小学生爱国主义情怀，努力营造爱国、爱党、爱社会主义祖国的教育氛围。开设经典诵读比赛，通过举办中华经典诵读比赛，引导中小生从中汲取感恩、知恩、报恩等传统文化的正能量。
四月份开展“感恩成长、代代相传”，主题月系列活动，缅怀先烈、学习先烈的清明节扫墓活动。
五月份开展“学习榜样、热爱劳动”主题月系列活。同时加强法制教育，讲卫生健康教育，开设心理健康教育课。评选区级、校级各项荣誉，做到公平、公正，微信端继续推送榜样队员，发挥榜样力量。
六月份开展“我是光荣的少先队员”系列活动和庆“六•一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。做好队前教育工作，在六一节之际，开展入队活动。
(1)做好板报、墙报的设计，发挥宣传阵地作用。隔月一次黑板报评选，分年段设立不同主题。评选出一、二等奖，表扬并晒出优秀板报。各中队定期指导学生出好黑板报，起到宣传教育作用，同时培养学生的能力。
(2)结合重大节日以及区级要求和学校要求，有针对性地开展少先队活动课程，根据主题，统一安排。
四3中队工作计划篇2
一、指导思想：
以学校德育教育思路为指导，少先队中心工作为重心，结合学校实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生的良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我激励，自我管理能力，结合本校实际情况、积极开展以实践体验为中心多彩的队会活动，大力宏扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想。
二、工作要点：
1、品牌意识：结合年级实际，少先队工作因地制宜，以活动育人特色为抓手，开展丰富多彩的体验教育活动。
2、服务意识：继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。开展少先队优秀中队的评选活动，推动少先队基层组织建设。结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动，丰富队员生活，培养队员的多种能力。
三、具体工作目标及要求：
(一)加强行为规范的养成教育
认真学习和贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，重点加强对少年儿童进行思想道德教育。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
1、 开展创建快乐中队集体活动，按不同班级开展快乐红领巾等中队，进行快乐组建、营造快乐氛围、突出快乐目标。
2、 开展岗位体验教育。
(二)深化礼仪教育
1、加强日常行为习惯的检查监督，严格执行文明班级检查评比。在行为规范方面具体做到：人人节约零花钱，讲究环境卫生、节约粮食，文明就餐，在教室、校园内看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱；同学之间不打架骂人、课间不追逐打闹；说普通话，用礼貌用语。
(三)推进少先队实践体验活动
2、引导队员走进自然，融入社会，体验实际生活。通过开展相应的体验活动给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个角色，让他自己去体验；给孩子一个条件，让他自己去锻炼；给孩子一个问题，让他自己去找答案；给孩子一个困难，让他自己去战胜；给孩子一个机遇，让他自己去抓住；给孩子一个冲突，让他自己去解决；给孩子一个对手，让他自己竞争；给孩子一个权力，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。
四、 本学期主要工作安排：
九月份：
板报内容：按学校方案，开展好普通话推广周活动，黑板报主题《推广普通话》。
主办班级：(8)班
1、新学期开学典礼，确立本学期工作目标。
2、成立红领巾纪律岗。
3、选拔班干、队干。
4、教育学生，节约粮食、文明就餐、的优良品质。
5、加强学生行为规范教育 。
十月份：板报内容：黑板报主题《国庆颂歌》。主办班级：(1)班
1、利用重阳节，在少先队员和儿童团员中开展尊老爱幼活动。
2、庆祝建队日--- 留守儿童同在一片蓝天下，手拉手共同成长手拉手活动。
3、中华经典名言警句诗词诵读比赛暨国庆颂歌活动
十一月份：
板报内容：迷人的科学世界为主题。主办班级：(2)班
1、各中队加强《少先队辅导员工作纲要》学习。
2、对学生进行讲文明、讲礼貌的教育。
3、配合学校开展科技节活动
2、体育节。
十二月份：
板报内容：黑板报主题《校庆畅想》。主办班级：(3)班
1、以我为建校70周年校庆献计策为主题，各年级主题队会展示活动。
2、组织班歌表演赛。
一月份：
1、庆祝元旦。
2、安全教育。
3、做好学生复习动员工作。
四3中队工作计划篇3
一、指导思想：
本学期,我班将根据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜欢的班队活动,加强环境教育、常规教育,培养学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,继续在教育形式和方法上想办法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。
二、具体工作目标及要求：
1、认真制定详细可行的工作计划。
2、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。
3、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。
4、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。
5、指导学生参加有益身心健康的各种社会实践活动。
6、每月确定一个中队活动主题，并安排好相应的黑板报工作。
7、做好班级绿化带的管理与维护工作。
8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。
9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。
10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。
三：具体活动安排
九月份：
1、制定中队计划，中队家务布置。
2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。
3、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。
4、开展“温馨教室”布置活动。
十月份：
1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。
2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。
3、班级苗圃认养和管理。
十一月:
1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的~~~”大型作品展。
2、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。
3、“交通消防安全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。
十二月：
1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。
2、开展冬季安全教育活动。
2、开展庆祝元旦活动。
元月份：
1、迎接期末考试，积极备考。
2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。
3、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。
4、少先队工作总结汇报。
四3中队工作计划篇4
一、指导思想
培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。
(2)通过“做旺小小主人，创天心新形象”的系列教育活动，让学生参与为树立旺小新形象出点子，争做“旺小形象大使”;
(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教育工作。
(4)加强心理健康教育，使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素质。2、
2、智育
(1)继续开展阅读活动，课前三分钟进行阅读交流。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。
(6)召开学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育
(1)布置美化教室，按月更换优秀作品，评选每月之星。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，鼓励学生每人学一门特长。
(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
(4)要求学生认真上好每堂课。
(5)培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
(6)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
(7)定期进行安全知识讲座，对学生进行安全教育。
(8)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
四3中队工作计划篇5
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校德育工作计划、教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、快乐，拥有智慧”为目标，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创建“团结、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。
一、班级情况分析
本班共有学生36名，其中男生18人，女生18人。基础参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
二、管理班级措施
(一)进一步抓好行为规范教育、常规教育
充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在每周五进行一周总结，通过监督岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育，加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。
(二)加强学生的德育教育
1、充分利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用教师节参加学校举行的一些有意义的活动，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、深化爱国教育，加强对学生的"五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。
3、结合基础道德教育，强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，帮助学生规范品行，端正为他人服务的思想。
4、每月至少向学生推荐1本爱国主义书籍。
(三)班级纪律方面
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到，就要做到。
2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。
(四)卫生方面：
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫学生给予鼓励，并发给加分奖。
3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，收集环保方面的成就，在班中进行交流。
(五)抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。
1.抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。
2.每四周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。
3.举行一次家长会，力争家校互动，形成良好的学习氛围。
4、发挥家长的作用。
(六)、加强班队建设。
1、深化主题班会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。
2、根据每月不同教育主题，评选优秀队员。
3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。
(七)、重视对后进生的教育工作
针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划，并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。
(八).指导培养小干部
班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信;
第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(九)针对特殊学生，开展特殊教育
学期初排出特殊学生名单通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
(十)家长工作：做好家访工作，做到及时联系。
1.开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与“创建学习型家庭”活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
2.利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3.引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
三、预期达到的目标
充分发挥学生的主体作用，对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核，每周进行小结，形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。
四、具体安排
九月份：常规检查天天抓
1、制定上交计划
2、期初前教育、常规教育、安全教育
3、成立班级中队委
4、感恩教师主题活动
5、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会
十月份：祖国在我心
1、利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。
十一月份：科技教育是特色文明礼貌人人要
1、积极参加作品展览。
2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会
十二月份：安全法制教育
1、进行安全法制教育。
2、筹备“元旦”节目。
元月分：轻轻松松复习迎考
1、庆元旦。
2、复习考试。
四3中队工作计划篇6
一、指导思想和工作目标
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神，紧紧围绕学校德育目标和计划，结合新课程改革的实施，切实加强少先队工作的常规工作，扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动，为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。
二、主要工作
1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫
(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计，布置做到规范有特色，有一定规格，真正发挥队室应有的作用。
(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍，为开展少先队工作打好基础。另外，鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。
本学期，各中队在制定工作计划和具体的实施意见时，要做到以人为本，充分考虑到队员的年龄特点和个性特点，明确机构的任务、职责，规划实施的方案，努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动，增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动，提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定，积极开展青少年自我保护教育。
4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。
5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。
三、工作安排内
九月 ：“自我服务”养成教育活动
十 月：科技制作、国庆节庆祝活动
十一月：书画艺术节，争当‘小艺术家’活动
十二月：红领巾阵地建设
元 月：红领巾读书读报活动
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