学习新职教法心得体会10篇

学习新职教法心得体会10篇

学习新职教法心得体会篇1

　　20xx年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法。修订后的职业教育法自20xx年5月1日起施行。

　　修订后的职业教育法在完善职业教育制度体系、完善产教融合制度支撑、提升职业教育质量和水平等方面作了修改。对于推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，建设教育强国、人力资源强国和技能型社会，推进社会主义现代化建设具有重要意义。明确了职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会。规定高等职业学校和实施职业教育的普通高等学校应当在招生计划中确定相应比例或者采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。明确各级人民政府应当创造公平就业环境；用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件；机关、事业单位、国有企业在招录、招聘技术技能岗位人员时，应当明确技术技能要求，将技术技能水平作为录用、聘用的重要条件；事业单位公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求。明确了高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通高等学校实施。针对职业教育招生，规定省级以上人民政府教育行政部门会同同级人民政府有关部门建立职业教育统一招生平台，汇总发布实施职业教育的学校及其专业设置、招生情况等信息，提供查询、报考等服务。针对接受职业培训取得的职业技能等级证书、培训证书等学习成果，规定经职业学校认定，可以转化为相应的学历教育学分；达到相应职业学校学业要求的，可以取得相应的学业证书；接受高等职业学校教育，学业水平达到国家规定的学位标准的，可以依法申请相应学位。让企业深度参与职教。职业教育离不开产教融合、校企合作。党的十九大报告中提出，要深化产教融合、校企合作。修订后的职业教育法在总则中强调职业教育实行“校企合作”，并进一步明确，国家发挥企业的重要办学主体作用鼓励企业举办高质量职业教育。修订后的职业教育法还制定了多种优惠激励措施。明确对深度参与产教融合、校企合作，在提升技术技能人才培养质量、促进就业中发挥重要主体作用的企业，按照规定给予奖励；对符合条件认定为产教融合型企业的，按照规定给予金融、财政、土地等支持，落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠。明确地方各级人民政府采取购买服务，向学生提供助学贷款、奖助学金等措施，对企业和其他社会力量依法举办的职业学校和职业培训机构予以扶持；对其中的非营利性职业学校和职业培训机构还可以采取政府补贴、基金奖励、捐资激励等扶持措施，参照同级同类公办学校生均经费等相关经费标准和支持政策给予适当补助。

　　职业教育立法是现代职业教育普及化，大众化的要求，我国的职业教育改革任重道远，前途光明，需要每位职业教育参与者坚定信心，从我做起，将满腔热情和自身精力投入到职业教育当中来，道阻且长，行则将至。

学习新职教法心得体会篇2

　　通过5月8日的贯彻新职业教育法宣讲会的学习，对《新职业教育法》主要有以下两方面的感受：

　　首先，感受到职业教育的重要性。新法第二条“本法所称职业教育，是指为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德，科学文化与专业知识，技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育包括职业学校教育和职业培训。” 新法第三条“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才，传承技术技能，促进就业创业的重要途径。” 这些法案让我们更加清晰地认识了职业教育的内涵，应有的社会地位及其重要性。

　　另外，感受到国家对职业教育的高度重视。新法更具体，更切合实际，更有可操控性，尤其第四条“职业教育必须坚持中国共产党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，坚持立德树人，德技并修，坚持产教融合，校企合作，坚持面向市场，促进就业，坚持面向实践，强化能力，坚持面向人人，因材施教。”这都充分说明了国家对职业教育的高度重视。

学习新职教法心得体会篇3

　　本次《职业教育法》的修订，是该法自1996年颁布施行以来的首次大修，是我国职业教育事业发展中的一件大事。修订中肯定了职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，这有利于塑造社会共识，推进职业教育高质量发展。作为一名职业教育工作者，我备受鼓舞，同时感受到了强烈的责任感和使命感，我们一定要立足本职，针对职业教育发展面临的新形势、新要求，切实做到立德树人，传承技术技能，顽强拼搏、不懈奋斗，为助力学校“建高升本”，为培养更多技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献力量。

学习新职教法心得体会篇4

　　重点学习《中国共产党党章》、《廉政准则》、《执业医师法》、《药品管理法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》、《侵权责任法》以及《医疗事故管理条例》等内容。邀请市市党

　　校邵镭老师来院做《以八项规定为抓手，深化廉政建设力度》的专题授课；邀请苏州市卫生系统专家胡浩成、周嘉良来院做《二级医院复评标准解析》、《二级医院复评核心条款解析》的授课。开展 20xx 年“道德讲堂”工作，诵经典、学模范，通过身边典型事例，弘扬医德医风，使医院形成一股争先创优的良好风气。

学习新职教法心得体会篇5

　　通过学习新修订《中华人民共和国职业教育法》，使我认识到把职业教育与普通教育作为两种不同教育类型来定位，是构建职业教育法律制度的基础。新法规定职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型；规定职业教育是为了培养高素质技术技能人才，使受教育者具备从事某种职业或者实现职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等职业综合素质和行动能力而实施的教育。

　　作为一名职业教育的教师应该通过职业教育，使学生能够主动地去设计自己的职业发展，合理处理好学生的知识、能力、素质之间的关系；特别要加强学生的思想品德教育和文化素质教育，坚持以育人为本，突出以诚信教育、敬业教育为重点的职业道德教育，把素质教育贯穿于人才培养的全过程；要处理好基础知识与专业技能，理论与实践的关系，既要突出人才培养的针对性和应用性，还要让学生具备可持续发展的能力。

学习新职教法心得体会篇6

　　十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法，将于20xx年5月1日起施行。这是该法自1996年颁布施行以来的首次大修。让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”，让职业教育人欢欣鼓舞，倍感振奋。

　　一、新《职业教育法》首次明确职业教育与普通教育具有同等重要地位。“职业教育低人一等”“职业院校不是好学校”“职业院校学生找不到体面工作”……目前社会上对职业教育认同度不高的偏见和杂音时有出现，在公众以往的认知中，职业教育定位模糊。而新修法用法律形式确立职业教育的类型地位，在法律层面规定职业教育与普通教育地位同等重要，有利于塑造社会共识，推进职业教育高质量发展。

　　二、新《职业教育法》明确提出了职业教育的目的是培养德技并修的高素质技能人才。根据《职业教育法》第四条第二款的规定：“实施职业教育应当弘扬核心价值观，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，培育劳模精神、劳动精神、工匠精神，传授科学文化与专业知识，培养技术技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质。”作为思政教师，结合授教课程，势必要求在对学生进行思想政治教育的同时，更需结合学生所学专业开展职业道德教育。这也促使我们在进行备课时要更多地思考如何利用身边人、身边事的优秀案例进行教学设计，通过案例分享、榜样追寻等实践教学来激发学生的学习热情和职业热爱，在教与学中培育学生爱岗敬业、诚实守信、团结协作等职业素养，切实帮助学生实现德技并修。

　　作为一名职教人，任重而道远，我们将严格按照新《职业教育法》的规定，积极投身于职教事业，为职业教育的新发展添砖加瓦。

学习新职教法心得体会篇7

　　新职业教育法的实施正如xx会长所说的“恰逢其时”。在职业教育普遍不被重视的社会环境下，在教育的目标仅盯着“211”“985”的社会氛围中，在家长们普遍为孩子不入好大学便无法活得好的焦虑中，职业教育法的颁布实施恰如一股清风，为正确树立“人才观”，重塑健康的“价值观”奠定了基础。我认为，在新职业教育法的核心引领下，职业教育领域将会有这样一些变化。

　　一、职业教育将与普通教育同等重要

　　职业教育法第一条中明确规定“根据宪法，制定本法”。法的依据有所提升。第三条规定“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。”

　　二、职业教育将深入人心

　　职业教育法第十九条规定“县级以上人民政府教育行政部门应当鼓励和支持普通中小学、普通高等学校，根据实际需要增加职业教育相关教学内容，进行职业启蒙、职业认知、职业体验，开展职业规划指导、劳动教育，并组织、引导职业学校、职业培训机构、企业和行业组织等提供条件和支持。”在政府教育行政部门的引导下，孩子们能够从小认识职业、了解职业、尊重职业。

　　三、校企合作、产教融合将能更深入的开展

　　职业教育法第二十七条规定“对深度参与产教融合、校企合作，在提升技术技能人才培养质量、促进就业中发挥重要主体作用的企业，按照规定给予奖励；对符合条件认定为产教融合型企业的，按照规定给予金融、财政、土地等支持，落实教育费附加、地方教育附加减免及其他税费优惠。”企业将有更多的积极性参与到职业教育当中。

学习新职教法心得体会篇8

　　近日，新修订的职业教育法经全国人大常委会审议通过，于5月1日正式实施。通过《中华人民共和国职业教育法》的认真学习，主要有四方面的感受体会：

　　一、感受到现代职业教育的重要性。

　　职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。让我们更加清晰的认识了职业教育的内涵、应有的社会地位及其重要性。

　　二、感受到国家对职业教育的重视。

　　坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，坚持面向市场、促进就业，坚持面向人人、因材施教，说明了国家对职业教育的高度重视。通过学习感受到职业教育工作者所肩负的职责和重担。感受到国家赋予每一名职业教育工的职责、重担和光荣使命。

　　三、感受到国家对职业教育的关心。

　　提高技术技能人才的社会地位和待遇，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。国家对在职业教育工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰、奖励。感受到了国家对职教工作者的关心关怀，让每个职教者都能够全身心投入到职业教育中去。

　　四、感受到锦堂学校发展的机遇。

　　1905年被誉为“办学三贤”之一的吴锦堂先生，以钜资筹备创建锦堂学校，十易其名，弦歌不绝，教育不息。我校具有得天独厚的品牌优势和文化底蕴，我们定将继续发扬时不我待的奋进精神，立足教育阵地，开拓进取，加快职业技能人才培养，有了新职业教育法的保驾护航，将会把锦堂学校带入一个新的发展阶段，更好地把“使无业者有业，有业者乐业”职教宗旨落到实处，擦亮“锦堂”教育品牌。

学习新职教法心得体会篇9

　　修订后的《职业教育法》对于推动职业教育高质量发展，提高劳动者素质和技术技能水平，促进就业创业，为祖国大好山河的建设输入了新鲜血脉做出了强有力的保障。我们必须清晰认识到职业教育在教育强国、人力资源强国和技能型社会建设中举足轻重的地位，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。职业教育离不开产教融合、校企合作，所以在实际教育教学中，我们必须要与时俱进，深入学习，跟进政策方针，并与实际的教育教学工作相结合，不断提升自我教育教学水准，从而提升技术技能人才培养质量，共促发展。

学习新职教法心得体会篇10

　　三天半的时间，说快不快，就这样过去了。作为__区的第一期新聘干部，我们非常感激这次入职培训。它使我们迅速地融入__区这个大集体，在这几天里，老师和助教们给予了我们这些学员很多的关爱和帮助，使我们充分体会到了心理学的魅力和团队的凝聚力。同时，从培训的安排到课程的设计，我们又充分感觉到他们的热情、认真和专业。这是每个从业者都向往的一种职场氛围，为此，我真的感到非常幸运。

　　我们看到了杨珏助教详细的培训计划，这让我们这些新学员有一种踏实的感觉，知道自己这一天具体要做什么，学什么。姚部长精彩巧妙的课程设计，让我们体验到宽容，尊重和合作，迅速的融入到这个集体，在收获了很多的同时，我们的内心充满了感动。同时还有班主任对我们细心的照顾，黄炎、黄岸柳、廖琪等等的助教们为我们所耗费的精力和体力，说真的心里话，谢谢你们。

　　培训虽然过去了，但我们在一起的每一天都记在我的脑海里。

　　第一天，我们都大概认识了其他的学员，相互交谈，组成了各自的小团队。起队名，喊队呼，通过一些益智游戏介绍自己和团队，建立了团队彼此间相互信任的基础，快速的融入团队，增加了凝聚力。杨老师还带领我们参加了一个小天使与小主人的游戏，刚开始我觉得这也只是走个形式，没有多大的意义。直到日子一天天消逝，看到爱心板上写给自己的匿名纸条越来越多，而自己发出的也越来越多，内容五花八门却又积极乐观的时候，我真的感动了。在你关心别人的同时，也有人在默默地支持着你，这种感觉，真好!这就是所谓的有付出就有回报吧。

　　接着，姚部长为我们讲解了__区目前的现状和发展态势，让我们充分了解了__区，以及自己即将工作的环境和前景，树立了我们良好的.工作态度。还有过“成功之门”的游戏，每个人都绞尽脑汁创新自己的过关动作，姿势千奇百怪，大家开怀大笑，既有趣又开发思维。

　　第二天，姚部长着重为我们讲述什么是高绩效团队以及如何打造高绩效团队。其实我觉得这次培训班的老师和各位助教就是一个最好的榜样了。他们不需要太多的言语，分工明细，契合度高。无论是从最基本的食宿，到课程时间的安排，还有日程内容的设计，这些所花的时间和成效都充分向我们展示了一个高绩效团队的力量!而最让我印象深刻的就是晚上进行的报数竞赛了。原先我想着，不就是报数嘛，谁不会?队长选出来的时候，我又想着，做队长真轻松，什么都不用做，看着我们数就好了。而当两队开始竞争，队长因为我们的失误而接受惩罚时，我开始意识到了严肃，但也只是一种不想输的心态。当惩罚到64个俯卧撑的时候，我看着队长，内心有点难受了。我以为大概也就玩到这里了，因为64个做起来也已经很累人了。也有学员喊着不玩了，但是老师没给我们喊停的权利。游戏一旦开始，就没有中途放弃的机会!当对方的队长在放弃和接受惩罚中选择接受时，我们也动容了。队长带领我们跟对手一起做128个俯卧撑!那时的心情已经不是输和赢可以涵盖的了。汗水和泪水的交织，身体与心理的磨练，这是老师教给我们的，人生就是这样，即便我们觉得累了，觉得社会残酷了，生活还是要继续，我们唯有坚持，坚持，再坚持!

　　第三天，我们去到了美丽的大平坡做野外拓展训练。望着一望无际的大海，吹着暖暖的海风，让人昏昏欲睡。但是接下来的训练却是非常辛苦的。我们奔跑，跳跃，运水，匍匐...闯过一层层关卡，双腿已经疲惫不堪，但是目标就在前面，我们咬紧牙，负载着重量，直向终点前进。完成的时候每个人都在欢呼，因为我们战胜了对自己极限的挑战，不管是身还是心。我们瘫坐在沙滩上，看着别队朝着夕阳方向奔跑的身影，映着晚霞，那一刻，我觉得他们可爱极了。

　　分别的日子即将来临，我也终于知道了在背后支持着我的可爱的小天使是谁。互相说着不舍，心里有着感动，那些纸条都被很好的保存着。

　　在这些日子里，我学到了很多需要学习的东西。因为我是独生子女，所以可能不是很能为别人考虑，但是我的队员们选择了接纳我，从不对我责备，对我的任性选择了默默的包容着，我很感激他们，是他们让我意识到了我更要有一颗宽容的心。我也感谢姚老师和亲爱的助教们，是你们让我知道了人应该如何实现自己的价值，如何调整心态，去配合他人更好地完成任务。

　　我会永远记得我们一起的时光，记得在这里我学到了什么。