爱在人间作文读后感300

寒假里我看了一本儿有趣的书，叫《我的山野朋友之爱在山野》它令我受益匪浅。　　这本书主要讲了一名野生动物考察员，被上级领导批准到重阳岭观察和研究国家一级保护动物黑麂时所经历的事情。作者把他亲眼看到的各种动植物写得栩栩如生，读后让你感觉像身临其境一般。　　山野里这么多野兽，作者竟敢冒着生命危险亲自前往实地考察，从这儿我可以体会到作者对动物有多么的喜爱！　　现在就让我们回到精彩的片段吧，来听听我的启示和感受，说不定，听完我的感受，你也会喜欢上这本书的！　　令我最回味的是惊心动魄的“猪蛇大战”这一段特别恐怖。讲述了一头野猪和一条五步蛇的搏斗。它们彼此都直视着对方......经过一段儿小比试，五步蛇见野

迷离的夜空，灰黑色的天际悬着轮金色的孤舟，凉风微微的吹袭着黑夜的素纱，掸掉岁月的灰尘。融融的月光静静地流淌，冲断记忆的决堤，零星点点，柔柔地洒在树叶上，泛出浅浅的绿。如华的银色裹住一丝清凉，铺设一地奢华。窗边坐着个手捧书籍的少女，一本《人间四月天》跃然入目。她是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，她就是书。　　时光一点一点肆意地毫不留情地流逝，我们步履匆匆，急着在名叫人生的道路上走出精彩的乐章。这条路很长，需要精神的支柱才能走到底，对我来说，书就是我的精神食粮 她是有魔法的仙女，时而包含着小桥流水的清新舒畅，时而包含着旭日东升的激情飞扬，时而蕴含着明月当空的温柔淡雅，时而又不乏

抛掉一切，修颗好心修个好形。抛掉一切是指：佛戒的范畴，也就是“控制”，控制自己与佛戒范畴中一切的空间距离，当我们离想要的或喜欢的太进时我们得眼睛是看不清楚的，还会被迷惑，心就跟着扭曲了；距离越远自然看起来就模糊了、忽略了慢慢的就看不见了，最终就是放下了，当把佛戒中该戒掉的都戒掉了，慢慢的离戒的内容就越来越远了，自然就放下了，心就宽了，就无界限了，也就无所求无所欲，悠然自在，心静空明。　　回到现实中，其实人能活下来的条件非常简单。那简单，为什么还要去想要那么多呢？答案就是台长说的“欲”，如今，在物质欲横流的世界中修心修行是很难的，仔细一想到也很简单。难的是戒除“欲心”难，简单的是生存所需条件我们

《人间有味是清欢》读后感上学期有朋友推荐给我于丹老师的《人间有味是清欢》这本书，就一直向往，但是却一直没有机会看。买到这本书后我便迫不及待地看起来。书中于丹老师结合自己的经历说生活体会，她的经历大都与我们的相似，所以很容易产生共鸣！且语言清新简单，又发人深思。她在书中还大量的引用了大家耳熟能详的李白和苏轼的诗句，所以文化味道十足，但并不晦涩难懂！每每读到他们的诗句，内心还会小窃喜一下，原来不知不觉中我又有了进步！这本书似乎有一种魔力，牵引着我不断的读下去，欲罢不能！我似乎和于丹老师漫步于静谧的山谷中，时而与她开怀大笑，时而同她静坐沉思，时而随她引吭高歌，时而又与她一起轻闭双眼缅怀悼念！读完书

《人间有味是清欢》读后感于丹老师文笔真好呀！口才真好呀！不愧是汉语言文学专业的！诗词典故信手拈来，语言意境新颖但不晦涩。佩服呀！都说于丹老师的书尽是鸡汤，没有什么用。如果从解决问题，从现实的角度来说，还真没有什么用。所以平时一般是不会体会到的，我为什么会这么说呢？因为我体会到了。本书开篇不久写到了她骨折的经历，当时笑一笑看过了也就过去了。然后没几天，我就骨折了……想到了这篇文章，翻过头又看了一遍，忽然发现他讲的也是不无道理的。至少给我这颗郁闷的心情，拨开了些许云雾。没办法，守得云开见月明吧！看了他后面写的游记，和，对传统节日的一些认识。我就觉得我的游记写的就是一流水账，后面扛着一摄像机把

《最接近天堂的人间》读后感这是描写意大利托斯卡纳各处小镇风土人情的一本书。书中不时配有景色，人物和食物的照片。让我坐在家里去感受异国的风情和美貌（因为我现在没钱却稍有些充足的时间），还有试着用臆想去品味意大利舌尖上的美味（极讽刺的是我挑食，不喜欢吃肉，而最让人满足的味道往往都来自各种经过烹调或慢慢蒸熬的肉中）。但是，看过那些稀奇的菜普后，我真的有心动的感觉和想自己烹制的欲望。（当然，对于我这种感性动物，一切冲动都是一时的，说不定会突然停止于下一个思维中或下一个小事后，比如说上个厕所或喝杯水）这段时间看了不少小说，偶尔换个口味，看看“最接近天堂的地方”，通过文字在想象的美影中游荡，也不失一种

生活坚强的启发　　我读过这一本书，书名叫《在人间.我的大学》。是高尔基著名的三部曲自传体小说，这一本书字里行间总是让人看到作者对生活、学习的热望与坚强。　　在《在人间.我的大学》这本书讲的是主人公阿廖沙在一八七一年到一八八四年这段时间生活经历及心路历程。在这段时期为了生计，他与祖母靠摘野果出去卖糊口，当过绘图师的学徒；在一艘上当过洗碗工；当过圣像作坊徒工。在人生的道路上，他历尽坎坷，与社会底层形形色色的各种人们打交道，饱尝了生活的艰辛。但他并没有失掉对生活的希望，抓住一切空余时间学习、读书。依靠阅读的大量书籍扩展自己的视野，丰富了自己的社会知识和生活经验。他决心“要做一个坚定信念的人。”于是他

《飘》放映了南北战争的残酷场面，战争的风暴使南北的传统和秩序一夜之间随风而逝，下面是小编为大家整理的关于《飘》读后感读后感初中作文，欢迎大家来阅读。《飘》读后感读后感初中作文篇1“明天，又是新的一天了。”读小说，读百种故事，亦品世态炎凉。从小说中，我们会看到平时忽略的东西，从他人的故事中找着自己的影子，这种灵魂共鸣触动内心，也见证我们的成长。于我，《飘》的出现让我看到了不一样的选择。故事里的人让我感动，故事外的情引我成长。郝思嘉的刁蛮任性，魅力自信，美丽大方，责任担当让我看到一个人身上存在多样的可能。初读之际，并不喜欢这样一个“自私”的人：她满心都是如何让自己更有吸引力，在表白遭拒后又扇了卫希

《狼图腾》是我近年来看过的少有的一本好书。作者姜戎是一名插队内蒙古边境额仑贝尔草原十一年的北京知青。为了这部以狼为叙事主体的史诗般的小说，作者从1971年至1996年腹稿了二十五年，初稿于1997年，三易其稿后定稿于2022年。用了三十多年的时光，煌煌五十万言，让我们在书中重新认识了草原狼，重新认识了草原，重新认识了我们的历史，重新认识了我们人类自我。　　书中几十个狼的故事有机连贯，一气呵成。情节曲折紧张，场面宏大而神奇。有大青马勇敢镇定地独闯狼阵，狼口脱险;有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏斗，生擒恶狼;有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊，渔翁得利;有石圈里的飞狼之谜，惊人推断;有狼群与军马惨烈的生死

翻开一页页的油墨馨香，思考一个个的人生哲理，相比之下，我的童年显得更无忧无虑，更活泼动人.这本神奇而美妙的书，让我感悟出真实的世界，为我呈出绝美的风景。翻过此书的最后一页，房间里飘着一股淡淡的、幽幽的古城墙的味儿，老北京的画面，久久无法在我的脑海中散去……　　半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京，住在城南的一条胡同里。京华古都让英子感到新奇，为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的宋妈、爱花的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过，他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得

能读好书必有读书的好，譬如能识天地之大，能晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自强自立不卑不畏不俗不谄。——贾平凹拜读当代著名作家、茅盾文学奖获得者，贾平凹审定的老舍著《骆驼祥子》，乃寒假之一大幸事。作家老舍的文学作品大多以典型的事例来反映当时的社会问题，此篇也不例外。通过对主人公人力车夫“祥子”的一生具体刻画描写，尖锐地讽刺了处于黑暗背景下的病态旧中国。　　反映社会最底层劳动人民的卑微、愚昧，勤奋努力没有为自己带来好运的同时，自甘堕落形象跃然纸上。寂寞阴沉的北平，洋车夫较其它苦工而言相对活络

篇一、《男孩的雨》读后感　　在这个假期，我和妈妈去了新华书店买书。我在书店里看到了好多好多的书，最后看到了这本《男孩的雨》。我买下这本书后就迫不及待地回到家，然后就开始津津有味地读了起来。　　这本书讲的是一个地方有69天没下雨了，这个地方有一个叫五龙的孩子。他听说有一个叫柏树乡的地方过几天要人工降雨，所以五龙问好了地方带了些东西就出发了。在路上他看见天水河干涸了，小鱼小虾都要因没水而死了。五龙心想：我要让天水河丰盈起来。他在路上还遇上了叫树生的男孩，树生小时候得了一种病，最后被乌籽树上的乌籽治好了，他要让乌籽树存活下来，所以也要去柏树乡求雨。他们在求雨的路上受到了饥饿、干渴、毒蛇、鬼火……但他

阴风四起，吹了起一地铅华。　　略红的湖泊，柔透了微黯的月。　　子弹飒飒乱溅，穿破黯绿枝叶，款款残叶躺在湖面上。尖尖船尾犁过荡面，浮起阵阵涟漪。老头立船，白影斜映水，芦花，笑颜依旧。　　深夜，隐在身后的无数双灌满杀气的眸子，不断地扫视着周围。刺眼的探明灯，锐利地监视着。但一位老头却站在苇叶似的小船在监视区内穿梭自如，毫无畏惧。他年迈60，一条蓝色的破旧短裤在风中飘摇，身体干瘦得像老了的鱼鹰，但却特别精神!在敌人紧紧的封锁的水面上，就像一个没事人，早出晚归，心情悠闲，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。他，乐观!　　硝烟岁月中混沌一片，战火历史禁锢了整个芦花荡。蜻蜓无了点水之心，蝴蝶无了孕育之意，

这篇文章主要是通过介绍早字的来历使我们了解鲁迅先生严于律己、勤奋好学的精神。　　我对文章感触最深的就是鲁迅先生在三味书屋读书的时候，一边为父亲抓那些稀奇古怪的药，一边还要坚持上学不迟到。因为家庭的变故，小小年纪就要挑起生活的重担。我想：“在那些艰苦的日子的日子里，每当先生气喘吁吁地准时跑到私塾，看到课桌上的‘早’字，他都会很开心，因为先生又一次战胜了困难，又一次实现了自己的诺言，做一个信守承诺的人。”　　而我，是爸爸妈妈的宝贝，生活的无忧无虑，就像温室中的花朵，经不起风雨。不要说为爸爸妈妈分担忧愁了，就是自己还要妈妈把饭做好，我才磨磨蹭蹭地起床……想起这些，我真是惭愧得无地自容啊！　　以后，这

当“断肠人在天涯时”，那满怀羁旅之思的游子是何等惆怅呢？　　读着余光中的《当我死时》，我的心也仿佛飞向遥远的美国，却牵连我的母亲国度——中国。　　人在密西根享福，心在故乡受苦，苦在心里，苦在心的心里。　　春天，我思念故乡江南水乡的诗情画意，白堤上的绿柳扬着长长的绿袖子，向游客展示妩媚的春意;梅园的梅花开得热火朝天，红的像火，粉的像霞，白的像雪，淡淡的含着浓浓人情味的香从中国传进我的鼻。　　夏天，我思念故乡那浪漫的情调。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”杭州西湖的荷花引人入胜，在清爽的河水里自由地游泳。　　秋天，枫叶们化成了火，时时燃烧着我思乡的炽热的心。瓜果飘香，让我每个细胞都感到甜甜的，很

我觉得，在道德方面，东方更重视实践而不是理论。老子说：“圣人行不言之教”。道德更多的不是用来讲的，也讲不出来。所以论语中“仁”字凡一百零九见（《论语通译》，人民文学出版社，徐志刚，序P3）,但却通篇没有定论。孔子在教导弟子的时候，总是言传身教，因材之异而施教。也只有这样才能真正让弟子体会到什么是“仁”。或许后来孔子死了，他的弟子也老了，再传弟子为了能让后人能够受到如师在侧般的指导，才从先师的生活中截出一个个片断，整理出一部《论语》。（当然，这纯属我的想象，没有什么依据）?　　正是因为《论语》来自生活，是生活鲜活的再现，所以我们才应该用一种独特的方法去读它。个人认为，与其风格比较像的一部书是晋代

【第1篇】　　我看了这本书以后感觉“我”的爸爸妈妈太坏了，有一个好朋友永远比金钱重要，为什么这个父母只要钱而忘了孩子和朋友之间的友谊呢？。　　这篇作文主讲：我把珍贵的羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼我去要回来，我被逼无奈，只得硬着头皮开口，让万芳把羚羊还给我。虽然我们之间的友谊没有被受到影响，但我对朋友这样的反悔，我非常的伤心后悔。父母在我心中的光辉形象因此，留下了一道不光彩的伤疤。　　这个父母一点也不了解孩子的心，不能只为了一个羚羊木雕而破坏了王芳和孩子的友谊，友谊虽然能用金钱买回来，但这个世界上真正有钱的又有几个呢，即使再送一个羚羊木雕也不一定能涂掉这块伤疤，父母也应该理解一

【第1篇】　　今天，我读了《拔苗助长》这个故事。　　它的主要内容是：古时候，在宋国有一位农夫，他种了许多禾苗，他见禾苗长得太慢了，就想出了一个“最佳方法”：把禾苗都一一拔高。他回到家中，忙向家人报喜：“我们的禾苗终于长高了！”他儿子非常好奇，跑出去一看，禾苗全都枯死了。　　我们不能急于求成，不能像农夫一样，看着禾苗好像长高了，实际上全都枯死了。　　我小时候一直有个梦想：就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”，学了好几天，我居然还没学会，我把拍子往地上一丢，就一直没打过了。可爸爸妈妈天天都在打，我渐渐又喜欢上了乒乓球，通过努力，我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着

【第1篇】　　读《雷锋故事》让我知道了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话的意思。　　“雷锋”这个名字妇孺皆知。我小时候就听过一些雷锋的故事。　　雷锋小时候，父母就走了，他的哥哥被反动势力逼死，在县城里，一个几岁的小弟弟发烧，因没钱看病而死，现在一个十几岁的雷锋独自一个人活在这个世界上。因此雷锋心里的仇恨越来越多， 足足等了十几年，最终心中的仇恨解开了。　　雷锋是一个非常有爱心的人。但很不幸他十六岁就离开了世界，去了天堂。　　【第2篇】　　我读了《雷锋的故事》，使我感慨万分。　　当我读到雷锋的童年时，我流下了滚烫的热泪。更加激起了我对万恶的旧社会的憎恨。是万恶旧社会的残暴和无情使雷锋成了孤

【第1篇】　　看了昆虫记这本书。萤火虫和蟋蟀给我留的下了深刻的印象，书中描写了许多昆虫的本领，特征和生存的技 能。　　例如萤火虫它是以发光出名的。它有两个特点：第一是它索取食物的方法，第二是它的尾巴有一盏很特别的灯。它如同我们人类动手术之前先接受麻醉。等它失去知觉，再消灭它。它是昆虫里唯一发光的动物，在夏天的夜晚你会发现有许多这样的灯，一闪一闪的像满天的小星星。在我所知道的昆虫中，没有什么比它更动听更清晰，那就是蟋蟀。田野里，草丛里经常有它们的小乐队“格里里，格里里”每一曲都这么美妙动人。读后才知道原来大自然里有这么多奇妙的小动物，还有很多奥妙值得我们去探索。　　【第2篇】　　我是一名二年级的