部队常用公文写作教案

工作总结(JobSummary/WorkSummary)，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。下面是本站为大家整理的部队士官工作总结），供大家参考。　　部队士官工作总结　　一年来在党委和首长领导下在同志们关怀、支持和帮助下，自己注重政治学习，加强世界观，改造强化业务学习，不断提高业务能力，严格落实各项规章制度。工作取得了一定成绩，基本上圆满完成了上级交给各项工作任务。　　思想方面：当兵一年，思想上的变化很大。记忆中，从新兵连起便经常喊这样一句话，忠诚

部队安全管理整改措施1　　现已进入夏季，为切实做好夏季部队安全管理工作，严防各类事故、案件的发生,确保部队内部安全的高度稳定，我中队采取有力措施从多方面入手狠抓当前中队安全管理工作，严防各类违纪行为和事故案件的发生，确保中队安全稳定。　　一、加强中队官兵的安全意识和纪律观念。规范中队“四个秩序”，强化官兵作风纪律养成，提高中队外业工作水平;开展专题教育活动，做到安全教育常态化，强化中队官兵的安全意识;研究制定长效管理措施，确保经常性工作落到实处;平时中队长还组织我们开展条令条例及各项规章制度的再学习再教育活动，坚持用条令条例约束我中队官兵的言行，进一步提高官兵的安全意识和自律意识，切实强化安全

部队班级总结1000字（精选26篇）部队班级总结1000字 篇1　　上半年，X班全体战士能够紧紧围绕连队党支部中心开展工作，统一思想认识，按照年初班级制定的《班级建设规划》，扎扎实实一步一个脚印稳步健康发展，以《条令条例》和连队规章制度为依据，结合本班实际，狠抓以军事训练为中心的各项工作，高标准的完成了上级赋予的各项任务。　　自三月份班级组建以来，X班的各项工作在全体成员的共同努力下蒸蒸日上，在兄弟班中崭露头角。下面我将结合上半年来工作做一总结：　　一、上半年来主要工作成绩　　1、安全顺利圆满的完成上半年工作任务2、组织连队内务统一规范现场会　　3、完成连队宿舍楼至北门的监控线路的铺设与整修4

部队贫困申请书（精选4篇）部队贫困申请书 篇1　　三台县人民政府、武装部、民政局：　　我叫，男，汉族，1958年3月4日出生，家住三台县塔山镇白龙村十二组，本人于1977年1月参加中国人民解放军，在37627部队服役，1979年12月部队退伍后，在家从事农业劳动至今。服役期间，我所在的连队是通信单位，主要是海上舰队通信导航的保障工作，如负责卫星站、电台、收发报等通信工具，还有包括雷达等高辐射等通信设备。长期工作的高强度、无规律的生活，无论是狂风暴雨还是烈日炎炎，甚至无论是严寒还是酷暑，我从没有过任何怨言。　　因为作为军人，只有任劳任怨，只有服从。正是这种工种的特殊性和长期的劳作，在服役期间使我

部队集训总结5篇部队集训总结篇1　　短暂而又充实的中队指挥员培训马上就要结束了，培训班管理干部要求我们写一篇关于培训心得体会，说实话在这短短的十天里有什么心得的话，就是总队培训基地每天的为我们精心安排的课程，里面提及的中队指挥员灭火救援中的一些现实存在的问题，让我收获颇丰。不过在这我要就上课中有一位老师提到新入警大学生如何在基层中队扎好根，说说自己的一点体会。　　现在的我对于基层中队的认识不再是学员时通过授课的方式了解到的，而是在基层中队摸爬滚打一年以后深刻体会到的。　　新入警大学生如何扎根基层中队，不仅限于它的职责，人员构成、装备管理等直观要素的认识。因此，我们要考虑更多的是自己如何在自己在

公文会议通知范文800字，在公司上班想要通知同事开会，就要发布公文会议通知，如何编写公文会议通知呢？ 公文会议通知范文800字 一种是以书信的形式，发给有关人员，会议通知写作形式同普通书信。以下内容是小编为您精心整理的公文会议通知范文，欢迎参考！会议通知怎么写会议通知是上级对下级、组织对成员或平行单位之间部署工作、传达事情或召开会议等所使用的应用文。通知的写法有两种：一种是以布告形式贴出，把事情通知有关人员，如学生、观众等，通常不用称呼;另一种是以书信的形式，发给有关人员，次种通知写作形式同普通书信，只要写明通知的具体内容即可。通知要求言简意赅、措辞得当、时间及时。会议通知标题与

教师在备课时，应充分估计学生在学习时可能提出的问题，确定好重点，难点，疑点，和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和方法，满腔热忱地启发学生的思维，针对疑点积极引导。　　一、教学目的　　1.感受安塞腰鼓的磅礴气势。2.学习文章形、神结合的语言。3.体会语言的节奏美、诗意美。　　二、课型设计品读课　　三、预习要求　　1.落实字词，会读会写。2.反复诵读，体味文章的韵律和气势。　　四、教学设想　　这是一篇诗化的散文，有着雄浑伟奇的画面，更有着与画面风格一致的气势磅礴的语言，所以教学分为两个板块：感知气势;品味语言。整个过程又以“朗读”一线贯穿读、说、析、品、评，不知不觉让学生受到熏陶，完成教学。

设计意图：　　我班幼儿刚进幼儿园不久，游戏的规则意识不强，要让他们按规则一个跟一个进行接力赛比较难，学习主动性就不高，我觉得四散跑较适合孩子，他们玩起来就会更加投入，游戏气氛更好，效果更佳。因此，我就设计了《老鹰捉小鸡》这个孩子易懂、易学、感兴趣的体育游戏。活动目标：　　1、 训练幼儿走障碍物、平衡、立定跳远和快速跑的技能。　　2、 发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。　　3、 培养幼儿对体育活动的兴趣。活动准备：　　小鸡头饰若干，老鹰、母ji头饰各一个，音乐带物，ji蛋包装盒，皱纸，“房子”四间,自制障碍. 活动过程：　　(一)开始部分　　1、(教师扮ji妈妈，幼儿扮小鸡)“小小蛋儿把

在比赛的过程中有什么值得我们学习的，有什么值得我们批评的，我们要学习那些平时练习认真的小朋友，批评不遵守规则或讲话的小朋友，最后教师要大大鼓励那些勇于表现的幼儿，及遵守比赛规则，不讲话的小朋友。以下内容是小编为您精心整理的托班拍皮球活动教案，欢迎参考！托班拍皮球活动教案活动目标：　　1.培养幼儿参加活动的积极性，敢于勇于展示自己。　　2．幼儿在此次的活动中能有一定的竞争意识，检查前段幼儿拍皮球的情况材料准备：　　幼儿皮球 、 记号笔、教师自制奖品若干活动设计：　　（一）：引出主题　　师：教师手上拿有皮球，在拍，幼儿有疑问。（为什么老师在教室拍皮球?）　　（二）：师：活动过程 ：宣布比赛规则：　

学习目标：　　1．会认9个生字，会写12个字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光，激发热爱祖国宝岛台湾、热爱祖国大好山河、盼望祖国统一的情感。　　3．背诵自己喜欢的部分。教学重难点：　　会认会写生字，理解课文内容所要表达的思想感情。教学用具：教学挂图教学过程：一．导言引入课题：　　从今天开始我们学习第三单元的课文，这组课文是围绕祖国、爱家乡的专题来组织的。我们知道我们的祖国历史悠久，山河壮美。现在我要领你们去祖国的第一宝岛台湾，台湾地理位置优越，物产丰富，同学们请看图：这就是台湾的日月潭。板书课题。你想知道那里到底怎样吗？那我们赶快去游览那里好吗？二．师范读课文，生看图

一：活动目标：　　1. 初步探索感知颜色的变化，并体验探索的乐趣。　　2. 初步学会用简单的表格记录颜色的变化。　　3. 培养幼儿良好的实验操作习惯。　　二、活动准备：　　1. 红、黄、蓝颜料　　2. 橡胶吸管、透明的小杯子、操作盘　　3. 记录表　　4. 幼儿穿上围兜和袖套　　三、活动过程：　　1. 引题：老师变颜色，引起幼儿的兴趣。　　2. 示范实验操作并提操作要求　　A、要用手指堵住吸管的一个口，放入你选择的颜料中取出一部分然后再取出另一种颜料放在一起。　　B、用棉签调匀然后观察变成了什么颜色了。　　C、用棉签把颜色图在空的表格里　　3. 交待作画要求：“再用你调好的颜料来为我们的蔬菜宝

一、活动目标：　　1、让幼儿认识外套。　　2、学习外套折叠外套，培养幼儿生活自理能力。　　3、会使用各种蔬菜图章，发挥幼儿创造力。二、活动准备：　　幼儿自备外套一件，上衣造型纸，背景音乐，各种蔬菜雕刻图案三、活动过程：1、参观外套展览会，引导幼儿观察外套的特征，了解外套的作用　　① 参加“外套展览会”师：今天，我们要去参加一个“外套展览会”快快乘到我的大汽车上来吧！汽车出发喽！教师带领幼儿开汽车进场。　　② 教师挑选衣服并简单说一说原因。师：这件衣服真漂亮，有天线宝宝的，这件红颜色的也很漂亮。　　③ 时装表演。师：咦，还有模特表演呢，我们一起坐下来看吧！　　④ 表演结束，请幼儿说一说自己喜欢模

【活动设计】　　小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，况且在园的时间也不长还没有养成好的集体游戏的空间，因此选择《水果蹲》这个活动。幼儿的潜力是很大的，因为他们的模仿能力很强，有些东西也许对于他们来说一开始会有难度，但是只要教师愿意多尝试几次，并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿，可以收到不错的效果。　　【活动目标】　　1、丰富幼儿各类水果名称，发展语言表达能力。　　2、让幼儿学会听口令玩游戏，锻炼反应能力和倾听能力。　　3、遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。　　4、增强思维的灵活性。　　【活动准备】　　1、在日常生活中引导幼儿认识一些时令水果，与幼儿交谈有关水果的知识经验。　　2、准备

教学计划是为了顺利有效地开展教学活动，根据课程标准、教学大纲和教材要求，结合学生实际情况，对教学内容、教学步骤和教学方法进行设计和安排的实践性教学文件。 以下是为大家整理的关于中班美术活动教案：跳舞的小人教案的文章3篇 ,欢迎品鉴！第一篇: 中班美术活动教案：跳舞的小人教案　　活动目标：　　1、欣赏感受芭蕾舞的姿态美。　　2、尝试运用锡纸创作不同舞姿的小人，体验创作的乐趣。　　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。　　活动准备：　　经验准备：熟悉绘本《大脚丫跳芭蕾》;

【活动目标】　　1、通过游戏活动，让幼儿知道手帕有许多的玩法，激发幼儿的探索精神。　　2、在游戏活动中锻炼幼儿的合作能力，增强幼儿的集体荣誉感。　　【活动准备】　　人手一快手帕，箩筐三个。　　【活动过程】　　1、教师和幼儿一起学“马妈妈和马宝宝”做骑马步进场。　　2、告诉幼儿今天要来玩议和游戏“系手帕”，和幼儿一起探索手帕的系法，和系在身上的部位。　　3、游戏“系手帕”，教师说口令，幼儿系手帕。　　“系手帕，系手帕，手帕系在xx上。”　　4、进行小组比赛，提出三个要求：　　要五人一组，选一名幼儿当模特，其他幼儿在听到开始后，往模特身上系手帕，哪一组在规定时间系得最多，哪一组就赢。　　在第一次比

所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。以下是小编为大家准备的看图讲述活动的教案，仅供参考!看图讲述活动的教案：看图讲述《在动物园里》　　设计意图：看图讲述《在动物园里》是传统的教学内容，在以往的教学中幼儿学习运用句式并能正确使用动词就达到教学目的了，在这个过程中教师起主导作用，忽略了幼儿学习自主性。在本活动中尝试运用提示图标人物、地点、动物、动作等引导幼儿讲述，通过自由观察描述 ——图标提示描述——运用句式描述，幼儿能充分观察，自主讲述。以幼儿为中心，打破以往以问答为主的教学形式，幼儿学习积极性高，说的欲望强，教学效率大大提高，幼儿的语言

大班语言教案活动反思- 幼儿园教案1学前班正处于语言学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园语言教育活动的内容与组织离不开生活实际。我根据活动目标，尤其是教学重点、难点与幼儿喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起，并把它适当安排在教学活动过程中。在讲新课的时候，我采取邀请学生做游戏的方式，开始课程。学生边做游戏，教师边提问，并在提问的过程中，渗透本课的基本句型“谁做什么?”、“谁在什么地方做什么?”、“什么时候，谁在什么地方做什么?”激发幼儿的学习兴趣，调动学生积极性，最大限度地发挥学生身心潜能，省时高效地完成学习任务，同时，渗透思想品德教育，培养良好的学习习惯和心理素

小班健康活动――要排队（程玲玲）　　一、师幼交流。　　1、老师问幼儿刚才在外边玩的开心吗？可是老师发现了一个问题。在小朋友们玩滑梯的时候太拥挤这样玩太危险了，谁能想一个办法，来解决这个问题？　　2、老师组织幼儿之间相互讨论，并发言。　　二、歌曲欣赏。　　1、老师在听完幼儿的发言后，说老师这有一首关于滑滑梯的歌，让我们一起来听一听歌中是怎样唱的。　　2、老师唱歌曲一遍。　　3、老师问歌中是怎样唱的？　　4、鼓励幼儿积极思考，并回答。　　三、学唱歌曲。　　1、老师先领念一遍歌词，在理解歌词的基础上学唱歌曲。　　2、并让幼儿分组练习。　　四、找朋友。　　1、在学唱歌曲的基础上，老师描述在大集体中只有

教材分析：　　课文记叙了达丽玛上课走神，老师怕她落下功课就放学后为她补课。她看到老师认真的为自己讲课，嘴唇干了，嗓子哑了，就暗下决心好好听讲，连窗外下起雨都不知道。老师用衣服为达丽玛遮雨送她回家的故事。　　教学目标：　　1.正确、流利、有感情地朗读课文。　　2.能用自己的话简单地说一说这个故事。　　3.能联系上下文理解指定句子的意思。　　4.理解课文内容，感受达丽玛和老师之间真挚的师生情。　　教学重点：有感情地朗读课文，能够把发生在达丽玛和老师之间的故事讲给别人听。　　教学难点：能够联系上下文理解“春天的雨点儿落在草原上，也落在老师和达丽玛的心上”的意思。　　教学过程：　　一、古诗导入：(2`

【活动目标】　　1、给小朋友提供了一个愉悦、轻松的氛围，让小朋友们体验游戏的快乐。　　2、通过游戏培养小朋友对飞机的兴趣。【活动准备】　　1、在室外选择较平整的场地。　　2、儿歌一首。　　3、十只纸飞机。【活动过程】　　1、准备活动：　　小朋友跟着老师一起做一下准备活动，可以喊口令让孩子们跟着“向前跳，向后跳，向左跳，向右跳”进行热身运动。　　2、引人游戏：　　首先，教师念一遍儿歌“小飞机，飞飞飞，飞到西，飞到东，快快飞到高空中。”让小朋友们说出听到的“飞机”两字。然后教师引人游戏：“刚刚小朋友们都说出来了，是飞机，我们今天玩的游戏呢就是开飞机，我们小朋友一个个都要当机长了。”教师先请小朋友学