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地理提纲人教版8上

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干部任前谈话会议上的讲话提纲范文(通用6篇)

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干部一般是指国家机关、军队和人民团体的公职人员,以及承担一定领导和管理工作的人员。也就是说"干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆。 以下是为大家整理的关于干部任前谈话会议上的讲话提纲的文章6篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 干部任前谈话会议上的讲话提纲  同志们:  在市委、市政府的关心和组织部门的高度重视下,在市财政局和中心党组的积极运作下,我中心专业技术岗位竞聘和科级干部选拔任用工作历时近一个月的时间,现在已经圆满结束了。这次岗位竞聘和干部调整,是中心机构改革的重要组成部分,也是优化中心干部队伍结构,增强干部担当作为、干事创业的积极性的现实需要。  为了最大限度地为大家争取职数,拓宽大家

干部任前谈话会议上的讲话提纲范文(通用6篇)

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干部一般是指国家机关、军队和人民团体的公职人员,以及承担一定领导和管理工作的人员。也就是说"干部是党和国家事业的骨干,是人民的公仆。 以下是为大家整理的关于干部任前谈话会议上的讲话提纲的文章6篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 干部任前谈话会议上的讲话提纲  同志们:  在市委、市政府的关心和组织部门的高度重视下,在市财政局和中心党组的积极运作下,我中心专业技术岗位竞聘和科级干部选拔任用工作历时近一个月的时间,现在已经圆满结束了。这次岗位竞聘和干部调整,是中心机构改革的重要组成部分,也是优化中心干部队伍结构,增强干部担当作为、干事创业的积极性的现实需要。  为了最大限度地为大家争取职数,拓宽大家

高中区域地理中国地理重点知识点

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高中x域地理中国地理重点知识点  一、中国的疆域  (1)位置  半球位置:东半球和x半球;  海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸;  (2)疆域  x:漠河以x黑龙江主航道中心线 跨纬度近50度;  南:南沙群岛的曾母暗沙 南x相距5500千米;  东:黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处 跨经度60多度;  西:新疆帕米尔高原 相差5个时x相距5000千米;  陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位;  五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.x回归线穿过台、粤、桂、云四省x;  优 越 性:纬度位置和南x气候差异,为发展多种农业经济提供条件;  (3)濒临的海洋  

最新中学地理教研工作计划 初中地理教研计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!中学地理教研工作计划 初中地理教研计划篇一以地理课程建设为中心,切实履行教研室“研究、指导、服务”的工作职能,扎实做好教科教研常规工作,努力为学校地理课程建设、教学改革、创建教育特色提供有意义的业务指导和专业服务。加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,引领广大教师认真学习教育教学理论,发现、关注教学实践中的问题,群策群力探索解决问题的策略和方法,积极稳妥地深化课程改革工作。教研工作将进一步结合课程和教学改革的实

人教版一年语文下册_人教版一年级语文上册教学计划的模板

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各小学新学期开始,各个学科都会制定教学计划的,那么,以下是小编给大家整理收集的人教版一年级语文上册教学计划的模板,供大家阅读参考。  篇一:人教版一年级语文上册教学计划的模板一、 班级概况分析:  学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解。二、本册教材分析  本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉

人教版一年语文下册|人教版一年级数学下册教学计划模板

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导语:在教学中不仅要考虑数学自身的特点,而且也要遵循学生学习数学的心理规律,关注每一个学生在情感态度、思维能力等方面的进步和发展。下面由小编为您整理出的人教版一年级数学下册教学计划模板内容,一起来看看吧。一、学生基本情况分析:  本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生X人。经过上一学期的数学学习后,其基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。通过这段时间的学习,我发现学生们自觉性较差,上课有小部分同学不注意听讲,口算时比较马虎,课下不能及时完成作业,但是学生的学习积极性很高,小部分学生成

【人教版语文园地二课件】人教版四年级下册音乐教学计划

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为了顺利完成本学期的教育教学任务,真正地提高学生的音乐技能技巧,让学生在音乐中学有所获,并能够掌握音乐课所要求的基本知识,同时又能够感受到音乐的快乐和情趣,从而提高音乐审美能力,特制订本计划。欢迎阅读!  篇一:人教版四年级下册音乐教学计划  一、教学目标  1、激发和培养学生口琴吹奏学习的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。  2、认识音符及常用音乐术语,运用音乐乐理知识知识会唱奏简单的乐曲或者乐句。能自然地、有表情地参与口琴吹奏表现活动。  3、能运用正确的吹奏姿势参与各项吹奏活动,能够对指挥动作和前奏做出反应。能对别人和自己吹奏情况作出恰当合适的评价。  4、能逐渐养成良好的吹奏习惯

人教版小学语文古诗词 3篇

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六年级学生在小学六年里需要掌握多少古诗呢?以下是本站小编为大家带来的人教版小学语文古诗词 3篇,希望能帮助到大家!  人教版小学语文古诗词·1  人教版小学语文一年级古诗  上册:《静夜思》李白  静夜思  李白  床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。  下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里  春晓 (孟浩然)  春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。  村居 高鼎  草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。  所见 袁枚  牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。  小池 杨万里  泉眼无声惜细流,树阴照

人教版英语五年级教案

人教版英语五年级教案5篇教案是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面小编给大家带来关于人教版英语五年级教案,方便大家学习人教版英语五年级教案1一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。二、全期教学总目标学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学

初中语文教学计划人教版

下面是小编为大家整理的初中语文教学计划人教版,供大家参考。工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,可以让我们能够认真的去思考自己的岗位工作。这里给大家分享一些关于初中语文的教学计划人教版,方便大家学习。初中语文的教学计划人教版1一、指导思想以新课程标准为方针,以学校整体工作规划为指导,以深化语文教学改革、提高教学质量为重点,不断总结完善,培养学生热爱祖国语言文字的感情和听说读写能力,争取在提高学生语文素养和中考两方面取得较好成绩。二、现状分析1、时间方面:初三教学时间短,各门功课都将陆续进入总复习阶段。从多年经验看,学生用于理科学习的时间明显会超过文科,尤其是语文学科往往会被学生轻视。2、学生

人教版语文八册第五单元教案

人教版语文八册第五单元教案5篇任何一堂成功的课,无不凝结着教师备课的心血。多一份课前准备,就多一份把握。不仅要对自己从来没有接触过的“新课”认真备课,而且要把自己曾经讲授过的“旧课”当作新课来准备,常教常新。备好课是讲好课的前提,是提高教育教学质量的重要保证。下面小编给大家带来关于人教版语文八册第五单元教案。人教版语文八册第五单元教案1《一粒种子》教学目标:1、巩固本课的词语。2、了解种子发芽的过程,培养学生有感情地朗读课文,感悟种子对美好、光明世界的向往之情。3、能用自己的话说说种子钻出地面的所见所闻,发展学生的观察力、想象力、表达能力。教学重点:1、有感情地朗读课文。2、感受种子对美好、光

最新初三数学教学计划人教版

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!初三数学教学计划人教版篇一一、第一轮复习1、第一轮复习的形式第一轮复习的目的是要“过三关”:(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理

2023年地理教师教学总结 地理教师教学心得

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。地理教师教学总结 地理教师教学心得篇一一、统筹规划,制定学期工作进度,严格按计划进行对于理科班而言,本学期的教学任务比较多,除了完成必修三的学习外,还必须参加会考,从而必须再把三本必修重新复习,结合纲要的练习,最后还得进行模拟训练,课时不多,非常紧张,所以要求必须严格按照计划进行。必修二与三,背诵部分较多,可以整个知识结构即可让学生自行背去,可不用花费太多时间

中学地理教研工作计划 中学地理教研活动记录大全

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时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。中学地理教研工作计划 中学地理教研活动记录篇一以地理课程建设为中心,切实履行教研室“研究、指导、服务”的工作职能,扎实做好教科教研x规工作,努力为学校地理课程建设、教学改革、创建教育特色提供有意义的业务指导和专业服务。加大对骨干教师和青年教师的培养指导力度,引领广大教师认真学习教育教学理论,发现、关注教学实践中的问题,群策群力探索解决问题的策略和方法,积极稳妥地深化课程改革工作。教研工作将进一步结合

地理课前演讲稿|地理课前演讲稿

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今天我们将一起走进地理。上课之前,我想谈谈有关地理的一些感想,目的只有一个:希望你们不是为了考试而学地理,而是为了兴趣而学地理。  和你们一样,当我也是高一学生的时候,我怀着无比好奇的心情期待老师的第一堂地理课。当时他是这样开讲的:htl不仅是一位卓越的军事家,还是一位卓识的地理学家。二战期间,他利用大西洋和地中海之间由于密度高低差别较大所产生的对流动力系统,命令潜艇部队通过该系统时,关掉所有动力和声纳设备,借助这股天然的外力,神不知鬼不觉地穿过直布罗陀海峡,进入盟军的后方。这一经典的军事行动事例,我们会在学习地理期间得出答案。当时,我似乎感觉到全身的汗毛在直立,神经系统进入高度运行状态,整个

高中地理教研工作计划,高中地理教研内容

下面是小编为大家整理的高中地理教研工作计划,高中地理教研内容(五篇)【完整版】,供大家参考。光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。高中地理教研工作计划 高中地理教研内容篇一在教务处和教科研室的领导下,协调好各备课组间的关系。认真学习和领会新课程标准,研读高考大纲,发扬爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,为把我组的教研水平提高到一个新的台阶,争当优秀教研组而努力。工作目标:

地理学期工作计划 地理工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。地理学期工作计划 地理工作计划篇一认真贯彻全国基教会议精神,进一步实施素质教育,深化教育教学改革创造优良的育人环境,使每个学生都在原有的基础上得到提高。引导广大教师不断开发学生的各种潜能,培养学生的各种特长,增强自信和能力。并从教师的知识更新、方法转变等方面展开了多次培训、学习、展示、推广形式的活动。使广大地理教师的教育教学思想目标、态度方法都有了根本改变。地理学科在整个中学教育教学中起有着重

[二年英语下册 人教版]新人教版二年级上册语文教学计划

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新学期新计划,二年级教学重在培养学生的学习习惯和语文学习的能力。那么二年上学期的教学工作计划怎么写?为帮助各位老师解决问题,小编为大家分享新人教版二年级上册语文教学计划,仅供参考哦~  新人教版二年级上册语文教学计划1一、教材分析  本册教材由“识字”、“课文”和“语文园地”组成。各部分相互联系,构成一个有机的整体。“课文”安排了8个单元,每单元4~5课,共34课。每单元安排1个综合练习,共8个。  本册继续采用“识写分流”的办法安排生字。全册共安排生字450个,其中要求会写的350个。  本册教材安排课文34篇,其中韵文8篇。大体上按内容分为8个单元:1~4课为“秋光篇”,课文内容大都与秋天

地理教师学习总结

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篇1  本学期,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口,为了促使自己今后的工作再上一个新台阶,现将个人校本研修成果总结如下:  一、指导思想:  树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。  二、研修目标:  努力提高自己的教育科学理论方面的知识。访谈名师的成长历程,从中学习有价值的教育理论和教学经验。学习国际视野下的基础教育改革、教育发展研究理论,学习现、当代教学理论与实践研究来充实自己的头脑。学

地理教学改革

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教无定法,应“以学定法”,这是新课程以人为本的教育思想的体现,教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。本站为大家整理的相关的,供大家参考选择。  地理教学改革  随着新课程改革的推进,中学地理教学的实践中越来越多的应用了不同的教学方法,以便提高地理学科的教学质量,例如合作教学作为一种小组学习形式,是目前很多课程教学中都比较适用的教学方式。高中地理阅读教学中采用小组合作教学方法,可以有效的改善传统的以教师为中心的授课模式,将教师转型为课堂的引导者,将学生变为教学活动的主要参与者,使得他们在小组合作中相互探讨,相互学习,最终达到教学目标,完成教学任务。小组合作学习可以有效的训练学