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公文1981改

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小学课改工作总结5篇

小学课改工作总结5篇小学课改工作总结篇1  本学期已经接近尾声,暑假太古三代导学案的培训仿佛还在眼前。这学期以来每一位教师都致力于太古三代导学案的运用上。大家有过迷茫,有过彷徨,这些也都发生在我的身上。那么现将本学期自己在课改方面的感受浅谈一下。  一:迷茫  从暑假太古三代导学案的培训,开始认识了何为太古三代导学案,在培训中懵懂得知了如何使用三代导学案。但是,当走进课堂,似乎将理论变为行动却是那么的困难。学生布置如何去掌握新知识,而我站在自己的位置急的抓耳挠腮,不明白该怎样办?因为简单的知识,孩子们能够按照这样的模式进行,但是稍微复杂的知识对于孩子来说,却只能用四个字来形容:无从下手。而我却

课改心得体会500字

  课改心得体会500字(一)  随着社会的发展,时代的变迁,新课程改革也将全面展开,为了新课改的需求,也为了提高自身的业务能力,完善自身的业务素质,我积极参加了这次远程培训。悉心听取了各位老师的精彩的视频讲解,感触颇多,也使我对新课改有了进一步的了解和认识。下面简单谈一下我对此次远程培训的几点认识和体会。  1.“课程标准”取代了“教学大纲”。用“标准”代替“大纲”,这决不是一个名称上的变化,它更反应了课程理念的转变。“大纲”的重点是对教学内容的规定,规定针对的教师。而“课标”是一种基本的、共同的标准,对具体的教学内容不再作规定,主要是对学生在经过某一学段、某门课程学习之后的学习结果的行为描

公文写作需要注意的十七类词语

1.称谓词。是在公文中表示称谓关系的词。一种是指代表性称谓词,第一人称的有"我"、"本",第二人称的有"贵"、"你",第三人称的有"该"。还有一种是带敬意的涉外称谓词,如"陛下"、"殿下"、"夫人"等。 2.领叙词。是在公文中领叙来文时的用语,作为行文的依据。主要有"近接"、"前接"、"悉"、"近悉"、"惊悉"、"欣悉"、"谨悉"、"均悉"、"查"、"奉"等。 3.追叙词。是公文中表示追加叙述的用词。如"前面"、"前一段"、"如前所述"等。 4.补叙词。是公文中承接上文进行补充叙述的词语。主要有"另外"、"还有"等。 5.承转词。是在公文中承上文、转下文的过渡用语。主要有"为此"、"据

公文写作“力”字型排比句40组

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公文写作“力”字型排比句40组  1.高站位解放思想、激活发展源动力,大力度推进创新、增强发展竞争力,全方位优化环境、提升发展吸引力。  2.在提振精神、真抓实干上持续用力,在勤学善思、方法得当上持续用力,在解放思想、创新监管上持续用力。  3.维护力是衡量政治忠诚的首要标准,引领力是发挥政治功能的关键所在,担当力是检验政治本领的核心要素,服务力是夯实政治根基的本质要求,廉洁力是永葆政治本色的基石底线。  4.强化政治功能,提升政治领导力;强化理论武装,提升思想引领力;强化组织功能,提升群众组织力;强化基层治理,提升社会号召力。  5.聚力打好改革攻坚“主动仗”,全力稳住社会经济“基本盘”,努

关于2023国家标准公文格式【四篇】

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公文格式,即公文规格样式,是指公文中各组成部分的构成。它和文本是公文外部形式的两个重要方面,直接关系到公文有效性的发挥。包括文件组成、文件纸张及装订要求等。 以下是为大家整理的关于2021国家标准公文格式的文章4篇 ,欢迎品鉴!【篇1】2021国家标准公文格式  可考系数:★  适用范围:适用于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;奖惩有关单位及人员;撤销下级机关不适当的决定等。  参考例文:  中华人民共和国国务院令  第546号  1951年8月8日政务院公布的《城市房地产税暂行条例》自20__年1月1日起废止。自20__年1月1日起,外商投资企业、外国企业和组织以及

2023年度公文写作提纲汇编

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下面是小编为大家整理的2023年度公文写作提纲汇编,供大家参考。公文写作提纲汇编“头雁”工程和“雏燕”工程。四是强化基层基础保障。全省组织工作在守正创x中笃定前行、在忠诚履职中出x出彩。一年来,坚定不移抓党的创x理论武装,推动广大党员干部知之愈深、知之愈笃、知之愈实。一年来,坚定抗稳主题教育谋划组织责任,推动广大党员干部筑牢初心、坚守初心、践行初心。一年来,锲而不舍抓高素质干部队伍建设,推动干部工作导向更正、机制更优、成效更好。一年来,久久为功抓整治功能和组织力提升,推动基层党组织建设全面进步、全面提升、全面过硬。一年来,持之以恒广揽天下英才,推动x时代人才工作破题起势、积厚成势、形成优势。一

公文格式国家标准2023范文五篇

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公文机关、团体或部队中用于向上报告、向下安排或向外联系的官方文件。 以下是为大家整理的关于公文格式国家标准2021的文章5篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 公文格式国家标准2021  政府公文格式:   纸张:公文用纸采用GB/T148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm×297mm。   字体:保密等级字体:一般用3号或4号黑体。紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)。文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体。签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)。标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于

公文写作心得体会范文6篇

公文写作心得体会范文6篇公文写作心得体会范文篇13月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作下面是小编为大家整理的公文写作心得体会范文6篇,供大家参考。 大家经过某件事情有了不少想法后,需要认真写好体会,一篇优秀的体会不仅能给人带来好的观感,也能让人有深刻的思考,以下是小编精心为您推荐的公文写作心得体会范文6篇,供大家参考。公文写作心得体会范文篇1 3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作为秘书组

2023年公文部分专业词汇注解

下面是小编为大家整理的2023年公文部分专业词汇注解(完整文档),供大家参考。公文部分专业词汇注解注释〔1〕“四个意识”:指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。〔2〕“易地扶贫搬迁”:指将生活在缺乏生存条件地区的贫困人口搬迁安置到其他地区,并通过改善安置区的生产生活条件、调整经济结构和拓展增收渠道,帮助搬迁人口逐步脱贫致富。〔3〕“挂包帮”“转走访”:“挂”是指领导挂点,“包”是指部门包村,“帮”是指干部帮户,转走访”是指转作风、走基层、遍访贫困村和贫困户。〔4〕“三评四定”:指村小组内部评议、党支部党员评议、村民评议,村委会初定、村民代表议定、乡镇审定、县确定。〔5〕“四治三改一拆一增”

2023国家标准公文格式集合8篇

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以下是为大家整理的关于2023国家标准公文格式的文章8篇 , 欢迎大家参考查阅!第1篇: 2023国家标准公文格式  政府公文格式:   纸张:公文用纸采用GB/T148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm×297mm。   字体:保密等级字体:一般用3号或4号黑体。紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)。文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体。签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)。标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体。正文

公文写作需要把握的五个方面

下面是小编为大家整理的公文写作需要把握的五个方面【优秀范文】,供大家参考。 一般来说,公文写作需要把握的重点是:立意、主题、结构、材料、语言。要增强写作能力、提高写作水平,需要在这几个方面下功夫。立意 立意是文章的高度。公文作为一种特定的文章,特别讲究立意。不论是请示事项、报告情况,还是作出决定、部署工作,都要站在一定的高度。特别是省市党政机关的公文,要站在国家战略的高度,立足全国发展的大局。现在,改革开放不断扩大和深化,市场经济不断发展,经济社会发展不断加快,公文的作者一定要具有全局意识、大局观念和宽广视野,准确地把握党和国家的方针和政策、上级机关的思路和意图、群众的需求和愿望,使公文的

第二节 公文项目引流大纲介绍

下面是小编为大家整理的第二节 公文项目引流大纲介绍(全文完整),供大家参考。 当前隐藏内容免费查看大家好,欢迎大家加入公文虚拟项目,加入前我给大家的承诺,每天拿出1 个半小时来引流,傻瓜式操作,坚持一周,必定会有效果,下面先给大家看我的引流文章,大家可以关注《网创会》这个公众号,这是我引流的公众号其中之一个,给大家截图看看模版:这是一个公众号一天发的文章,一个公众号一天可以发8篇文章,我让大家准备5个公众号引流,也就是一天可以发40篇文章来引流,每个公众号每天都可以发8篇文章,希望大家不要浪费了,每天一定要坚持去发完40篇,坚持半个月再说,这个项目目前的引流方法最简单,全程傻瓜式操作下面再给大

2023国家标准公文格式集合8篇

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以下是为大家整理的关于2023国家标准公文格式的文章8篇 , 欢迎大家参考查阅!第1篇: 2023国家标准公文格式  政府公文格式:   纸张:公文用纸采用GB/T148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸为:210mm×297mm。   字体:保密等级字体:一般用3号或4号黑体。紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体)。文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红)发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体。签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体)。标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体。正文

公文写作常用词语集合6篇

公文是法律机关和组织在公务活动中,按照特定的文体,经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作常用词语的文章6篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 公文写作常用词语  真诚、甘心、攻心  核心,内心,外心  真诚,公心,柔心,铁心  统领、协调、统筹、转型  入耳、入脑、入心、入家  定位 站位 越位 错位 缺位 补位  多层次、多方面、多渠道;  出发点、切入点、落脚点  着眼点、结合点、关键点  亲和力 号召力 感召力  新水平 新境界 新

[发改局局长任前表态的发言稿]发改局局长任前表态的发言稿

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首先感谢组织提名我为x发展与改革局局长人选,这是组织对我的信任x考验。如果x人大常委会委以我重任,我将在x委、x政府的领导xxx人大的监督、指导下,团结x带领全x发改战线的同志,按照“当好参谋、谋划全局、调节运行、管理投资、推进改革、依法治价”的发展与改革工作要求,摆脱计划经济时代的思维定势x框架束缚,强化在科学发展观指导下的规划x形势分析职能,强化宏观调控下的综合协调职能,强化构建x谐社会目标下的社会发展职能,强化转型社会阶段的改革职能以及市场经济条件下的监管职能,努力做到:“昂扬奋进,学在深处,谋在新处,干在实处,立党为公,执政为民”,为实现我x经济社会又好又快发展而不懈努力。  今天,如

档案部门林改工作现状调研报告范文

档案部门林改工作现状调研报告集体林权制度改革是党中央、国务院对农村改革的一项重大举措,林权制度改革涉及到农村家家户户,它涉及面广,事关广大农户切身利益,做好林改档案工作,对促进农村经济发展和社会稳定有积极的作用,为加强和规范我县集体林权制度改革档案管理工作,确保林改档案工作完整、准确、系统、安全。**县档案局为搞好林改档案工作,对全县52个村委会516个村民小组的林改过程中产生的文件材料归档工作进行了专题调研。现将林改档案调研工作报告如下:一、 林改档案工作基本现状**县林改工作于xx年八月开始,涉及全县10个乡镇林改档案材料,初期对全县52个村委会516个村民小组完成了调查摸底工作,515个

县发改局局长任职就职演说

县发改局局长任职就职演说首先感谢组织提名我为县发展与改革局局长人选,这是组织对我的信任和考验。如果县人大常委会委以我重任,我将在县委、县政府的领导xxx人大的监督、指导下,团结和带领全县发改战线的同志,按照“当好参谋、谋划全局、调节运行、管理投资、推进改革、依法治价”的发展与改革工作要求,摆脱计划经济时代的思维定势和框架束缚,强化在科学发展观指导下的规划和形势分析职能,强化宏县发改局局长任职就职演说首先感谢组织提名我为县发展与改革局局长人选,这是组织对我的信任和考验。如果县人大常委会委以我重任,我将在县委、县政府的领导xxx人大的监督、指导下,团结和带领全县发改战线的同志,按照“当好参谋、谋划

教师课改心得体会字精选

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。教师课改心得体会字篇一一、新课程对教师的要求提高新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师带给了开发自身潜力,发挥自我潜力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自我的主角,重新改善自我的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求用心有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但透过每周的教研活动以及

大一学生自我诊改报告14篇

大一学生自我诊改报告14篇大一学生自我诊改报告篇1  本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。  平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外

2023年小学数学课改方案范文

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2023年小学数学课改方案范文(通用7篇)2023年小学数学课改方案范文 篇1  一、指导思想  以《基础教育课程改革纲要》为基准,以数学《课程标准》为指导,以课改理念为先导,以课标教材的学习理解为载体,以x课改达标课、课题实验为抓手,以培养学生的创x精神、实践能力、数学素养、促进学生的全面发展为宗旨,全面实施素质教育。  二、任务目标  1、树立全x的教育理念。数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现小学数学教学的基础性、普及性、发展性,面向全体学生,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。  2、实现多样化的教学方式与学习方式。以学生的认知发展水平和已有的经