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公文的凭证性

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当选镇长就职表态性发言

刚才,你们以人民赋予的神圣权利把我们几位选上了政府镇长、人大主席、政府副镇长的岗位。我们深感万分荣幸,倍感使命崇高,更感责任重大。在此,我代表新当选的全体同志,衷心地感谢上级党组织、在座的各位人民代表和全镇人民的信赖与厚爱。我深知你们手中沉甸甸的一票,凝聚着对上级党组织的信任,对我们的支持,更寄予着全镇1万多名父老乡亲的重托和希望。对此,我们将永远铭记在心。唯有殚精竭虑,俯首甘为,全力耕耘,才能报答你们的厚望。在感到荣幸的同时,我们更感到一种压力。对我们来说,今天是一个新的起点,自己就像一个考生,面临的考题就是**经济社会发展这篇大文章,或者说就像一个参加接力赛的运动员,前任们已经把他们创造的

回忆性作文开头3篇

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回忆性作文开头3篇  回忆性作文开头1  人世间有许多美好的回忆。美好的回忆犹如一串洒满祝福的紫风铃;美好的回忆犹如一只让时光凝住了翅膀的青鸟;美好的回忆犹如一首清纯且隽永的抒情散文诗;美好的回忆犹如一个荡漾着蒙w,情感的伊甸园。  时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。  时间的沙漏在一点一点静静地流淌,岁月的痕迹在一笔一画细细地描绘。而美好的回忆常常带给我许多温馨和感动。  那是我记忆中一个最快乐的时光,也就是2011年的暑假,我几乎都是在邹城的大姑家度过的,那个月,会令我终生难忘。  8月1日那天下了火车,我的幸福生活就开始

定期性赠与合同【三篇】

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定期存款也被称为“定期存款”存单。 以下是为大家整理的关于定期性赠与合同的文章3篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 定期性赠与合同  根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和有关法律、法规,甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同,共同遵守本合同所列条款。  一劳动合同双方当事人基本情况  第一条  甲方_________  法定代表人(主要负责人)或委托代理人_________  注册地址_________  经营地址_________  第二条  乙方_________  性别_________  户籍类型(非农业、农业)_________  居民身份证号码_________  或

经营性房屋租赁合同

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经营性房屋租赁是房屋租赁的一种特殊类型,那么经营性房屋租赁合同呢?以下是样书里给大家编的经营性房屋租赁合同的样文。谢谢大家看了。合资出租方(甲方)经营房屋租赁合同示范第一条:共同承租人(乙方):根据《中华人民共和国合同法》,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的基础上,经多次友好协商,达成如下合资租赁协议:1.甲方将在昆曲区鞍山道步行街中段港铁街28号大中4号楼7号设置一个商业用房(两层,面积147.15平方米)。合资企业出租给乙方经营蜘蛛王鞋业。二、租期三年,20xx年4月8日至20xx年4月7日。第三,年租金上涨10%。第一年租金为人民币250,000.00元整,20xx年4月8日至20x

议论性作文3篇

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议论性作文3篇  议论性作文1  人要经历成长,但成长后你是否能开出灿烂的花朵,就要看我们如何选择。  就像女孩,女生,女人。这是一个渐变的过程。每一次成长都会获得新知。这是一种本能的潜意识,也是一种心灵上的升华。当孩子哭着出生的一刻,就必然要面临苦难。而成长是人生中最大的苦难。在孩童时代,是如此天真无邪,在被欺骗的一刻起也便第一次成长了。在记忆的细胞里被谎言占据了一部分。尽管在外观,行为还没表下面现出来。但在不知不觉中,度过了人生第一次成长苦难。  渐渐长大了,步入初中。你会在懵懂和青涩中度过。这时的少年是智慧和心里发展最快的时候。所谓欲速则不达,所以在初中时代有些人会变得叛逆。此时,你不知

初中研究性学习报告

初中研究性学习报告  关于校园食堂的研究性学习的报告  一、调查背景  很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意,无论是高校或是中小学校,学生对食堂的笑料或评判层出不穷,近年来食堂问题也接连不断,十分有必要引起社会各界的关注。  二、引子  2003年,国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件,海南省连续发生了12起中毒事件,其中学校食物中毒占7起,学校中毒人数占了中毒总人数的七成;暑假开学前后,江苏省共有10所学校发生食物中毒事件,中毒人数达300余人有消息说,今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势,特别是学校食物中毒时有发生。几乎每一次

环境研究性学习报告

环境研究性学习报告  随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2~4时折射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存在安全隐患。在深圳也存在此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,因此,本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究,开展了“光污染”的课题研究。 课题目的:  1.认识和了解光污染的有关知识。  2.调查城市光污染,并提出有关建议。  3.学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。  课题研究过程与方法:  1.查找资料:上网查找,翻阅

高中研究性学习报告

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研究性学习是一种实践性较强的教育教学活动,以下是本站小编为大家带来的关于高中研究性学习范文,以供大家参考!  高中研究性学习范文  现代社会里随着生活节奏的加快,竞争的加剧,人们所面临的精神压力也越来越大。如何应付这些压力,保持个体的情绪健康,更好地面对生活、学习和工作的挑战,是一个现代人人生道路上的重大问题。  我国高中学生的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面,其中学习压力是中学生的主要压力源。而高中生的升学压力要比高中生大,这是因为高中毕业面临的升学和择业更为迫切。  在社会中还存在不少高中生由于学习压力无法得到调节而酿成悲剧。一幕幕扣人心酿成悲剧,一幕幕扣

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文  篇一:环境研究性学习报告(2294字)  :  随着现代都市的发展,出现了一种新的污染——光污染,它已成为现在都市的环境公害,影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的,如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2~4时折射的太阳光正好对着公路,司机们的视线受到干扰,存在安全隐患。在深圳也存在此种问题,特别是繁华地段的高层反光反热的玻璃幕墙,因此,本小组在深圳市的蔡屋围等繁华地段进行调查研究,开展了“光污染”的课题研究。 课题目的:  1.认识和了解光污染的有关知识。  2.调查城市光污染,并提出有关建议。  3.学会团结合作,学会对知识的探讨与研究。  课题

地理研究性学习报告

地理研究性学习报告  一、课题的提出  1、概念的界定  从研究性学习的含义看,可以有广义和狭义两种理解。从广义上看,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动之中,主要是指研究性学习方式,当然也包括学科内的专题研究活动。从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生在教师的指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。无论是学科教学中的研究性学习,还是研究性学习的课程都是为了改变学习以单纯接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建一种开放的学习环境。从研究性学习的目

最新定期性赠与协议

最新定期性赠与协议(通用3篇)最新定期性赠与协议 篇1  甲方(赠与人):  身份证号:  联系电话:  送达地址:  乙方(受赠人):  身份证号:  联系电话:  送达地址:  甲方自愿向乙方定期提供_________________,并与乙方达成以下赠与协议。  第一条乙方获自甲方的赠与只得用于_________________,不得移作他用。  第二条甲方需于每年至分两次向乙方无偿赠与人民币_________________元整。  第三条前述赠与履行期限为:自至,共计____日。  第四条合同履行其间若受赠人乙死亡,其继承人或权利义务承受人可继承其受赠者地位。  第五条甲方有权监督乙

高中研究性学习报告

高中研究性学习报告  开展研究性学习要求学生必须走出课堂、走出校门,积极地开展社会调查研究和实践活动。学校必须加强组织和管理工作,对学生进行必要的安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。同时,学校加强与学生家庭、社会相关部门的沟通和联系,共同负责学生在社会调查等实践活动中的安全工作,确保学生的人身安全。  研究性学习是学生在教师指导下,从自然和社会生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”,作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》,帮助学校有效地实施研究性学

高中研究性学习报告

高中研究性学习课 ——开题报告当今是世界科学技术突飞猛进的信息时代,国力竞争日趋激烈,教育是经济发展和社会进步的重要基础,是提高民族整体素质和创新人才的主要基地,是增强综合国力和民族凝聚力可靠保证。因此,为全面实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力,转变学生的学习方式和教师教学方式,教育部在《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中增设了包括研究性学习在内的综合实践活动。国家教育部对基础教育进行了一系列改革和调整,其目标就是:着重培养学生以创新精神与实践能力为重点的创造性学力,主要是通过情感体验和探究实践,形成掌握与运用知识、永不满足、追求卓越的学习态度和发现,提出问题、研究、解决问题创

研究性学习报告初中

研究性学习报告初中研究性学习报告初中一:一、调查背景  很多初来乍到的寄宿生对我校的食堂总是不太满意,无论是高校或是中小学校,学生对食堂的笑料或评判层出不穷,近年来食堂问题也接连不断,十分有必要引起社会各界的关注。二、引子  20xx年,国内各地上半年学校接二连三发生了多起食物中毒事件,海南省连续发生了12起中毒事件,其中学校食物中毒占7起,学校中毒人数占了中毒总人数的七成;暑假开学前后,江苏省共有10所学校发生食物中毒事件,中毒人数达300余人有消息说,今年卫生部收到的重大食物中毒报告在发生起数、中毒人数、死亡人数方面呈明显上升趋势,特别是学校食物中毒时有发生。  几乎每一次学校食物中毒的调

英语研究性学习报告

英语研究性学习报告  一、英语研究性学习不同于英语学科教学  1.作为一门课程,“问题”是研究性学习的载体,整个教学过程围绕着问题的提出──寻找收集资料──分析研究问题──解决问题来组织学生进行学习活动。而英语学科教学是以教材为依据和载体,教学过程是围绕完成教材所规定的目标而进行的教学活动的过程。  2.在英语教学中往往以教师为主,“知识”在教师那里,教师是知识的传授者,学生只是单向“求学”,是知识的接受者;研究性学习主要由学生负责完成,它赋予学生自主选择学习内容的权利,同时也承担达到目标的义务。  3.英语教学偏重于学生通过记忆、练习、重复等方式掌握学科基础知识达到简单应用的目的;研究性学习

化学研究性学习报告

化学研究性学习报告  课题的提出   本课题所说的“研究性学习”涵盖了两种含义。即广义和狭义。从广义上理解,它泛指学生探究问题的学习,是一种学习方式、一种教育理念或策略。它可以渗透于学生学习的所有学科、所有活动中,主要是指研究性学习方式,同时也包括学科内的专题研究活动。从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生在教师指导下,从自身生活和社会生活中选择并确定研究专题,以类似科学研究的方式主动地获取知识,应用知识,解决问题的学习活动。  研究性学习,以学生的自主学习、直接体验和研究探索为基本方式,以培养学生的创新精神、实践能力和个性养成教育为归宿的学习活动,它实现了知识、能力、态度的三位一体,极

小学研究性学习报告

小学研究性学习报告  内容提要  “小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动,将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲动与书面交际需求”统一;将“主动探究新知、有所发现、产生新体验后主动进行表达交流、展示成果”过程与“主动作文运用书面语言进行‘真实的交际’”相统一;使“作文”成为学生研究性学习的工具,有效培养学生“关注生活、探究生活的意识”,发展学生“实践能力和创新能力”。  关键词:小学研究性作文教学 研究性学习 写作 真实的交际  课题的提出  按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准》的要求,当前的小

述职演讲技巧性开头

述职演讲技巧性开头(精选4篇)述职演讲技巧性开头 篇1在公司工作了很多年了,从一个小小的业务员走到现在公司销售经理的位置,付出了多少努力和汗水,也许只有我自己知道了。不过我可以说,我付出的努力是常人的几倍,我才在自己的工作岗位上取得了一定的成功。这一年走过来,酸甜中夹杂着汗水,努力和付出就会有回报,对我来说,在过去的一年取得的成绩还是很不错的,我觉得自己做的还是很好的。岗位职责是职工的工作要求,也是衡量销售经理工作好坏的标准,自己始终以岗位职责为行动标准,从工作中的一点一滴做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为,在业务工作中,首先自己能从产品知识入手,在了解技术知识的同时认真分析市场信息并适

2023研究性学习报告

2023研究性学习报告【五篇】  篇一  :  茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球。为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。  研究性学习报告  研究课题:海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件  小组组长:汪靖惠[由*整理]  小组成员:毛彪蔚汪靖惠柯维凌余嘉宏周宏骏  指导老师:梁振峰  研究方法及步骤:1,分组,分工;分别进行上网查询,查阅书籍,问地理老师等。  2,对查来的资料进行筛选,选取最有用的信息。  3,对信息进行整编,整理出一篇报告。  研究目的:海南

研究性学习报告范文

研究性学习报告范文(精选8篇)研究性学习报告范文 篇1  茶是中国的第一大饮料,海南的茶叶在中国茶行业中占有重要的地位。珍惜品种多种多样,茶叶加工技术纯熟,产茶地面积广阔,特色茶叶风靡全球。为此,我们对海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件进行了调查研究。研究性学习报告  研究课题:海南的茶叶产地分布及其生长优越的自然条件  小组组长:汪靖惠  小组成员:毛彪蔚 汪靖惠 柯维凌 余嘉宏 周宏骏  指导老师:梁振峰  研究方法及步骤:  1、分组,分工;分别进行上网查询,查阅书籍,问地理老师等。  2、对查来的资料进行筛选,选取最有用的信息 。  3、对信息进行整编,整理出一篇报告。  研究目