蚂蚁搬运食物写作提纲

阳光明媚，万里无云的一天，两只蚂蚁去完成一项搬运任务。中途有一块巨大的石头挡住了它们的道路。第一只蚂蚁毫不犹豫地冲了过去，爬了一次，两次、三次……累得气喘吁吁的，最后终于克服了困难。第二只蚂蚁尝试着爬了一次、两次。未爬上去，改从绕道行驶。两只蚂蚁也完成了各自的搬运工作。　　你是怎样看待这两只蚂蚁的呢?有人认为第一只蚂蚁勇于向前，直立面对困难，而不是像第二只蚂蚁单单只会用一点小聪明，也有人认为第二只蚂蚁能灵活运用自己的聪明才智解决难题，而不像第一只蚂蚁一样那么钻角尖;还有人认为两只蚂蚁各有各的特点，各有各的好处。　　我认为两只蚂蚁都各有千秋，第一只蚂蚁坚持不懈，第二只蚂蚁聪明伶俐，实际上，在我们

在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。便绕道而行，也完成了它的任务。　　读了《两只蚂蚁》的人，他们都有不同的看法：有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，勇气;第二只蚂蚁有智慧。为了验证哪种是对的，哪种是错的，我们开了

在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。便绕道而行，也完成了它的任务。　　读了《两只蚂蚁》后，大家都有不同的看法：有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有同学说两只蚂蚁都令人佩服;还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，有勇气;第二只蚂蚁有智慧，头脑灵活。为了验证哪只蚂蚁的

　　笔畅优秀作文萤火虫和迷路的小蚂蚁　　萤火虫和迷路的小蚂蚁　　一年级 吴越　　夏夜的时候，一只只萤火虫正赶回家。路上看到正在练习唱歌的小蝈蝈，遇到正在池塘边发呆的青蛙先生，还看见了正在散步的小蟋蟀……　　忽然他们发现一只小蚂蚁迷路了，正哭得伤心呢。萤火虫说：“小蚂蚁你别哭了，我来帮助你。”小蚂蚁说：“谢谢你，好心的萤火虫。”小蚂蚁正说着，萤火虫说：“小蚂蚁跟着我的“小灯笼”快点走吧。”　　他们一起往小蚂蚁家走，小蚂蚁说：“夜太黑了，我们聊聊天怎么样?”萤火虫说：“好呀，小蚂蚁。”他们边聊边走，不知不觉，小蚂蚁家到了。他两可开心了。小蚂蚁说：“我们做朋友吧，改天到我家作客。”萤火虫愉快地答应道

下面是小编为大家整理的食物中的营养物质 食物中营养物质教学设计,供大家参考。《食物中的营养物质》教学设计所在单位：XXX学科：生物 设计教师：XXX一、教学目标：1、能说出食物中有哪些人体必需的营养物质；2、知道人体需要的三大能量物质的作用及其主要食物来源；3、列表比较无机盐和维生素的种类、缺乏症及主要食物来源。二、学情分析：在对食物营养成分的认识中，感受各种营养与支撑人体生命活动的关系，激发学生关注健康、关爱生命和继续探究的兴趣。三、教材内容分析：本节教材内容包括食物中的营养物质和测定食物中的能量以及资料分析、探究活动及进一步探究等学生活动。针对本节教材内容相对比较简单，知识比较条理的特点，

同志们：这次体育工作会议，是在全面建设小康社会，进一步加快经济和各项社会事业发展步伐的新形势下召开的。是深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进新时期体育工作的意见》，推动我市体育工作上新台阶、上新水平的动员会、鼓劲儿会。近年来，我市的体育工作紧紧围绕全区中心任务，深化改革，锐意进取，在群众体育、竞技体育等方面，取得了很大成绩，为社会事业的发展，为两个文明建设做出了积极贡献。特别是由我区培养和输送的选手，驰骋国内外竞技赛场，捷报频传，成为全市人民的骄傲。在这里，我代表市政府向辛勤工作、甘于奉献的广大体育工作者，向所有关心和支持体育工作的同志们，表示衷心的感谢！今年是全面贯彻党的十六大精神

党组生活会发言提纲党组生活会发言提纲存在的问题：1、对政策的把握缺乏深度，缺少灵活运用理论的水平。具体到宣传上，用鲜活的事例来诠释各项政策不够，用群众喜闻乐见的形式来宣传党的方针政策不够。2、对业务钻研缺乏恒心，爱好多、精通少。主要表现在对新闻的采、编、播以及广告设计制作等方面都做到了在本台能基本独挡一面，但缺少对采编艺术的深入研究，对整个广电行业的发展、前沿理论等缺少系统的认识，对新时期新闻发展的新动向、新规律缺少深刻认识。3、把握方向、统揽全局的领导水平有待提高。作为新闻宣传部门的一个负责人，必须有把握方向、统揽全局的领导能力，否则不能恰如其分地把握宣传的度量，不能很好的把握宣传的导向。在

巡察整改谈心谈话提纲8篇巡察整改谈心谈话提纲　谈话提纲　一、对班子的整体评价班子是否团结和谐、坚强有力；还有哪些不足，有哪些建议。　二、班子成员及个人评价1、对领导人员个人简要评价下面是小编为大家整理的巡察整改谈心谈话提纲8篇,供大家参考。篇一：巡察整改谈心谈话提纲提纲　 一、对班子的整体评价 班子是否团结和谐、坚强有力；还有哪些不足，有哪些建议。　二、班子成员及个人评价 1、对领导人员个人简要评价，主要是其执行政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等方面好的口碑。　2、领导人员个人是否存在以下问题：主要是其执行政治纪律、廉洁纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，特

费尔巴哈提纲读后感  在《提纲》中马克思揭露了旧唯物主义的主要缺陷,即离开了人的实践活动来理解人和世界的关系."只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它当作感性的人的活动,当作实践去理解,不是从主体方面去理解”。  《提纲》批判唯心主义抽象地发展了人的主观能动性。马克思说“唯心主义是不知道现实的感性的活动本身”  《提纲》批判费对实践的错误理解，马克思认为“他没有把人的活动本身理解为对象性的活动”，因此“他不了解‘革命的’‘实践批判的’活动的意义”。  《关于费尔巴哈的提纲》是马克思于1845年春天在比利时的首都布鲁塞尔写在1844—1847年笔记里的。整个《提纲》非常精炼，一共十

保险论文提纲1　　摘要4-5　　Abstract5　　1.引言8-12　　1.1研究背景8　　1.2研究意义和目的8-9　　1.2.1理论意义8-9　　1.2.2实践意义9　　1.2.3研究目的9下面是小编为大家整理的2023年保险论文提纲3篇（全文完整）,供大家参考。保险论文提纲1摘要 4-5Abstract 51. 引言 8-12　　1.1 研究背景 8　　1.2 研究意义和目的 8-9　　1.2.1 理论意义 8-9　　1.2.2 实践意义 9　　1.2.3 研究目的 9　　1.3 研究主要方法 9-10　　1.4 本文研究框架和研究内容 10-11　　1.5 本文创新与不足 11-12

叙事是一种以记录人、叙述、景物为主要内容，以人物体验和事物发展变化为主要内容的文学形式。 以下是为大家整理的关于记叙文作文提纲的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 记叙文作文提纲　　（一）内容与中心　　我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事，说明自己不诚实，表达了十分后悔的心情。　　（二）结构安排　　用倒叙的方法写，全文共分四大段：　　第一段：写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事，心里就十分后悔。（倒叙）　　第二段：写我和小伙伴在楼下踢球，玩得很开心。（事情的起因）　　第三段：写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。（事情的经过）是重点段，分两小段：　　1、写我不小心，把球踢到

论文题目：《连锁零售企业电子商务应用研究》论文摘要：信息技术的应用使得电子商务获得了巨大发展，同时，零售业作为直接与消费者交易的行业有连锁发展的趋势，而且在经济发展中越来越重要。连锁企业经营的优势不在于数量的多少，而是企业本身是否实现了低成本的物流配送、管理体系是否完善。电子商务的应用对于提高连锁零售企业的竞争力具有重要作用。本文研究的目的就是了解我国连锁零售企业当前应用电子商务的现状及存在问题,并改进实施策略,使电子商务在我国连锁零售企业中起到积极的作用。本文阐述了研究背景和现状;论述了电子商务在国外连锁零售企业应用的重要性;通过分析电子商务在国外连锁零售企业中的应用，论述了我国电子商务在连

下面是小编为大家整理的2023年农村安全饮水访谈提纲,供大家参考。农村安全饮水访谈提纲 1.请简要介绍一下市（县）水资源条件总体情况和巩固安全饮水成果的主要思路、措施及本部门与其他行业部门特别是乡村振兴部门衔接情况。 示范区所在位置，地下水（黄河侧渗水）还是非常丰富的，通常50米左右都可以打出水来。但浅层地表水，一是水质不好（有一定的污染），二是水量不稳定（尤其是农业用水旺季时， 当前隐藏内容免费查看抽不上水来）。针对此种情况，示范区农业农村局积极谋划，采取了打深井（600米），采用集中供水的方式来保障农村饮水安全问题。在不断探索、总结经验的基础上，我们明确了城乡供水一体化的目标。通过目前

下面是小编为大家整理的担当作为发言提纲4篇,供大家参考。在推动高质量转型发展中做到“五个担当”担当作为服务转型，是落实省委“四为四高两同步”总体思路和要求，推动全省高质量发展实践中，必须解决好、回答好的时代命题。我体会，党员干部担当作为服务转型，要害在“担当”二字，不担当或担当不够，都难有作为，难以真正服务转型。 第一，要以初心使命激励担当。要牢记入党誓言，牢记组织重托，不断夯实为谁担当、担当为谁的思想基础。************“三篇光辉文献”指明了山西发展的方向和山西党员干部的历史使命。楼书记要求太原建设具有国际影响力的国家区域中心城市的指示，指出了太原干部的时代使命。工作中，要时刻把初

下面是小编为大家整理的“五抓”小标题材料提纲（完整文档）,供大家参考。“五抓”小标题材料提纲一、关于抓学习的小标题1.带着信仰学、带着忠诚学、带着感情学、带着使命学。2.引领实践、指导实践、推动实践。3.是立体的而不是平面的，是系统的而不是琐碎的，是深入的而不是浅显的。4.重大战略思想、重大理论观点、重大决策部署。5.学习新知识、增长新本领、创造新业绩。6.转隶新单位、投身新岗位、学习新专业。7.工作上相互配合、生活上相互关心、情感上相互包容。8.领悟传统文化内涵精髓、挖掘传统文化时代魅力、丰富传统文化形式内容。9.向先进学习、向典型靠拢、向榜样看齐。10.把握整体脉络、理解真谛要义、掌握基本

毕业设计会计提纲1　　摘要：　　本文通过论述我国会计职业道德建设的现状及存在的问题，对会计职业道德滑坡的原因进行分析，进而提出一系列的解决措施，希望以此来净化我国会计职业道德上的污染，还社会一个纯净下面是小编为大家整理的毕业设计会计提纲【通用文档】,供大家参考。毕业设计会计提纲1摘要：　　本文通过论述我国会计职业道德建设的现状及存在的问题，对会计职 业道德滑坡的原因进行分析，进而提出一系列的解决措施，希望以此来净化我国 会计职业道德上的污染，还社会一个纯净的经济往来空间。最后就当前大学生会 计职业道德建设存在的问题进行论述，指出当前高校会计职业道德建设的误区， 建议大学创造会计文化氛围，在环境

阅读和写作应巧妙结合（1）阅读是积累素材的最佳方式。小学六年级阅读习惯基本养成，这个时候应积极引导学生保持和加强这种良好习惯，从而更好地让阅读成为写作的铺垫。在文学宝库中，有很多脍炙人口的杰作，很多生动活泼、意义深远的词句段落值得学生借鉴学习，教师鼓励学生多读多积累，从诗歌、寓言、童话、小说等各种文体中把好词佳作记录下来，同时让他们学会认知善恶美丑，了解社会人生百态，从中获取作文原始资料。（2）阅读是感悟写作技巧的良好途径。古人云，“读书破万卷，下笔如有神”。因此在阅读课上，教师除了讲解课文的生词和结构之外，更应该传授学生文章的写作技巧，以及文章中可以当作素材的故事，可以引用的名人名言，可

小学语文写作教学问题一、小学语文写作教学存在的问题小学语文写作教学中，教师、家长乃至学生可能都认为多练习写作是提高小学生写作能力的好途径。但是，与此同时也就出现了一个小学生写作的误区，就是写作的数量多，质量却不高。让小学生大量地写质量不高的作文，是既耽误时间又浪费精力的做法，是得不偿失的。小学生的思维是十分活跃的，其想象力非常丰富，但是在现在的小学语文写作教学中，教师往往更注重学生应试能力的培养，常常忽略了对孩子想象力和创造力的培养，致使小学语文写作教学陷入一种程式化框架，小学生的想象力和创造力被无情地扼杀。教师经常会依据教学的需要，安排学生写读后感，例如，读《圆明园的毁灭》后写读后感，这

《写读后感》写作指导 统编语文教材五年级下册第二单元，要求学生写读后感。今天就《写读后感》的审题及写法指导和大家进行交流，并附有学生的例文，以期得到大家的指导。 【审题指导】      写作要求：    1.写读过的一篇文章或一本书的读后感。    2.简单介绍文章或书的内容，重点介绍你印象最深的内容。    3.选一两处感触最深的内容，联系阅读积累和生活经验,或引用原文中的个别语句,真实、具体地写自己的感想。 习作重点： 1.紧扣原文，抓住重点。重点介绍给你留下印象最深的内容，即感点，为抒发感受作准备。 2.“读”“感”结合，以“感”为主。结合感点――给你留下印象最深的内容，谈谈自己的感受。

分析性写作一一辨析论证引语：《高考能力考查与内容改革创新研究》来源：全国教育科学规划领导小组办公室。发表时间：2022-09-21。阅读次数：2352。作者：任子朝。教育部考试中心任子朝主持完成了全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“高考能力考查与内容改革创新研究”（课题批准号：GFA111006）课题组主要成员：柳博、张开、陈昂、单旭峰、程力、赵静宇、李勇、巫阳朔、史辰羲。语文科开发的6种新题型分别是：   （i）情境化的默写题填空题。改变给出上句，要求考生填写下句的简单记忆性默写考查，设置一个可供考生理解、使用古诗文的情境，考生在理解情境的基础上填写句子。   （ii）传统文化