蚂蚁搬运食物写作提纲

《蚂蚁的日记》读后感李沈淑悦今天我带着好奇的心理，在我的书柜里找了一本书，《蚂蚁的日记》拿出来叫妈妈讲给我听。蚂蚁把自己生活当中的点点滴滴都写的很好，蚂蚁不仅上学也会交朋友，遇到天气要变化的时候他们就会搬家。还会和同伴们一起齐心协力的把外面找到的食物抬回家。他也有理想，他的理想就是想做快递员。而且他为了自己的理想，跑步更勤快了。我要向蚂蚁学习，做一个积极向上，快乐有理想的人。

蚂蚁(ant)是一种昆虫。下面是爱学范文网小编为大家带来的我发现xx的秘密作文100字，希望能帮助到大家!　　篇一：我发现了蚂蚁的秘密　　听说蚂蚁会用触角告诉同伴们信息，就像是在说话一样，这是真的吗?我想做个试验。　　一天放学后，我找到了一个蚂蚁窝，我把一小块面包放在离蚂蚁窝一米远的地方。过了一会儿，果然有一只蚂蚁闻着气味赶来，那只蚂蚁本来想把这块面包搬回去，可是这块面包太大了，它自己搬不动。我想，这次你没办法了吧。可是那只蚂蚁竟然往回走，每碰见一只蚂蚁就用触角碰碰他的触角。不一会儿，蚂蚁大部队来了他们齐心协力地把大面包搬了回去。难道蚂蚁会说话吗?后来，我上网查，原来蚂蚁真的是用触角说话的。　

今天，我读了《蚂蚁的救助》的故事，它的作者是南北。　　它的主要内容是：在“我”给花浇水的时候，不小心把蚂蚁冲进了土里，“我”想用大头针把它们挖出来，可让“我”惊奇的是，两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来，“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁，“我”就用大头针把它救了出来。　　读了这篇故事，我明白了：不能只想自己，也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。　　蚂蚁这种帮助别人的精神值得我们学习，要使我们不互相帮助，我们的生活还会有这么美好吗？　　记得那一天，我们到千岛湖去游泳。去千岛湖路上的路面坑坑洼洼，坐在车上很不舒服，车在不停摇摆，我的心也跟着摇摆。突然，我感到一阵晕

生活的意义是什么？是辛勤的工作不愧对自己的一生？还是尽情的游乐享受生命的乐趣？这是大多数人的未解的疑问。我也站在选择的岔口，不知应走哪条道路。　　当我在这难题面前，我决定用书籍填补我思想的空缺。　　我努力阅读，终于找到了那灵魂的补丁——《奔跑的蚂蚁》。这篇文章的作者描写了快节奏生活的细节，向我说明了一个道理：生活不应该是快节奏的，也是不能怠慢的，而是“适中”。　　我的脑袋好像被敲击了一下，身上的某个部位发生了异变，我对生活的看法轰然改变。我一直过着快节奏的生活：我六点起床，学习后吃早饭，上学学习，吃午饭，然后继续学习，放学后回家吃晚饭。再学习一会儿后睡觉。繁重的学习任务，“两点一线”地重复生活

别惹蚂蚁观后感锦集（精选3篇）别惹蚂蚁观后感锦集 篇1　　今天下午，叶老师带我们在教室里看了一部电影叫《别惹蚂蚁》，让我的心情久久难以平静。　　片中有一个主人公，他叫花生豆(是他的外号)，他的真正的名字叫卢卡斯。经常被那几个小男孩欺负，只好把蚂蚁当做出气筒，三番两次地破坏他们的巢穴。不料蚂蚁们起来报复，用神奇的药水，将卢卡斯变成蚂蚁般大小，并把他带回巢穴一同生活。最终，卢卡斯领悟到了人生意义，学会了宽容与同情，友情的真谛和欣赏和敬畏自然本身，又回到了家。在那之前，我的看法和卢卡斯一模一样，都认为蚂蚁弱不禁风、微不足道。也曾搞出各种各样的方式，残忍地伤害比自己弱小千万倍的蚂蚁。可当看见它们扛起了

一天，我到图书馆看书，随手找了一本书来看，无意中看到了一篇文章――《蚂蚁和蜜》。看到这个题目，我有些疑惑：蚂蚁怎么会和蜜有关呢？据我所知，蚂蚁去吃蜜，那等于飞蛾扑火——自取灭亡。我带着疑惑，迫不及待地看下去，想寻求答案。　　《蚂蚁和蜜》讲了这样一件事：一群蚂蚁为了吃蜜而陷入了甜甜的蜜海之中，可后来者不顾前车之鉴，狼吞虎咽地吃了起来。就这样，一摊小小的蜜中竟有了无数只蚂蚁的尸体。　　世间总有一些人像蚂蚁一样，为了眼前的一点利益，不顾后果，遗恨终生，最终丢掉了性命。　　在我身边，就有这样一个例子：一天放学，我到小卖部买了本子，正准备回家时，看见一位扎着马尾的小女生被小卖部的老板拉住，身材魁梧的老板

我曾经因为它的弱小而忽视它，甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后，我却开始敬重它们，格外的敬重。　　书上写到地上掉下一块蛋糕，马上引来了蚂蚁。它们闻了闻，就转身离去了。可没过多久，来了至少几百只，浩浩荡荡地奔向蛋糕。蚁军一见食物，就立刻四散开来，贪婪地吞食起来。当把所有碎屑都吃完，只剩最后一块大块的蛋糕时，它们重新聚在一起，想把它抬回穴去。可虽然是掉下的蛋糕块，对渺小的蚂蚁来说，它还是个庞然大物，要比自己大几十倍。它们失败了。但它们并没有放弃，再次试图用自己瘦弱的身躯把蛋糕举起。没想到，蛋糕块竟奇迹般的移动了，一点一点，一点一点，虽然慢，但始终向着它们的蚁穴……　　看到

学生的学习也离不开观察，各科教学中只有运用观察，才能使学生对学习对象获得鲜明、生动、具体的感性认识，积累丰富的感性经验，通过抽象概括达到理性认识。下面是小编为大家整理的观察蚂蚁作文350字(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第一篇: 观察蚂蚁作文350字我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现

观察蚂蚁的作文100字三篇　　下面是爱学范文网小编小编整理的观察蚂蚁的作文100字三篇，供大家参考!　　篇一　　有一天，乌云密布，雷鸣闪电，大雨即将来临。大蚂蚁对小蚂蚁们说：“要下雨了，我们把家搬到高处吧。”说完，蚂蚁们就开始搬家了。他们把洞里的所有食物都搬到高处：背的背，抬的抬，扛的扛，一队接着一队，一排接着一排，搬得满头大汗，终于把所有的食物都搬上去了。　　篇二　　今天，我在外婆家吃饭看见了很多蚂蚁。天快要黑了，它们在忙着搬食物作文人网 你也可以投稿，我特意放了几块月饼在它们家的洞口，有两只蚂蚁它们搬着搬着其中的一只就累了放弃了，还有一只干脆搬一小坨回去独自吃。旁边的几只蚂蚁走来走去的用触

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得感悟，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得感悟要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。捉蚂蚁的启示作文欣赏感悟篇一暑假的时候，我去了乡下的姥姥家。夏天的黄昏，是蚂蚁“出勤”的最佳时间，我和弟弟每天都会到山上去捉蚂蚁。山上的蚂蚁很多，我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁，当弟弟准备捉住它时，它好像一跃而起，从我的手掌心中逃脱，似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远，难道它的后腿很健壮有力吗？一连串的问题使我迷惑不解，我怀着好奇的心情捉到一只蚂蚁，带回去看。通过仔细观察，噢，我发现

下面是小编为大家整理的政务信息写作 浅谈政务信息写作,供大家参考。浅谈政务信息员“四勤”习惯的培养政务信息员在信息上传下达过程中扮演重要角色，其素质的高低直接影响信息效能的发挥。笔者认为，为提高自身素质，政务信息员在工作中必须要注重培养“勤学习、勤思考、勤动笔、勤沟通”的习惯。勤学习。一方面精读与泛读相结合，丰富知识储备。通过精读政治理论、工商法律法规、上级机关下发的各类重要文件，把握宏观政策方向，了解上级精神和工作动态，明确阶段性工作重点，保证信息宣传的方向不出偏差；通过泛读社会、经济、教育、科技、文化等各种知识，做到提起笔来游刃有余。另一方面博采众长，琢磨写作技巧。认真研读《中国工商报》、

1、读懂全文，2、拟定题目，3、确定引题，4、根据实际生活议论联系，5、总结　　具体内容如下：　　一、读：读懂读透原文，能正确理解内容，把握中心，从中获得感受和教育。　　二、拟：拟定题目。读后感的题目有两种形式：1、正标题加副标题。正标题一般围绕中心来拟，副标题一般指所读的篇口。如：正标题为《他是我的榜样》，副标题为《读〈中国出了个毛泽东〉有感》等。2、直接以所读的篇目为题。如：读《买包子的风波》有感、《小青石》读后感。　　三、确定引题：先告诉人家，你读了哪篇文章或哪本书，以及读后总的感想。然后概括文章的主要内容。这样文章连贯，作者读了不感到突然，体现了读是基础，为下文的议、联做铺垫。　　四、

公文发言稿写作格式　　发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。　　（1）标题。　　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。　　1）揭露主题型，如《人应该有奉献精神》。　　2）揭露内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。　　3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。　　4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。　　（2）称呼。　　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。　　（3）正文。　　正文由开头语、主体和结语三部分构成。　　1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由背景和问候、感谢

文秘写作在教学过程中应贯穿写作能力与职业技能两条主要线索，既要强调文秘写作与其它文体写作的不同，认识文秘职业的独特性，从文秘职业出发进行写作教学，下面是关于文秘写作工作简历范文的内容，欢迎阅读！个人概况　　姓名：　　性别：女　　民族：汉　　政治面目：团员　　学历：大专　　专业：公关文秘　　毕业院校：南开大学中文系所学课程：　　秘书学、文秘写作、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、 政治经济学、哲学、外国文化史、档案管理学、中国文化史等。工作经历：　　20xx年5月———20xx年 xx公司　　前厅接待员以及前台的管理工作，且很受上级主管及同事的好评。　　20xx年———

如何指导写作一、 激发学生的写作兴趣    提高学生的写作能力，这是很多老师都感到棘手的事情，我认为提高学生的作文能力，关键在于如何激发学生的写作兴趣，因为兴趣是学生写好作文的潜在动力，是把学生“要我写”的观念转变为“我要写”的重要因素。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师。”多年的工作实践告诉我要提高农村小学生的写作能力必须循序渐进，寻找学生的写作困难，当前农村小学作文教学中遇到的最大问题是：好多学生怕写作文、不会写作文。针对这种情况，我在上作文课时不厌其烦的去努力克服学生写作的消极态度。激发学生的写作兴趣，应帮助学生解决写作困难的途径。引导学生注意观察，多留心周围一切事物。我国古代教育家孔子

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从

范文推荐简历写作方法1、内容和数据要简单扼要。2.避免像书一样说话，避免难以理解的词语。3.从第三人称的位置来写(好像在描述另一个人)，这样可以强调自己的成绩而不自夸。这是最标准的介绍方式，也可以增加内容的权威性。4.不要只列出你过去的责任，而是要强调你如何才能取得成果，比如吸引新业务、控制预算、节省开支、引入新想法——表明你与众不同。用准确的事实和数据清楚地列出成就。例如，销售额增长了25%。远远超过大大提高销量好多了。5.使用文字处理器创建专业图像并设计文件格式，可应用于特定应用。6.用优质白纸影印效果很差(简历往往会影印成很多份，在公司内传阅)。出于同样的原因，不要在简历上钉钉子。7.使

发送邀请的最佳方式是给对方写一封邀请函。如何写一个关于请朋友的英文书信写作模型？以下是小编编写的一篇关于英文书信写作的范文，是关于邀请朋友的，希望对大家有所帮助。关于邀请朋友的英文书信写作范文-亲爱的玛丽，武汉大学的樱花正在盛开，所以我和杰克邀请你周六去看花。你知道武汉大学的樱花很有名。每年都有很多游客来这里，尤其是为了观赏美丽的樱花。我想你；我会喜欢的。武汉大学历史悠久，学术氛围浓厚。走在这样美丽的校园里，你的身心会得到放松。期待你的回复。你的。莉莉邀请朋友的英文书信范文第二部分亲爱的杰克，我写信是为了感谢你对我在翻译比赛中获胜的祝贺。在你的信中，你告诉我你想知道如何做好翻译。这里有一些建议

范文大全给你讲讲电子简历写作要仔细查看电子简历，一定不能有错别字、语法、标点等低级错误。不如让文笔好的朋友帮你再检查一遍，因为别人比自己更容易检查出错误。字体最好使用常用的宋松或楷书，尽量不要使用花哨的艺术字体和彩色文字，排版要简洁明快，不要像广告一样不落俗套和编排。当然，如果申请排版的话，是个例外。电子简历尽量避免缩写。缩写不能用，最好放在全名后面，表达清楚内容。同样，我们也要尽量使用通俗的语言，使用知名的词汇，否则，招聘人员可能会搜索网上的数据点No 中等你要记住，简历一定要突出重点。这不是你的自传。尽量不要写与应聘工作无关的东西。在结构严谨的前提下，让你的简历富有创意，让读者产生浓厚的阅

爱学范文总结简历写作要点。欢迎观看1.简历修改。不要为了省钱就用又便宜又厚的纸。检查是否有印刷、语法错误甚至污渍。当使用文字处理软件时，使用拼写检查项目，并要求您的朋友检查您可能忽略的错误。2.字符大小。如果你需要用两页纸来完成简历，请清晰完整地展示你的经历和成就。不要压缩版面，也不要把字体缩小到别人看不懂的程度。3.真相。虽然你想王婆卖瓜自诩但不要编造日期或职称来欺骗你已经失业或频繁跳槽或从事较低职位的事实。如果你未来的雇主做了背景调查，发现你在撒谎，那么告诉你的工作。再见！4.陈述你的才能。如果你缺乏你要找的工作所需的工作经验，不要在简历中使用时间表达。通过功能表达或技术表达优先考虑你的相