教师改革创新 奋发有为大讨论发言提纲
教师“改革创新 奋发有为”大讨论发言提纲 在开展“改革创新 奋发有为”大讨论的过程中,我细细琢磨了“六个破除”,感慨良深。 “破除僵化保守” 我低头沉思:近年来,教育爆发式增长,颠覆式创。4G、人工智能等让学校一次次受到冲击。在前所未有的挑战面前,令人焦虑。 想想吧,由一位班主任管理形成整齐划一、思想一统的集体凝聚力如何对抗迅速崛起的个体? 传统的学校教育仍然受到经验判断和主观倾向的局限,如何形成“多把尺子”的专业性和可信度的评价? 追求精细化的学校管理如何挑战一个既能精准的满足每位成员的个性化需求,又具有丰富的多元价值来增强其吸引力和黏着度的网络社群? 堂堂清节节清如何适应迭代