奇迹变魔术提纲

《奇迹博物馆》读后感       前段时间我看了一本美国女作家爱丽斯·霍夫曼写的小说《奇迹博物馆》，感触颇深。不曾想如今世上最发达的国际大都市纽约也曾有过那么黑暗的历史，最可敬的是人心，最毒辣的也不过人心......       我敬佩科拉里从一个任由父亲摆布的胆小女子到长成奋起反抗父亲、勇敢追求人生的成熟女性，她读过很多书，她那么单纯，所幸她最后得到了自由，寻得了自己的灵魂伴侣；       我敬佩埃迪与过去彻底决绝的勇气，即使他只想摆脱他那软弱不堪的父亲，后来他明白了父亲对他的爱，其实他并不是忘恩负义的家伙，他只是不能忍受弱小、欺凌，他要足够强大才不至于在天生富家子弟面前输得太惨，他

暑假里，我满怀激动的心情，一口气读完了《如果远方有奇迹》这本书。蓝色封面上正在微笑的女孩和散发出阵阵墨香的书页之间，无一不诠释着少男少女们内心苦闷、成长艰难的青春历程。　　打开这本书，映入眼帘的便是一行行充满了诗意与美感的文字，我被它们吸引住了，漂亮女生裴心瑜觉得生活就像一团乱麻：期末考试成绩糟糕、妈妈和爸爸无法沟通、好朋友靠不住……她决定逃离眼前的一切，便去了深圳。一系列新鲜刺激的生活经历让她豁然开朗，变成了一位自信的快乐女孩。　　我慢慢的合上书，静静地思考起来。其实，文中那间在别人眼里所谓的豪华大房间，在裴心瑜的眼中简直就像一个牢笼，因为她跟父母的对话就像电台的两个频道，怎么都交织不到一起

《第56号教室的奇迹》读书笔记xxx胡庄初级中学  刘荣成雷夫·艾斯奎斯20多年如一日，坚守在第56号教室。他对教育有信徒般的坚持，对学生有父亲般的关爱和信任，他还有哲人的敏锐、战士的勇敢，所以他创造出了奇迹。我认为他培养了孩子良好的读书习惯，也是创造奇迹的重要原因之一。随着课程改革的深入，阅读在教学中的地位已经引起越来越多的教师的重视，因而语文教师必须充分认识阅读的意义，加强对阅读的指导。一、激发学生的兴趣，明确阅读的意义雷夫在《第56号教室的奇迹》中说道，我们学校的学生不善于阅读，也不喜欢阅读。主要原因是这些阅读目标千篇一律地以流畅度、理解力以及其他的目的为教学重点。从没在学校的

作为学生，我们应该学会写作，写好作文。通过写作，我们可以记录重要的事情。很多人在写作文的时候总是想着去哪里写。为了写一篇好作文，我们需要多练习。那么，我们怎样才能把作文写好呢？以下是小编整理的妈妈是我的奇迹小学作文【3篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。妈妈是我的奇迹小学作文1这个充实而又愉快的暑假即将过去，在八月三十一日晚上，我们全家人早早地坐在电视机旁等待着观看举世瞩目的日本大阪世锦赛110米栏决赛。因为有我国名将刘翔参加，我们既紧张又兴奋。解说员开始介绍110米栏各个赛道上的运动员，刘翔被排在了很不起眼的第九跑道上，这会不会对他的成绩有影响呢?他从来没被排在第九跑道，而第九跑道也从来没有

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。以下是为大家整理的夜晚的奇迹树读后感【3篇】,欢迎品鉴!夜晚的奇迹树读后感1　　《夜晚的奇迹树》此书中这些一个又一个有趣的故事在以孩子的角度讲述着一个又一个不平凡的故事，告诉着我们一个又一个平凡的道理。这本书让我们知道了，其实文学离我们并不远，很多文学故事中都有我们自己的影子，这些平凡的故事与我们是多么的贴近。这本书让我们在枯燥，日复一日的生活中领略到无法拥有的诗意和想象力。　　这本书不仅是想象力和创造力的杰作，更从中流露出赤诚的生活态度——我们如何看世界，世界就如何看我们。它一个个文字的串

说到作文，我相信大家都很熟悉。通过写作，我们可以记录重要的事情。写作文时，你经常被要求写得很清楚。一篇好的作文能让读者感受到它。那么如何写一篇优秀的作文呢。以下是小编收集整理的关于我相信奇迹的优秀作文【四篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。第1篇: 我相信奇迹的优秀作文即使是买来了铜钱草，但我还是喜欢那生生不息的绿萝。具体时间早已模糊不清，只记得那年冬天，天气很冷，窗玻璃内外两面上依存了许多小小的水珠，打开时，快速合并，小水珠就化成了小水流，缓缓流下。早上，树木的叶子上常有许多微小的霜，一摸，都是泌入骨髓的凉。在这种情况下，小区的树木做出了飞快地反应：花不开了，叶不长了，有的叶子掉了个精光，有

电影《奇迹笨小孩》观后感1　　“小小建筑师，合力做房子，何时最忙碌，待那花开时。”我说的这个谜语，大家一定能猜到！对，就是它——蜜蜂。在昆虫的家族，它是最勤劳，最忙碌，最多才多艺的。　　每到春暖花开下面是小编为大家整理的电影《奇迹笨小孩》观后感五篇,供大家参考。电影《奇迹笨小孩》观后感1　　“小小建筑师，合力做房子，何时最忙碌，待那花开时。”我说的这个谜语，大家一定能猜到！对，就是它——蜜蜂。在昆虫的家族，它是最勤劳，最忙碌，最多才多艺的。　　每到春暖花开的季节，它就会飞在花丛中，扇动着晶莹剔透的翅膀，发出“嗡、嗡、嗡”的声音，出于对它的好奇，我来到花园，认真观察它究竟是怎样采蜜的。我蹑手蹑脚

观后感是种特殊的文体，通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的观后感不能忘了。那要怎么写好观后感呢？下面是小编带来的优秀观后感范文，希望大家能够喜欢!奇迹男孩观后感字篇一当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和排斥，就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人，并收获了友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。剧

当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了!那么该如何才能够写好一篇观后感呢？以下是小编为大家收集的观后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。下一个奇迹观后感1000 下一个奇迹观后感200字篇一故事讲的是一个高中读了九年都没有毕业的人，唯一一次靠自己不懈地努力，数学考了第三名，却没有人相信。同学、老师、父亲都说他是作弊，唯有他的妹妹相信他。自己付出了多少心血和汗水，换来的不是赞赏的目光，也不是鼓励的话语，而是冰冷的两个字“作弊”，无论任何人都会受不了的，更何况是一个差生。没有人能理解他，他不想再这样子生活下去了。他下定决心要自己创业当老板。他在肯德基当过服务员，在

下面是小编为大家整理的公文写作提纲、辅助专业区块。二是多元化互动拓宽党建载体，凝心聚力更具吸引力。三是联动化发展彰显党建成效，示范带动更具影响力。组织结构优化，严丝合缝融入中心工作。16.构筑党建“网格立方”管理体系和理论框架一是落实责任维度“上下对面”。上面严守政治责任，下面严守工作责任，确定权责，提升效率，明晰网格划分界限；阐述标准，严格核准，规范网格工作流程。二是融入维度“前后对面”。前面从思想上融入中心，后面从实践上融入中心，强化学习，加深理解，实现网格驱动核心的守正创新；梳理工作，理清流程，优化网格结构架设。三是工作实效维度“左右对面”：左面侧重价值引领实效，右面侧重工作推进实效，施

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。新生军训心得提纲篇一作别了憧憬中的飒爽与英气，穿上海蓝军装的我们，被教官与烈日鞭去了，最后一丝神奇与好奇，耳边飘荡着早已生茧的分列式进行曲，脚上踏着恨不能飞出喘息的土地，双腿灌了钢筋，相信那应是人的尊严与信念，让她更挺拔了些，只是有一些温热的“虫子”顺着疲惫的脊梁娟娟绘成一幅励志的图腾。这是每天早晨必有的风景——军姿，有你陪伴的日子，我必更加珍惜。臂膀像赴一场海滩的宴，忘不了她像浪头起伏的模样，毫不声张，不卑不亢;横眼望去

[牛]字提纲30组　　1.青年干部要“牛气冲天”　　学习小牛，以“初生牛犊不怕虎”的勇气攻坚克难　　学习壮牛，以“耕犁千亩实千箱”的踏实久久为功　　学习老牛，以“俯首甘为孺子牛”的无私奉献社会　　2.用“中国牛”精神推动组织工作“牛起来”　　发扬“为民服务孺子牛”精神，推进组织工作深入人心　　发扬“创新发展拓荒牛”精神，推进组织工作打开新局　　发扬“艰苦奋斗老黄牛”精神，推进组织工作高质高效　　3.莫负春光 使出牛“劲”“犇”向前　　铆足稳劲，甘当艰苦奋斗老黄牛，不负春光起好步　　铆足韧劲，敢当争优创先拓荒牛，突出重点开好局　　铆足实劲，争当为民服务孺子牛，狠抓落实打好底　　4.做“孺子牛”

　　廉政提醒谈话提纲　　一、请介绍一下今年以来，你公司党组织贯彻落实全面从严治党主体责任情况，都做了哪些工作?　　结合总支特点制定了“关于落实党风廉政建设主体责任和监督责任的实施办法”，明确领导干部责任分工，全体领导干部签订了“廉洁从业承诺书”，重点岗位人员签订了“重点岗位人员廉洁从业承诺书”。　　二、五一、端午、中秋、国庆，集团公司纪委都提出了贯彻落实中央八项规定精神的有关纪律要求，你们是怎么传达贯彻落实的?　　在每个节前组织召开全体领导干部、科长及重点岗位人员参加的班子扩大会，传达公司纪委提出的相关要求，并结合部门管理工作特点，对重点岗位人员提出具体工作要求。　　三、就本单位而言，存在廉政

《56号教室的奇迹》读后感       说实话，有好长一段时间没有好好读整本的教育书籍了，每天浏览教育杂志和《中国教育报》，目的很纯粹，就是了解教育动态，迫使思想不滞后。正是在教育杂志上看到《56号教室的奇迹》一书的介绍，萌发了推荐给老师阅读的念头，作为推荐人，只能首当其冲地带着任务地阅读它。读罢，感触颇多，其中“热情、坚守、智慧。”三个词总在脑海中翻腾，且挥之不去。      教育需要热情！“没有爱就没有教育。”，我想，没有哪位教育者对这句话不耳熟能详。以前，更多把其中“爱”理解为对学生的“关爱”，觉得拥有一颗“爱心”就是爱的教育，从雷夫的身上，我突然觉得那样的理解是浅薄与偏颇的。“爱”

《56号教室的奇迹》读后感通过阅读美国传奇教师雷夫·艾斯奎斯的《第56号教室的奇迹》这本书，我得到了许多的震动和感悟。一名教师，数十年如一日坚守在教育工作的第一线，这在我们身边比比皆是；热爱孩子，为孩子为工作做出牺牲，这种情况也很多。可是，同样的工作，为什么雷夫获得了那样的成功，取得了56号教室的奇迹，而我们绝大多数老师却无法做到呢？雷夫全身心地投入到帮助孩子的教育事业中，并以此为奋斗的目标且乐此不疲。当看到在自己的辛苦努力下孩子们的点滴进步，让雷夫老师感到了“生命的真正意义”。我想，这不是“56号教室的奇迹”，更应该称之为“56号教师的奇迹”。通读全书，我感受最深的是书的第一部分“家

一艘远航南太平洋的大客轮上，有一位父亲和女儿在这艘船上度过了好几天，父亲将要带女儿去找在远方的母亲，两个人在船上高兴的等待着……　　父亲每天带着女儿去海边看美景，每天为女儿唱那特殊的摇篮曲。这样的父亲真让人羡慕，我的父亲就不是这样了，每天就知道叫我学习，我真是吃不消啊。我要是她的话那该多好啊！　　有一天，一阵海风吹来，船儿也吹得摇摇晃晃。女儿要吃苹果，疼爱她的父亲连忙拿了苹果为女儿削，突然的一阵较大的风把父亲晃倒在地上，水果刀正好插入他的心脏，这时的父亲没有大声呼叫，只是忍着巨痛拔出了刀子，说 ：“我没事。”天啊，我都快读不下去了，都已经插入心脏还说没事。我有一次只是擦破一点皮就到医院检查还大

读《第56号教室的奇迹》有感《第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字：绝对不要忘了：孩子们一向看着你，他们以你为榜样。你要他们做到的事情，自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉，那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩，他们很聪明，必须会识破的。　　这段文字告诉我们：教师的示范作用是很重要的，教师的人格水平越高，其榜样作用也就越强。“欲齐其家，先修其身。”作为教师，就应经常反思自己在学生心目中的形象。　　学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育，以“星级”奖励制度鼓励学生进步，要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼；进出教师办公室，主动敲门，征得同意，

读《第56号教室的奇迹》有感书上讲，在洛杉矶市中心一间会漏水的小教室里，一位名叫雷夫.艾斯奎斯的小学老师用将近四分之一世纪的时间，创造了一间充满奇迹的第56号教室，感动了整个美国。据资料介绍，这本书介绍到中国，也感动了中国。为此，学期初，学校免费给每位老师发了一本。回顾中国教育界，你可曾发现有中国的“56号教室”，有中国的“雷夫”，中国的土壤可以产生这样的教室和老师吗？这是一位教师的故事，这样的故事可以复制吗？如果可以，我们该如何做；如果不可以，我们又可能从这位教师身上学些什么呢？说一说读后的感受，这是学校发这本书时布置的一项作业。想来在教育界，我也工作25年了。我断断续续、读了后面忘

细雨如酥，零零落落，浅雾缥缈，似真亦幻。　　水汽在凝聚，思绪在纷飞。远方，模糊了；清泪，滑落了。　　在1948年，有一个奇迹，它的名字叫：父亲。　　在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子回合。在船上，父亲不慎被腰刀刺中心脏，原本，这位父亲应该当时就死了，但是，他为了让女儿安全抵达美国，强忍剧痛，多活了3天，并且不被任何人知觉……船抵岸了，女儿一眼就认出了母亲。她在喊着：妈妈，妈妈。此刻，父亲安心了，父亲倒下了，刹那间，鲜血染红了整片天空……　　大爱无私，不似山，沉重镇压着一个幼小的灵魂。　　仅如几缕清云，用坚定的后背抵挡炎炎烈日，与蓝天配合着，绽放一个清爽的微笑。　　

《奇迹的名字叫父亲》是我在主题丛书上最喜欢的一篇文章。　　它讲了1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和美国的妻子会合。海上风平浪静。一天早上，父亲正在舱里用刀削苹果，忽然，船剧烈摇晃起来。父亲摔倒了，那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，可他每天都和往常一样为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，就这样持续了三天，孩子安全到达目的地，父亲去世了。支撑他活下来的信念就是——他是一个父亲！　　读完这篇文章，我不禁感慨万千。这让我想起了对父亲的赞歌“想想你的背影，我感受了坚韧。抚摸你的双手，我摸到了艰辛。” 有人说“父爱如山”,那份粗中有细的厚爱重得足以让