五年级科学论文格式

桂花五年级作文　　钱清镇中心小学五(5)班 陈思铭　　有人喜欢梅花，有人喜欢荷花，而我却喜欢桂花，因为它能做成桂花糕、桂花小圆子，还可以泡桂花茶等，它真是妙极了。　　春天，它的树叶是嫩嫩的、绿油油的，树枝开得更茂盛了，从四周展开，看，那粗壮的树，好像要七八个人才能把它抱住。　　夏天，树叶更茂密了，像个遮阳伞，为我们遮风挡雨。花快开了，有的只开了两三片花瓣，像个害羞的少女。有的全开了，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。　　秋天，花朵儿全开了，秋风一吹，许多桂花像蝴蝶一样飞了下来，漂亮极了。一天，妈妈跟我说：“桂花的用处很多，除了做桂花糕、小圆子，泡桂花茶以外，还可以做香包、调制出香水呢!”我轻轻地捡起几

五年级春雨作文1　　“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看：像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗？下午，我正在看书，却感到下面是小编为大家整理的五年级春雨作文【10篇】为春雨姑娘演唱了一曲《春之歌》。　　春雨，你总是用那细细的雨丝滋润着万物，你总是像人们报告着春天的喜讯。我爱你，春雨！五年级春雨作文9　　春姑娘悄悄的，悄悄地向我们走来，她穿过那寒冷的冬天，给万物送来了一件礼物——春雨。　　桃花姑娘特别爱害羞，她静静地看着春姑娘带给自己的礼物有多少，终于，下雨了桃花正在吸取甘甜的雨露。桃花姑娘本来就爱脸红现在就更红了。　

五年级品德评语　　期末评语的撰写,是德育工作的重要环节,是班主任与学生倾心交流的绝好机会;下面是有五年级品德评语，欢迎参阅。五年级品德评语　　1、你是一位聪明、开朗、懂事、上进心很强的女生，为人诚实、正直，能与同学友好相处，尊敬师长，能尽心尽力地完成老师交给的任务。平时学习认真，作业按时完成。在学习上，你总是一丝不苟，兢兢业业。你的付出使你这个学期的成绩一直稳中有升。望今后能保持认真踏实的学风，多提问、勤钻研，注意各学科方面深度和广度的拓宽，尤其是学科的平衡。老是相信你一定能够取得最后的成功。　　2、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出

　　《小草》五年级作文　　作者：张家口市桥东区铁道西街小学五一班 闫煦　　小草无处不在，空旷的原野、陡峭的悬崖、荒芜的茅舍、潮湿的角落，无论环境多么恶劣，小草都用它无处不在的身影彰显着顽强的生命力。　　我养过小鱼，我也养过小兔子，但是都没有养好，它们都死了，我很难过，也不敢再养了，后来我渐渐才发现，充满生命力的不仅仅是这些小动物，天地万物无不充满了生机。　　说起小草，大家首先想到的是它的渺小和脆弱，但让我敬佩的是它顽强的精神，古人赞扬它说：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。春天来了，你悄悄的拱破土层，不管风是怎样的寒，你却静静的长，嫩嫩的、绿绿的潇潇洒洒撒遍原野，一颗、十颗、百颗

　　书五年级作文　　班级：5.4班 学生：汪杨诗雨　　“书籍是全世界的营养品”这个比较，我觉得特别贴切。因为，在我看来，书就是我成长最好的营养品，书更是助我成长的朋友。　　书是朋友，陪伴我度过我的快乐时光。小时候，我常躺在妈妈的怀里，仰望星空，听着妈妈讲的一个个妙趣横生的小故事，让我对书产生了莫大的向往。这份兴趣一直持续到我能够看图、认字。　　还记得我最早的读物是儿童绘本。时光回溯时，你时常常能在床边看到：一对母女，一个字一个字地读着……那场景是那么的温馨、甜蜜。　　当我蹒跚步入一年级，那时的我已挣脱母亲的怀抱，能自己读着注音古诗，能摇头晃脑的背诵儿歌……或许你还会在书桌边看到：一个执着的身影

　　初雪五年级作文　　朱西子 五年级　　早上起床，往窗边一看，咦?怎么屋顶变成了白色?哇!下雪了!我迫不及待的穿好衣服，出了门。外面的雪花簌簌飘落，雪落到了我的头发上，帽子上，雪落在了我的脸上，轻轻盈盈地从我身上滑过，好凉啊!　　走在路上，我用手捧起雪仔细观察起来，发现雪有六个角，是白色和透明的，慢慢的雪在我温热的手中开始融化了，渐渐地，纯洁的雪团变得越来越小，直到最后，变成了一注水，清澈透亮，在我的手里凉凉的。　　我张开了嘴巴，想尝尝雪是什么味道的，我来回的跑，可是就没有接到雪，我发现了一粒很大的，我飞快地跑过去尝尝，啊!好凉，好凉!原来就和普通水的味道一样一样的。　　下午雪开始下大了，学校

　　西红柿五年级作文　　西红柿是一种人见人爱的蔬菜，西红柿分为两大类：一类是粉果，一类是水果番茄。　　西红柿成熟时是深红色的，像一个喜庆的小灯笼，在一株西红柿上有绿色的、黄绿色的、橙色的、红色的，可漂亮啦!当一阵风吹过时，像一个小姑娘在空中翩翩起舞。西红柿的形状是圆圆的，表面很光滑，摸上去感觉很舒服，切开西红柿能看见亮晶晶的黄色小籽镶嵌在鲜红透亮的果肉里，真惹人喜爱。　　当然用西红柿做菜更是美味极了，西红柿和鸡蛋搭配才是完美呢!首先把锅烧热，加油，油烧好了，把调好的鸡蛋放入锅中，鸡蛋煎好了再放入西红柿，炒好之后再放入各种调味料，一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋就做好了，让人看了就垂涎欲滴啊!　　西红柿

【教学目标】　　1.能与其他同学共同研究三种土壤的主要差别。　　2.能正确使用实验法研究三种土壤的渗水能力，从而推测出三种土壤的保水能力。　　3.能通过对比实验总结出某种物体适合生长在哪种类型的土壤中。　　4.能对实验结果产生原因进行解释。　　【教学重点】指导学生探究土壤的渗水能力。　　【教学难点】观察同一种植物在不同土土壤里的生长情况。　　【课前准备】　　配套实验材料、烧杯等。　　【教学课时】2课时。　　第一课时，完成活动1及活动2。第二课时，完成活动3及拓展部分。　　【教学过程】　　一、导入：　　不同的土壤对植物的生长有什么影响？植物在不同土壤中生长的情况有什么不同？　　二、指导学生探究认

人教版五年级科学教学计划集合13篇时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编精心整理的人教版五年级科学教学计划，欢迎大家分享。人教版五年级科学教学计划1一、教学目标：(一)情感态度与价值观重点强化了认识事物内部的变化特征和变化的相互联系，既有对事物外部表象的观察，又从微观世界认识事物的内部结构和变化的规律性分析，突出了认识事物的结构和功能，如微生物世界、简单机械等;认识事物的相互联系，如病毒与生命健康、简单机械与运动等。进一步强化学生对间接生活经验的回顾与运用。注意培养学生学习科学的兴趣和良好的学习习惯;观察与

五年级下册科学教学计划(集合15篇)光阴的迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编收集整理的五年级下册科学教学计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。五年级下册科学教学计划1班级教师日期学生情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了一定的兴趣，有的学生科学兴趣十分浓厚，初步掌握了基本的科学知识和一定的技能，有一定的探究能力，思维方式初步由具体转变为抽象，并且同学们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不过，由于各方面的原因，仍有一部分学生的科学知识很局限，这在一定

科学五年级下册教学计划(汇编15篇)光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的科学五年级下册教学计划，欢迎大家分享。科学五年级下册教学计划1一、学生基本情况分析：我班共有53人，经过之前是积累学习,已经具备了初步的科学知识和操作技能，具备了一定的探究能力，思维方式也初步的由具体转变为抽象。因此在今后的教学过程中要进一步扩大学生知识范围，进一步提高学生创新能力和自主探究能力，培养学生动手、动脑学习科学的兴趣，增加学生的社会实践活动和自我研究的能力，联系他们的实际生活，用所学得知识解决生活中的问题，最

人教版五年级科学教学计划合集12篇时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的人教版五年级科学教学计划，欢迎阅读与收藏。人教版五年级科学教学计划1一、指导思想：以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。二、全册教材分析：1、全册内容和各单元教学目标：五年级下册的学习内容是由“沉和浮”“时间的测量”“热”和“地球的运动”四个单元组成的。在“沉和浮”单元里，学生从物体的沉浮

“百里不同风，千里不同俗。”各个地方有各个地方的习惯，各个民族有各个民族的风俗，令我印象最深刻的就是我们的汉族。下面是小编推荐的元宵节五年级优秀作文，仅供大家借鉴。　　精选 元宵节五年级优秀作文 (一)　　今天晚上吃完晚饭，妈妈空闲着，于是我说：“妈妈，我请您猜字谜好吗?”妈妈愉快的答应了。　　我回忆着以前猜过的字谜，我眼珠子一转。“有了，”我想起了张老师教过我们的那个字。于是我摇头摆脑的说：“一个日本鬼子，背着一把刀。杀了一个人，流出四滴血.”听完后，妈妈眉头紧锁。我暗暗高兴，妈妈一定被我难住了。但过了一会儿，妈妈抿嘴一笑，蹦出一个字“照”。我说“答对了”我们两都笑了。　　这是，妈妈提了一个

五年级小学生期末评语集锦怎么写?你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。下面是有五年级小学生期末评语集锦，欢迎参阅。　　五年级小学生期末评语集锦　　1. 尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。班级工作又那么认真负责，尽心尽职，真不愧是班上的“小管家”。若今后处事能三思而后行，那将会得到更多同学的敬佩。　　2. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在

五年级数学因数和倍数教案范文格式2023学生在教师的引导下，让学生运用乘法算式及除法中的整除自主尝试、探究“求一个数的因数”的方法。同时，通过多种形式的训练，使学生能熟练找全一个数的因数。以下是小编整理的五年级数学因数和倍数教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级数学因数和倍数教案范文一一、教学内容1.因数和倍数2.2、5、3的倍数的特征3.质数和合数二、教学目标1.使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道有关概念之间的联系和区别。2.使学生通过自主探索，掌握2、5、3的倍数的特征。3.逐步培养学生的数学抽象能力。三、编排特点1.精简概念，减轻学生记忆负担。三方面的调整：A.不再出现

下面是小编为大家整理的小学五年级班主任工作总结格式合集,供大家参考。辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，我们的工作能力、经验都有所成长，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是小编精心给大家整理小学五年级班主任工作总结格式，希望大家喜欢！小学五年级班主任工作总结格式1时间飞逝，转眼间一学期的班主任工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就以这学年的工作小结如下：一、以德服人，为人师表班主任是一个班的“领头羊”，自己的品格、言行举止会给学生带来巨大的影响，孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”要想管理好班级，教育好学生，班主任必须率先垂范，

五年级上册数学稍复杂的方程教案格式数学教师可以让学生感受数学与现实生活的密切联系,初步学会列方程解决一些稍复杂的生活问题。以下是小编整理的五年级上册数学稍复杂的方程教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。五年级上册数学稍复杂的方程教案范文一教学目标：1、理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系;2、学会设未知数，列形如ax±b=c的方程，解决实际问题。3、让学生体会列方程解决问题的优越性，掌握列方程解决问题的基本步骤;4、引导学生根据问题的特点，灵活选择较简洁的算法，进而在提高解决问题的同时，培养学生思维的灵活性。教学重点：教会学生用方程解决实际问题，学习形如ax±b=c的方程;教学难点：分析、

撰写科技小论文，首先要考虑写什么，也就是课题的选择，同学们，我们看看下面的初中科学论文2000字。　　初中科学论文2000字　　紫外线杀菌器,过滤器设备,水处理设备,反渗透设备,不锈钢水箱等,欢迎来电洽谈水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬……面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?　　●水污染程度严重,损失巨大据水利部对全国700余条河流约10万公里河长开展的水资源质量评价,46.5%河长受到污染;10.

五年级科学上册教学计划(汇编15篇)时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编帮大家整理的五年级科学上册教学计划，欢迎大家分享。五年级科学上册教学计划1一、基本情况分析本学期任教五年级七个班的科学。经过两年的科学学习，大部分学生平时在科学学习上态度较好，积极性较高。但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱。少数学生对科学这门学科不够重视，导致科学意识淡薄，科学实验的操作不熟练。二、教材分析：本册是科学教材的第五册。全册教材包括了《白天和黑夜》主要使学生知道一天中阳光下影子变化的规律；懂得一天中气温和影子与太阳的运动

一、养正系列活动：长大后我就成了你　　九月十日是教师节，在这个月开展尊师、敬师活动，无疑是很有意义的。在此次活动中，学生将通过“做一天老师”、“上一节课”等形式，体会老师的辛劳，并表达对老师的感激之情。　　1、老师的辛苦　　2、今天，我来上课　　3、做一天老师　　4、谢谢您，老师！二、养正系列活动：金秋在召唤　　秋天的校园，树叶黄了，桂花开了，而秋天的田野，一定更加热闹啦！在这个活动中，老师将引领学生探访校园秋色，并走出校园，寻访田野秋色。在这个过程中，学古诗、收藏种子，快乐无边。　　1、金秋在召唤　　2、金秋诗文诵　　3、金秋种子展　　4、金秋交流会三、养正系列活动：无敌小当家　　做些力所能