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县义务教育均衡汇报材料

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义务教育规范办学行为自查报告

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为认真贯彻市教育局有关文件精神,全面规范办学行为,促进我镇和谐健康发展,为人民提供满意教育,中心校先后召开领导会议和教师会议,认真学习通知精神,认真开展自查自纠和集中整改。自检情况总结如下:第一,规范招生和分班1、中小学坚持义务教育免试制度,面对乡镇和村庄进行招生,遵循免试录取原则,确保服务区内所有适龄儿童均入学接受义务教育。学校还接受所有在当地有临时住所的孩子,不收取任何择校费、赞助费等。,以确保与该地区的儿童享有同等待遇。2.新学年学生免试入学,不分重点班,编班过程公开透明规范公示。学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好换生和更新热门数据工作。目前学籍管理制度健全。从来没有违反过

关于“义务教育解读培训”学习心得3篇

关于“义务教育(20xx版)解读培训”学习心得3篇关于“义务教育(20xx版)解读培训”学习心得篇1  今年xx月xx日新颁布的新义务教育法是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。  新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促

义务教育调查报告有4篇范文

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一、引言  自1978年十一届三中全会召开以来,中国经济飞速发展,取得了举世瞩目的成就,到目前为止,中国已基本上实现了进入小康社会的目标。与此同时经济发展的不协调因素也在逐渐显现,x乡经济差距越来越大。占中国大部分面积的农村仍然处在贫穷落后之中。农民整体素质偏低、农村专业人才缺乏等因素严重阻碍了农村经济的发展。因此,如何培养大批能安心在农村工作的专业人才和具有较高素质的农村劳动者、适应农村经济改革和社会发展的需要就成为农村改革和发展的主要任务。而其重要内容就是普及农村九年义务教育。  新中国成立以来特别是改革开发以来,我国的义务教育取得了长足发展,使我国的国民素质得到了很大程度上的提升。198

义务教育标准化学校自评报告最新

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义务教育标准化学校自评报告有哪些?本站今天为大家精心准备了义务教育标准化学校自评报告最新,希望对大家有所帮助!  义务教育标准化学校自评报告最新  xxxxxx为贯彻落实xx教育厅《关于做好义务教育学校标准化建设规划》(x教基办〔xx〕19号)和《xx义务教育学校办学基本标准(试行)》(x教基〔20xx〕x号)文件精神,根据《创建义务教育标准化学校实施方案》,我们认真地进行了自查,现将自查自评情况和整改方案作如下报告:¥xxxxx  一、学校概况  xx学校创建于xx年xx月,位于和xx的交通要道上,校园总占地面积x亩,建筑面积xx平方米,于20xx年2月13日,和x中心小学合并,命名为xx学

提高义务教育质量的心得8篇

提高义务教育质量的心得8篇提高义务教育质量的心得篇1一、改变心态,转变自我角色。“教育的一切都为了每一位学生的发展”。教师必须要转变观念,要充分相信学生的能力,教师是教学的组织者、引导者下面是小编为大家整理的提高义务教育质量的心得8篇,供大家参考。 为了将自己内心的感受得到抒发,我们可以将心得体会写好,心得体会就是将人生经历中得到的体会用文字书写下来的书面表达,下面是小编为您分享的提高义务教育质量的心得8篇,感谢您的参阅。提高义务教育质量的心得篇1 一、改变心态,转变自我角色。 “教育的一切都为了每一位学生的发展”。教师必须要转变观念,要充分相信学生的能力,教师是教学的组织者

义务教育质量提升行动方案,菁华1篇

义务教育质量提升行动方案1为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(___-___年)、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》、省*《关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》、省教下面是小编为大家整理的义务教育质量提升行动方案,菁华1篇(范例推荐),供大家参考。义务教育质量提升行动方案1为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(___-___年)、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》、省*《关于深入推进义务教育优质均衡发展的意见》、省教育厅《关于启动实施薄弱初中质量提升工程》和县委、县*《关于解决全县教育系统有关问题的意见》文件精神,大幅提升义务教育质量,

义务教育招生入学工作细则(精选3篇)

小学、中学、大学每年开学季前都要大量招生,为招生取得良好效果,促进教育公平,需要制作一份工作方案。那么义务教育招生入学工作细则怎么写?下面是小编给大家整理的义务教育招生入学工作细则,希望大家能有所收获!【篇一】义务教育招生入学工作细则 为进一步规范我市义务教育阶段学校的招生行为,促进教育公平,根据《省教育厅关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》《市教育局关于做好全市2022年义务教育招生入学工作的指导意见》等文件要求,结合我市实际,特制定本方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针,依法保障适龄儿童、少年平等接受义务教育的权利

义务教育学校标准化建设工作总结

义务教育学校标准化建设工作总结精选9篇学校工作总结是指对一定时间内学校实行的各项工作进行回顾、评估和总结,并在此基础上制定出下一步的工作计划,以保证学校的可持续发展还有校园文化等方面进行全面的回顾、总结和评价。现在随着小编一起往下看看义务教育学校标准化建设工作总结,希望你喜欢。义务教育学校标准化建设工作总结(篇1)我校根据仙游县教育局《仙游县开展办事公开标准化建设的实施意见》(仙公开办[20__]6号)和《仙游县20__年办事公开标准化、规范化、常态化建设评议工作的实施方案》(仙公开办[20__]7号)文件要求进行部署,坚持“事前公开、流程公开、结果公开”的原则,积极推行校务公开工作的民主管理

学习新《义务教育法》心得体会

学习新《义务教育法》心得体会(通用3篇)学习新《义务教育法》心得体会 篇1到了20__年,汽车不用轮子就能在大街上驰骋。到了20__年,每个人都能配备上自己的小火箭,就不用担心上学迟到了。到了20__年,我们都不需要走出家门,就可以上学了。……现在,20__年终于到了。看到这些想象,或许会笑,或许不以为奇。这些以前对于20__年的想象有的已经完成,有的还在正在逐步实现。20__年初,一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉,到全国,宅家与口罩成为了热门词。同时,这又使一项曾经的想象变成了现实。病毒的肆虐,让人忧心忡忡却又无可奈何,只能宅在家中,让人感到无聊。开学,都成为了一种期盼,一种渴望。眼看就

学习新义务教育法心得体会

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范文一  今年9月1日新颁布的新义务教育法是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导x保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量  、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立x完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新

学习新《义务教育法》心得体会

学习新《义务教育法》心得体会(通用3篇)学习新《义务教育法》心得体会 篇1  作为学校中的一名普通教师,在学习了《义务教育法》之后,对提高师德修养有了更深刻的认识。它是时代向我们提出的要求,也是《义务教育法》赋予我们的义务。在实施素质教育的今天,我们必须转变观念,树立教育新风。教育原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的发展问题,唤起学生精神世界能动、自主的能力,培养学生成为社会所需的人才。《义务教育法》要求我们教师必须热爱教育事业,努力提高自己的思想、文化。业务水平,爱护学生,忠于职守。教师必须忠诚于人民的教育事业。明确自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。  我是一名教师

义务教育学校管理标准学习心得3篇

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今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。下面是本站为大家整理的相关的义务教育学校管理标准学习心得,供大家参考选择。  义务教育学校管理标准学习心得  数学来源于生活也服务于生活,它在基础学校教育中占据着非常重要的地位。  在新课改小组合作学习模式下,每一名学生都有自己承担的责任与需要完成的任务,比如有的学生着重于数据的计算,有的学生着重于图表的绘制,有的学生着重于学习成果的梳理与阐述等等,小组内每一名

农村义务教育体制改革调查报告

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杨凌区义务教育学校29所,其中初级中学5所(城市1所,农村4所),小学24所(城市3所,农村21所);在校学生12,951人,其中初中生5,715人(城市1,524人,农村4,191人),小学生7,236人(城市2,484人,农村4,752人);农村中小学教职工823人,其中农村初中教师356人,农村小学教师467人。XX年以来,根据国家、省、区关于“完善农村义务教育制度改革”的通知和要求,在区委、区政府的统一安排、关心和指导下,我区农村义务教育制度改革逐步实施,取得明显成效。XX年6月10日至7月10日,我对农村义务教育体制改革进行了广泛调研,现将调研报告如下:一、农村义务教育体制改革的实施

义务教育学校管理标准学习心得三篇

今后的努力方向。在以后的工作中,我要加强党的方针、政策、教育理论、教育法律的学习,提高自己的政治素养,树立一切为学生服务的思想,努力钻研业务知识,虚心求教,经常反思自己存在的问题和不足;严格要求自己,端正自己的态度,爱岗敬业,为人师表。下面是本站为大家整理的相关的义务教育学校管理标准学习心得,供大家参考选择。  义务教育学校管理标准学习心得  今年9月1日新颁布的新义务教育法是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教

义务教育阶段课程改革检查评估自评报告

义务教育阶段课程改革检查评估自评报告  教育科研“十五”规划的开局阶段,由于形势需要,我们校于XX年10月在全区小学中率先组建了教育科研室。在有关部门的指导下,较好地发挥了对学校教育科研的设计、指导、培训、总结和推广的作用。“十五”起步阶段,我们以《农村小学青年教师素质的提高研究》市级课题为龙头课题,带动起全乡其它4个市级课题和3个区级课题,通过丰富多彩的活动来营造浓厚的科研氛围,为当时即将开始的新课改做了舆论上、素质上、观念上的准备。经相关部门验收,我们的4个市级课题、2个区级课题获奖。  XX年,我们又开展了以教师课堂教学发展性评价为切入点的《教师发展性评价研究》省级课题的研究工作,以此来

义务教育学校常规管理工作总结

义务教育学校常规管理工作总结通用7篇学校工作总结需要坚持持续优化和改进管理机制,鼓励创新思维,推动学校工作不断进步,让学校成为师生健康成长和发展的优秀平台。现在随着小编一起往下看看义务教育学校常规管理工作总结,希望你喜欢。义务教育学校常规管理工作总结【篇1】一年来,在__区教育局的正确领导和北师大专家团队的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我校均衡发展“促进工程”特色校建设工作通过有目的、有计划的创建活动,校园文化品味有了显著的提升,师生公平意识、人文素养和社团参与、活动效果达到了预期目标,公平课堂构建取得一定进展,现总结如下:一、项目实施成效1.打造和谐校园,彰显公平特色。校园环境是学校

义务教育英语六年级教案

义务教育英语六年级教案5篇在英语教学过程中,可以给学生多设置一些场景,然后让学生自己组织对话来演示。英语教学对学生的成长有着积极的影响,作为六年级英语老师不妨写一篇六年级英语教案。你是否在找正准备撰写“义务教育英语六年级教案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!义务教育英语六年级教案篇1一、教学内容1.围绕本单元重点词汇和句型进行复习巩固。2.进行听说读写四项能力方面的训练。二、教学目标1.能够正确理解和表达本单元词句。2.能够围绕本单元重点内容完成段落书写。三、教学重点和难点1.本课的教学重点是:对前三个单元学习的基本词汇和交际用语进行全面的`检测。2.本课的教学难点是:B项对话活动

2023年度校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料

下面是小编为大家整理的2023年度校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料(全文),供大家参考。校长在义务教育阶段“双减”政策研讨会上的发言材料老师们好!!近日,中办和国务院办公厅发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生课业负担和课余培训负担的意见》。这是党***和国务院从为党为国育人的战略高度做出的重大决策,坚持以人为本的教育理念,克服功利主义和短视的教育行为,确保每个孩子的健康成长。《双减》政策的实施,不仅是我国教育模式的重大调整,也是教育观念的重大转变。《双减》的实施是为了坚持教育的公益属性,纠正教育观念的偏差,重新 当前隐藏内容免费查看认识教育规律。1.对公益属性的坚守基础教育不是

义务教育法的学习心得体会范文

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义务教育法一般指中华人民共和国义务教育法。《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法而制定的法律。本站精心为大家整理了义务教育法的学习心得体会范文,希望对你有帮助。  义务教育法的学习心得体会范文  我们都知道,教育能够决定和改变一个人的未来和命运,教育也能改变一个国家未来的发展前景。新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,具有里程碑意义。它的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的发展阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的作用。  作为学校中的一名普通教师,在学

浅谈义务教育中学生价值观的培养论文

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浅谈义务教育中学生价值观的培养论文摘 要:语文不仅是一种应用型的工具,同时在语文的学习中还能培养学生人文性的特点。人文的主要表现形式为教师从情感、人格以及品质等各个方面加强对学生能力的培养。与此同时,学生还应该在掌握基础知识的同时,加强对价值观的养成,这是当前语文教学过程中的重要任务之一,也是在义务教育阶段应该加以重点培养的。希望在本文的论述下,可以对学生价值观的养成起到一定的帮助,本文从几个方面提出了借鉴性的意见。关键词:初中语文;价值观;教学策略随着我国对新课标的改革,重点提及了在语文学习中应该培养学生的爱国主义情怀,并且令学生具备较高的思想道德素质,从而形成正确的人生观以及价值观,为今后