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小学化访谈提纲

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小学生电话礼仪

小学生电话礼仪(精选7篇)小学生电话礼仪 篇1  1.接听时间:当听到电话响铃时,请不要太晚接听,铃声是三声联机;不要让别人拿起电话。电话响了大约3秒钟。如果你长时间没有接听电话,或者等待对方不礼貌,另一方在等待时会非常焦虑,你的单位会给他留下不好的印象。  3.如果有局外人与您交谈,您也应该拿起电话。当你接听电话时,你必须解释谁在那里,建议对方不能说深层次的问题,然后建议让对方选择时间给他打电话。  5,记录:始终牢记5W1H技能,所谓5W1H指1当2时谁3谁在哪里4什么5为什么6为什么6如何进行。这些信息在工作中非常重要。拨打电话和接听电话同样重要。电话记录既简单又完整,具体取决于5WIH

国际礼仪之拜访的礼仪

在走访外国人时,需要严格遵守的礼仪规范,主要涉及以下六条: 第一,要有约在先。拜访外国人时,切勿未经约定便不邀而至。尽量避免前往其私人居所进行拜访。在约定 的具体时间通常应当避开节日、假日、用餐时间、过早或过晚的时间,及其他一切对对方不方便的时间。 第二,要守时践约。这不只是为了讲究个人信用,提高办事效率,而且也是对交往对象尊重友好的表现。万一因故不能准时抵达,务必要及时通知对方,必要的话,还可将拜访另行改期。在这种情况下,一定要记住向对方郑重其事地道歉。 第三,要进行通报。进行拜访时,倘若抵达约定的地之后,未与拜访对象直接见面,或是对方没有派员在此迎候,则在进入对方的办公室或私人居所的正门之

校园文化建设学风标语

校园文化建设学风标语无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都接触过一些经典的标语吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号,对文化起到一定的宣传作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语,下面是小编为大家收集的校园文化建设学风标语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。校园文化建设学风标语11、清风园学子茂风华,百步梯书生逞意气。2、扬求是新风,树学风新貌。3、在学习中,思索人生;在思索中,享受学习。4、执勤奋做笔,蘸创新为墨,筑华园蓝图。5、造烛求明,读书求理。6、好学思辨晓理,勤奋求实建功。7、丰富知识,完善自我,服务社会。8、学海无涯,奋揖者先。9、明德于心,化成于身,寓教于行,求善

小学数学骨干教师听课学习心得体会

小学数学骨干教师听课学习心得体会(10篇)工作得到感悟以后我们可以写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编整理的一些小学数学骨干教师听课学习心得体会,欢迎阅读参考。小学数学骨干教师听课学习心得体会(精选篇1)今年的暑假,我有幸参加了我县教研室组织的“数学骨干教师培训”,紧张而有序的三天培训结束了,但是对于我来说培训还没有结束,我还要不断地总结这次培训中的收获和感想。这次的培训有一个主要的任务就是网络培训。今后的备课将依托网络教研这个平台,在网络上进行集体备课,集体研讨。一直以来,一直希望网络这个共享的资源能用在教学上,用在备课上,教师不再用本子去写一

2023年度学习小学数学新课标心得体会

学习小学数学新课标心得体会1  学习《小学数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”。下面是小编为大家整理的2023年度学习小学数学新课标心得体会【10篇】【通用文档】,供大家参考。学习小学数学新课标心得体会1  学习《小学数学新课程标准》,使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习,又要提高学生的发展性学习和创造性学习,从而培养学生终身学习的愿望和能力,让学生享受“快乐数学”。一、变“备教材”为“备学生”  老师的备课要探讨学生如何学,要根据不同的内容确定不同的学习目标;要根据不同年

幼儿园教育指导纲要和指南心得

幼儿园教育指导纲要和指南心得范文9篇教育心得是指通过参加教育活动、实践活动、教学工作等所获得的感悟、思考、体验、反思和总结的产物。教育心得注重个人的主观体验和感性认知,强调对知识、技能和能力的理解、掌握和实践。现在随着小编一起往下看看幼儿园教育指导纲要和指南心得,希望你喜欢。幼儿园教育指导纲要和指南心得(精选篇1)最近幼儿园组织学习了《幼儿园教育指导纲要》,这让我更深刻的理解了,幼儿教育的重要性,主要的心得体会如下:对各领域的目标,重点追求什么,其主要的价值取向有了更深的理解。各领域的内容与要求:教师应该做什么,怎样做;与此同时该领域教育的内容自然的负载其中的了解。各领域的指导要点:点明该领域

小学语文教研工作计划 小学语文教研工作计划春

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小学语文教研工作计划 小学语文教研工作计划春篇一语文教研组将以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点。夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量。强化管理和谐发展提高质量注重实效

《窗边的小豆豆》小学读后感500字

《窗边的小豆豆》小学读后感500字(精选29篇)《窗边的小豆豆》小学读后感500字 篇1  在这个漫长的暑假里,我看了许多书籍,但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆豆》。  这本书是日本着名的女作家黑柳彻子的着作。  小豆豆是作者儿童时代的昵称,而“窗边的”这三个字充分体现了作者在第一所学校上学时,被老师和同学排除在外,而不是处于主体地位的感觉。上课时,‘我’总是站在窗边等待着宣传艺人路过。而老师重来都没有重视过“我’,一直都被老师视为“问题学生”。“我”隐隐约约地总是有一种被排斥感。  这本书主要讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因为淘气被第一所学校退学后,来到了一个很特殊的学校——巴

如何理解个性化教学|体育教学个性化破茧成蝶振翼飞教育论文

  人的个性形成起决定作用的是社会、环境、教育和实践活动,作为学生教育和实践活动对其良好个性品质的形成至关重要。现代体育教学要求学生的社会性培养和个性全面发展是在教与学的同一过程中相互促进,因此,发展学生的个性就成了当前体育教学改革的一个热点问题。下面就如何在体育教学中发展学生的个性,从兴趣、性格、能力、意志品质、自信心、自我意识和竞争意识等几个方面的培养来进行论述。一、培养学生的良好性格,发展学生的个性  由于各种运动项目的特性和差异,对学生性格特点的要求也是不一样的。学生通过经常参加不同的体育活动,会使自身的性格得到很好的发展,从而使性格上的弱点得到改造。我有个初中的同学,刚开始入校时学习

秋季小学开学典礼校长讲话稿

秋季小学开学典礼校长讲话稿(精选11篇)秋季小学开学典礼校长讲话稿 篇1  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:  大家早上好!  久旱的金秋,我们依然硕果累累!今天我们在这里隆重集会,举行一中XX年秋季学期开学典礼。首先,我代表学校全体师生向已到位的18位新老师和多名新同学表示热烈的欢迎,你们的到来,让一中的规模空前壮大,至此,我校学生达到x余人,教师达到xx余人。你们的到来,为一中这个大家庭输送了新鲜的血液,带来了新的教育思想,学校发展充满了新的活力!同时,向辛勤付出的全校师生表示诚挚的感谢!向获得各项奖励的同学们表示衷心的祝贺!  XX年高考,我校取得了前所未有的新成绩,高分段人数占

小学数学国培心得体会和感想

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。小学数学国培心得体会和感想篇一备课是上好课的关键,可以说任何一堂成功的课都是由精心备课而来。随着新课程实践向纵深发展,“教书”这一概念发生了深刻的变化。教师的“教”已不再是单纯传授,讲析,而是引导、组织、参与、讨论等的综合;“书”也不再是单纯的教科书,而是所有的书,包括电视、电影、网络、报刊杂志,特别是生活这部大书。那么新课程背景下的备课也必然发生巨变,谁来备、备什么、

小学一年级语文期末教学总结

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,何不赶紧对过去工作做一个总结,以往后的工作做参照。小学一年级语文期末教学总结 篇1  本学期,我在担任培智班班主任及语文教学的同时,还担任着聋班一年级语文教学工作。在工作中,我不断反思自己,努力使自己不愧于特教教师这个神圣的教师职业。  一、自身素质的提高  1、积极学习教育教学理论。参加教导处、学校组织的切实有效的学习讨论活动,把新的教学方法渗透教学中。教学注重培养学生的创新能力,注重学生需要,培养学生的自学能力。  2、充分利用网络资源上号每一节课。充分利用网络资源,为自己上课做好准备,从而不断为自己的教学水平“充电

2023小学教师节学生演讲稿3篇

2023小学教师节学生演讲稿3篇2023小学教师节学生演讲稿篇1  一年一度的教师节到了,我有许多话要向老师说。  亲爱的老师,我想对您说,谢谢您,老师!是你给予我们丰富的知识,教我们做人的道理。  亲爱的老师,我想对您说,在我心中,您是伟大的,您日夜为我们操劳,是也说不完的。每当我们取得好的成绩时,您的脸上就会露出满意的笑容;每当我们失败时,您就鼓励我们,争取下次取得更好的成绩。老师您多像园丁,无微不至,每天细心的培养着我们,等着我们长大成才。现在,我们在您的培育下渐渐长大。  老师,我为您献出深深的祝福:老师,节日快乐!  赠老师  月亮的光辉是太阳赐予的,我心中的光明来自于您——老师! 

小学同学聚会开场白,精选2篇

小学同学聚会开场白1  各位师长、各位同学:  大家下午好。  首先,请允许我介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾:  他们是......  在这激动人心的欢聚时刻,让我们以热烈的掌声向老师们致以崇下面是小编为大家整理的小学同学聚会开场白,精选2篇【完整版】,供大家参考。小学同学聚会开场白1  各位师长、各位同学:  大家下午好。  首先,请允许我介绍一下今天到会的各位老师和特约嘉宾:  他们是......  在这激动人心的欢聚时刻,让我们以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!谢谢您,老师!(鞠躬)  今天我们大家能在这里欢聚一堂,首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次

小学英语教学计划表,精选2篇

小学英语教学计划表1  一、本册教材分析:  《九年义务教育小学教科书(实验本)英语(五年级上册)》    本册教材分为下面是小编为大家整理的小学英语教学计划表,精选2篇(全文完整),供大家参考。小学英语教学计划表1  一、本册教材分析:  《九年义务教育小学教科书(实验本)英语(五年级上册)》  本册教材分为六个单元,两个复习单元。  本册教材强调语言的运用,在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际;注重能力的培养,整套教材都贯穿“学会学习”的主题。学生用书的设计十分注意培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力;突出了兴趣的激发,教学内容紧密联系学生

区小学优秀学生事迹最新7篇

区小学优秀学生事迹最新7篇大家在写事迹材料时一定要认真对待才行,一篇成功的事迹材料可以发挥弘扬正气,引导良好风气的作用,以下是小编精心为您推荐的区小学优秀学生事迹最新7篇,供大家参下面是小编为大家整理的区小学优秀学生事迹最新7篇,供大家参考。 大家在写事迹材料时一定要认真对待才行,一篇成功的事迹材料可以发挥弘扬正气,引导良好风气的作用,以下是小编精心为您推荐的区小学优秀学生事迹最新7篇,供大家参考。区小学优秀学生事迹篇1 文礼琪同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年__岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

小学生寒假学习计划(通用23篇)

下面是小编为大家整理的小学生寒假学习计划(通用23篇),供大家参考。小学生寒假学习计划(通用23篇)小学生寒假学习计划 篇1  --、时间安排  1、制定合理的作息时间表起床:6:00,  晨练:6:20--7 :00  学习英语:7:00--7 :50早饭: 7:50- -8: 20  学习数学:8:30- -10: 30  休息:10: 30- -14 : 30(上网或看电视)学习语文、英语:14: 30- -16: 30休息:16: 30- -19 : 30(看小说)  复习总结-天所学知识,写日记: 19: 30- -21 : 00星期日全天休息  2、严格执行所制定的作息计划,决不因

学习《中小学师德规范》心得体会

目前,我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师,作为社会的一份子,更作为培育下一代的言传身教者,他们的心理健康,是与培养下一代息息相关的大事。教师不是神,爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时,很容易将内心的烦躁投射到学生身,语言不检点,甚至动手施暴,打碎了自己在学生心目中的美好形象,使学生感到紧张、委屈、怨恨,给学生造成负面影响,造成

小学数学备课组工作计划报告

小学数学备课组工作计划报告(精选14篇)小学数学备课组工作计划报告 篇1一、指导思想:本学期,我们四年级数学备课组根据学校工作计划,依据《数学课程标准》,结合四年级学生的年龄特点和学习规律,继续以课题研究为载体,认真落实“四效研究”,确实提高课堂教学效率,促进学生良好学习习惯的进一步养成,提高学生自主学习能力。二、工作目标:1、通过学习,进一步提高四年级数学教师的理论水平和专业素养。2、认真落实每次集体备课与教研活动,提高四年级数学课堂教学水平。4、深化课题研究,提升本组教师科研素养,争做学习型教师。5、积极参加各级各类的评比活动,并力争起到一定的辐射作用。6、努力探索数学辅导的有效途径,争取

小学美术三年级教学工作总结

小学美术三年级教学工作总结(精选3篇)小学美术三年级教学工作总结 篇1  在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。 让学生观察,学习,评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。  在教学中引导学生从身边的事物去细致观察,回忆,想象中提练创作题材。如家庭趣事,校园生活,家乡风光,民俗风情,家乡的人,家乡的特产,家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体学生,而不是针对少数尖子的"英才教育".我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基础知识,