您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>阅读兵大典观读后感作文

阅读兵大典观读后感作文

该页为爱学范文网展示阅读兵大典观读后感作文格式与写法,希望这些阅读兵大典观读后感作文能给你工作学习带来方便,感谢您对爱学范文网的支持。

《父与子》读后感250字小学作文

《父与子》读后感250字小学作文(精选10篇)《父与子》读后感250字小学作文 篇1  昨天晚上我看了《父与子》这本漫画非常搞笑,讲的是一对父子在生活里好玩的事情。  我最喜欢的一篇是《痛苦的自责》它画的是儿子缠着爸爸给他买玩具,爸爸不同意,但儿子再三恳求爸爸,最后爸爸就勉强的答应了,等儿子走后,爸爸就站在镜子前自己打了自己。  我想起我小时候和爸爸也是这样的,我也是让爸爸给我买玩具,爸爸总是经不住我的哭闹,买玩具给我,然后他也后悔太惯我。  这本书给我留下了很多我和爸爸的回忆,我非常喜欢这本书。《父与子》读后感250字小学作文 篇2  我很喜欢《父与子》这本书,因为这本书让我明白,父子关系很

读四大名著读后感600字6篇

读四大名著读后感600字6篇读四大名著读后感600字篇1每一朵花蕾,都期盼着和风与熙日;每一位英雄都渴望着明君与朝政。才华横溢,表现杰出的英雄正如同缤纷灿烂,耀眼炫丽的美丽花蕾,永远都是聚下面是小编为大家整理的读四大名著读后感600字6篇,供大家参考。 所谓读后感就是指读完一本书后把心里的感受通过文字起草出来的书面文稿,编辑一篇读后感能够加强同学们对书上内容的领会,以下是小编精心为您推荐的读四大名著读后感600字6篇,供大家参考。读四大名著读后感600字篇1 每一朵花蕾,都期盼着和风与熙日;每一位英雄都渴望着明君与朝政。 才华横溢,表现杰出的英雄正如同缤纷灿烂,耀眼炫丽的美丽

2023年《父母必读》读后感 父母必读读后感心得汇总

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。《父母必读》读后感 父母必读读后感心得篇一如何培养教育孩子是一门大学问,是一个永恒的话题,每个家庭都望子成龙、望女成凤,但是如果教育理念不正确,教育方法不得当,结果会适得其反。最近读了学校教材《父母必读》,这本书始终坚持“伴随孩子,伴随家庭,将健康、快乐、幸福,有良好道德品行和价值观的孩子带入成人社会”的理念给了我很大的启发且教会我许多好的教育方法,使我感触颇深受益匪浅。首先,和谐的家庭氛围。家庭是孩子人生的第一课堂,营造和谐温馨的生活和

《名人传》读后感范文

《名人传》读后感范文(精选31篇)《名人传》读后感范文 篇1  寒假期间我阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。  《名人传》的作者罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家。这本书是罗曼·罗兰追求人类进步与生命和谐的博大而宽广的心灵中吟咏出来的对于人类最伟大的英雄的赞歌。《名人传》写的是三个世界上赫赫有名的人物:德国  作曲家贝多芬、意大利天才雕刻家米开朗基罗和俄罗斯名作家托尔斯泰。  《名人传》非常好地印证了一句中国人苏轼的豪言壮语:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的在伤心隐忍中找栖身,米开朗琪罗的愈受苦愈使我喜欢,托尔斯泰的我哭泣  ,我痛苦,我只是欲求真理,无不表明

《小王子》英文读后感

标签:

《小王子》英文读后感(精选5篇)《小王子》英文读后感 篇1Book review of The Little PrinceThe Little Prince is a tale for both children and adults. The Little Prince is the story of a man who crashes his airplane into the desert only to meet a traveling boy from a small planet. The boy inquires about trees and sheep, shares his

《黑骏马》英文读后感

标签:

《黑骏马》英文读后感  “Animals deserve our kindness, sympathy and understanding,” that is what Anna Sewell-the author of Black Beauty-wanted to convince her readers。 Thanks to Sewell, I now think about the animal-human relationship from both the human and the animal’s point of view。  The inspiration for Anna

朝花夕拾读后感范文

  《朝花夕拾》以记事为主,抒情讨论。作品富有诗情画意,不时穿插幽默和讽喻。下面是小编为大家整理了朝花夕拾读后感范文(10篇),希望对您有所帮助。篇1:朝花夕拾读后感范文  鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家,思想家和革命家。其代表作有《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》,论文集《坟》,杂文集《热风》,《华盖集》等,被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:“鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”  《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅

海洋天堂读后感范文

海洋天堂读后感范文(通用17篇)海洋天堂读后感范文 篇1当我看到《老虎哈雷》这个题目时,我就觉得写的是一只名叫哈雷的老虎的故事。当我看到目录时,我有点失落。因为有是有哈雷的故事,但还有其它动物的故事。但我感到更多的是好奇,想:这些动物身上还有那些有趣的故事呢?读完这本书,我知道了六种动物的故事,这六个故事都很好看。我觉得最好看的故事是“板子猴”和“狼种”,这两个故事特别好看。先说“板子猴”吧,顾名思义,其实就是用来打的,为了让一只名叫雅娣的川金丝猴乖点,好好表演,马戏团专门买回来用来打的,起到杀鸡吓猴的作用。渐渐地,管理员老费发现板子猴接受新节目的能力比雅娣还厉害,于是先让板子猴给雅娣做示范,

《围城》读后感300字范文

  《围城》读后感300字范文(一)  从《围城》发表以来,就有好多人对方鸿渐提出不同的看法。有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士学位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。  但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。方鸿渐是有点虚荣的,有点玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一样有真才实学,也不像韩学愈等人一样完全昧着良心。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。  方鸿渐的第二圈“围城”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也

《红岩》读后感范文600字

  《红岩》读后感范文600字【一】  《红岩》是一部中国军事文学名着。它刻画了众多革命英雄的形象——有成岗的临危不惧、视死如归;许云峰的英勇斗敌、舍己为人;江姐受尽酷刑后的坚贞不屈;刘思扬出身豪门,却依然投身革命;渣滓洞难友们的团结奋斗,令敌人闻风丧胆;白公馆志士们奋勇突围,迎来黎明……所有这一切都展现在我眼前,那是多么让人悲愤、感叹而倍受鼓舞的画面!  最令我难忘的情节是江姐被捕后第三次受刑的场景,凶恶的特务用长长的竹签子钉入江姐的指缝中间进行逼供时的场面,而且还是十指连心,那得多疼呀!但是江姐即便是承受着钻心地疼痛,也依然保持着革命者坚贞不屈的顽强精神……每次我读到这里,眼泪都会情不自禁

简爱初二英文读后感

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的启示写成的文章,下面就是小编整理的简爱初二英文读后感,一起来看一下吧。简爱英文读后感(三):As Jane Eyre, in her plainness and solitude, walks to and fro in the Thornfield Hall, her unfortunate childhood, conflicting love, and religious forbiddance all cannot stop her seeking a better life and cher

阅读荆棘鸟感想与心得

阅读荆棘鸟感想与心得(精选26篇)阅读荆棘鸟感想与心得 篇1  《荆棘鸟》是一个经典的爱情故事,之所以经典,也许是因为这是一个爱情悲剧——从两人(拉尔夫和梅吉)相遇的那一刻起,就已经注定了的悲剧。  首先说拉尔夫,他是一个教士,忠于上帝的教士,又是一个男人,一个有着一切需求的男人。男人的外在和内在的一切美好在他身上,都彰显得淋漓尽致,甚至是让世人包括上帝都嫉妒发狂。他为了的理想压抑着自己的情感,但是当遇到梅吉时,这种情绪慢慢的复舒,甚至有了违背上帝的想法。他寻找一切时机和梅吉呆在一起,但是目睹了梅吉身体成熟的变化,他的情感日益膨胀,而又拼命压制着,就这样在矛盾和痛苦中与上帝挣扎着。  随着佛罗

柳林风声阅读感想心得体会作文400字,精选2篇

柳林风声阅读感想心得体会作文400字1  土匪,这个词在许多小说中都出现过,它代表的人物有好有坏。《林海雪原》中描写的土匪与四大名着之一《水浒传》中被逼上梁山的好汉们不同,这里的土匪是一些无恶不作的下面是小编为大家整理的柳林风声阅读感想心得体会作文400字,精选2篇(完整),供大家参考。柳林风声阅读感想心得体会作文400字1  土匪,这个词在许多小说中都出现过,它代表的人物有好有坏。《林海雪原》中描写的土匪与四大名着之一《水浒传》中被逼上梁山的好汉们不同,这里的土匪是一些无恶不作的恶霸。  文章一开头,作者就为我们讲述了这些土匪犯下的恶行和欠下的一笔笔血债,看得我气愤填膺:同样是中国人,他们怎

2023年品读经典作文3篇

品读经典的作文1  经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。  经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显下面是小编为大家整理的2023年品读经典作文3篇【完整版】,供大家参考。品读经典的作文1  经典是经过时间筛选出的著作,它经历了历史的考验,有其宝贵的价值。只有做到品读经典,经典著作的那些价值才会显现。  经典固然有其价值,但如果不去细细品味,经典中的价值又如何能够被显现出来呢?“品读”就是在认真阅读过经典着作后,仔细思考,慢慢领悟出其中的深刻道理。所以“品读经典”不是囫囵吞枣般地把经典大致翻一遍,

三字经读后感800字初中作文3篇

《三字经》,是中国的传统启蒙教材。  三字经读后感800字初中作文3篇  三字经读后感800字初中作文1  《三字经》是我们学习中华传统文化必不可却的入门之书。据材料引见,《三字经》是中国近年来传布最广的启蒙读物,还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德丛书》。全文结构严谨,文笔天然流利,深入浅出,讲究押韵,朗朗上口,很是适合背诵识记,百读不厌。内容包含了教育、历史、天文、地舆、伦理和道德,以及一些传说,普遍流传而又言简意赅。  如今的每个家庭都只要一个独生后代,许多青少年社会问题的呈现都是家庭作风不良或教育不严而形成的。《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”。还有“养不教,父之过。教不

士兵突击 观后感 <士兵突击>观后

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有掌握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。那么该如何才能够写好一篇观后感呢?以下是小编为大家准备的观后感精彩范文,希望对大家有帮助!士兵突击 观后感 观后篇一刚开始,看见许多士兵,想必他们都有三十来岁了吧,当士兵接受采访时,看见了他们的介绍,我不禁吓了一跳。一群几乎都是九零后的青年在训练!有的还未满十八岁,我不禁暗地佩服了一下。想到我哥都20岁了,现在还在无忧无虑的上着大学,不愁吃不愁穿,吃不到什么苦头。真为哥哥感到惭愧,这么大了,还是一事无成。最令我感动

傲慢与偏见英文读后感

标签:

傲慢与偏见英文读后感(通用3篇)傲慢与偏见英文读后感 篇1  “Pride and Prejudice ", a novel a pleasure to behold, a beautiful and moving story.  The article describes a number of daughters Bo Nate story. Ji-an eldest daughter, gentle kind-hearted, beautiful Keren, Bentley and rich kids at first sight, but at the crucial mom

小学《简爱》的读后感范文

小学《简爱》的读后感范文(通用16篇)小学《简爱》的读后感范文 篇1  依稀记得那段经典的告白:“因为我穷,不美,矮小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!我现在跟你说话,并不是因为习俗,惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话,就像两个人都经过了坟墓,我们站在上帝的面前,是平等的——因为我们精神是平等的!”  没错,这段话出自《简﹒爱》,主人公简爱有着火一样赤诚的情感和对独立平等爱情的热切渴望。这段话也尤其让我感动,“我们是平等的”足以看出简爱——一个渴望爱情而不失尊严的女性形象。即使美貌动人的英格拉姆小姐有势力与地位,但是有着强

《大林小林》读后感3篇

《大林小林》读后感1  这个暑假,我读完了《大林和小林》这本书。  让我来给你们讲讲故事的主要内容吧:大林和小林父母死了,他们开始了流浪的生活。出门时,他们被怪物追逐、驱赶,他俩分头跑时走散了。下面是小编为大家整理的《大林小林》读后感3篇——大林和小林读后感大林和小林读后感  当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下来好好写写读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的大林和小林读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。大林和小林读后感1  我最近读了一本《大林和小林》的书,它的作者是著名儿童文学家张天翼。读了他的书,就知道他是一个很有童心的人,他