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招聘启示公文

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公文写作小标题120组

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公文写作小标题120组  1、  要坚守实业,确保“躯体”健康。  要提升虚业,确保“生命”旺盛。  要注重创新,确保“灵魂”不老。  要注重金融,确保“血气”充足。  要注重“+互联网”,确保“神经”灵敏。  2、  要摒弃“量变式”思维。  要强化“产业链”竞争。  要实现“品牌化”跃升。  3、  提升思想境界,做到“为官想为”。  强化责任担当,做到“为官敢为”。  锤炼扎实作风,做到“为官勤为”。  培养八种能力,做到“为官善为”。  4、  上下同欲,举好发展“指挥棒”;  突出重点,做对管理“运算符”;  融合优化,用足提升“工具箱”;  精确谋划,出准制胜“杀手锏”。  5、 

关于公文写作材料【三篇】

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公文是法律机关和组织在公务活动中,按照特定的文体,经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作材料的文章3篇 ,欢迎品鉴!【篇1】公文写作材料  理想信念  1、  时间砥砺信仰,岁月见证初心  2、  始终同人民想在一起、干在一起,就要不忘初心,以造福人民为最大政绩;  始终同人民想在一起、干在一起,就要牢记使命,将改革开放进行到底;  始终同人民想在一起、干在一起,就要奋发有为,以更硬的肩膀扛起历史责任。  3、  共产党人一旦

公文写作资料(通用3篇)

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公文是法律机关和组织在公务活动中,按照特定的文体,经过一定的处理程序形成和使用的书面材料,也称公文。无论是从事业务工作,还是从事行政事务,都要学会传达政令,政策,通过公文办事,确保各种关系的协调,正确决策,正确高效地开展工作。 以下是为大家整理的关于公文写作资料的文章3篇 ,欢迎品鉴!第一篇: 公文写作资料  1. 倾情倾力做好托底工作,不因事难而推诿,不因善小而不为,要让每一个身处困境者都能得到社会的关爱和温暖。  2. 民生的疙瘩要一个个解,改革的步子要踏实地迈。新问题新矛盾是在发展中不断产生的,也要在发展中逐一解决,这就是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。  

公文写作中常见的问题

下面是小编为大家整理的公文写作中常见的问题(全文),供大家参考。公文写作中常见的问题有的公文作者不了解或不会正确运用确切的文种,以致长期只使用通知、决定等二三个公文,其余文种一概不用;有的公告、通告、通报分不清,望文生义去应用;有的不知公文中报告与请示是两种不同的文种,经常混淆不清,使用时张冠李戴或干脆写成“请示报告”;有的不知有命令(令)、批示函、会议纪要等公文,遇到该使用这些公文的场合则都用通知等公文去代替。公文格式上存在的问题,主要有以下表现:(一)公文文头 当前隐藏内容免费查看不规范;(二)标题冗长、混乱、残缺不全;(三)主送机关排列混乱;(四)结构层次序数混乱;(五)附件不符;(六)

公文写作用词六篇

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单词是单词和短语的总称,包括单词包括单词和复合词和短语也称为短语,它们构成了句子文章中最小的单词结构形式单元。这部新词典有丰富的词汇和信息。 以下是为大家整理的关于公文写作用词的文章6篇 ,欢迎品鉴!【篇1】公文写作用词  真诚、甘心、攻心  核心,内心,外心  真诚,公心,柔心,铁心  统领、协调、统筹、转型  入耳、入脑、入心、入家  定位 站位 越位 错位 缺位 补位  多层次、多方面、多渠道;  出发点、切入点、落脚点  着眼点、结合点、关键点  亲和力 号召力 感召力  新水平 新境界 新举措  更真实、更充分、更广泛  守护者 保护者 守望者  协助者 决策者 参与者  先行官 火

办公文明礼仪

办公文明礼仪(精选3篇)办公文明礼仪 篇1  1、工作有序高效。要求:一是遵守时间,按时上下班,有事请假,不无故迟到、早退;二是要坚守岗位,不得无故离岗,串室聊天、办私事,不接待私人朋友,不在工作时干私活,不玩游戏机或网上聊天;三是要严守工作纪律,对从事机要、秘书、纪律检查、财务、档案等工作的同志,更要严格按照规章制度办事,强化保密意识,遵守保密制度。  2、爱护公共财产。要求:一要有爱护公共财产的高尚品德和思想境界,时刻维护集体的利益、机关的利益、国家的利益;二要严格遵守公共财物管理和使用制度,不擅自转送、转借有规定和要求的公共物品,且及时归还借用的公共物品,调离时,及时移交办公用品和设备;

一句话的启示 一句话的启示400字三篇

一句话的启示 一句话的启示400字三篇  下面是小编整理的一句话的启示 一句话的启示400字三篇,供大家参考!  一句话的启示 一句话的启示400字一  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是我最喜欢的一句名言,因为它告诉我们光阴是很宝贵的,是用金子也买不回来的,时间的珍贵胜过金子,因此,我一直把它当做我的座右铭。一次语文考试时,当老师发下试卷,让我们开始答题时,我慢慢吞吞、仔仔细细地审题答题……就这样,当我做好一大面时,已经一节课过去了,可是,我还有一面加一篇作文还没写呢!这可怎么办呢?没办法,只好争分夺秒,奋笔疾书了。豆大般的汗珠从我的额头上滑下来,急得我像热锅上的蚂蚁--团团转。又过去了

一句格言的启示作文400字 一句格言的启示作文500字三篇

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一句格言的启示作文400字 一句格言的启示作文500字三篇  一句格言的启示作文400字 一句格言的启示作文500字一  每个人都拥有他的座右铭,我当然也不例外。“世上无难事,只怕有心人”,这并不是我的一时兴起,它的背后是有故事的。  那是在一个晚上,我和平常一样,做着令人讨厌的奥数题。可是我就有一个天性——懒惰!一看见那些复杂的图画和题目,脑瓜子根本就不会思考,直接大声叫道:“爸爸!我这一道题不会做,你过来给我讲一下。”一阵脚步声后,爸爸便出现在了我的跟前,接过我手中的的本子,看了好一会儿,便拿出了纸,给我仔细的讲解了起来,可是我一个字都没听进去,只是图最后那不用思考就得来的答案。  终于,

【滴水穿石的启示】《滴水穿石的启示》小学生读后感500字

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一滴水的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把非常坚硬的石头滴穿。  “恒心要坚持正确的方向!”一个名人曾经这样说过,达尔文在19岁时就对科学感兴趣,22岁,他进行了长达5年的环球考察,他广泛考察了沿途地质、地貌、自然环境、动植物种类及形态,收集了大量标本,写下了大量考察笔记,最后创立了“进货论”;我国著名文学家,我国文学的奠基人——鲁迅先生从1907年到1936年30年间,他不管工作写作多忙,客观环境如何艰苦、恶劣、身体条件多差,一直都坚持写日记,从不间断。古今中外,凡是有成就的人,都具有持之以恒的精神。苹果落地一个司空见惯的现象,而牛顿却深入思考,从而发现了“万有引力”;水烧

钓鱼的启示读后感500字

【第1篇】  读了《钓鱼的启示》后,我明白了一个深刻的道理。  作者以生动的笔调将这篇记叙文写得栩栩如生,用上了象声词,还运用了倒叙手法把这篇文章生动地展现在我们眼前。  一个孩子,天真的孩子,与父亲在一座湖心岛上钓鱼。儿子钓到了一条他前所未见、巨大无比的鲈鱼,他十分欣喜。父亲划了一根火柴,此时,手表上显示的时间是晚上十点,离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时。父亲对儿子说:“孩子,还不到鲈鱼开捕时间,你得把它放到湖里去。”儿子十分不情愿,他此时的心情我们都能理解,他舍不得放走这条大鱼,想让父亲帮他保密。但是他听出父亲的话是不容争辩的,只能将鲈鱼放回了水中。  三十四年过去了,这个孩子成了一位著名的建

钓鱼的启示读后感400字

【第1篇】  今天,我学了第十三课《钓鱼的启示》,这篇课文令我很有感想。  这个故事主要讲了一对父子去钓鱼的事。他们钓到了一条体型硕大的大鲈鱼,可是这个时间段是不让钓鲈鱼的。尽管没人看到他们钓到大鲈鱼,他们完全可以直接离开。可父亲是个品德高尚的人,他犹豫了一下,决定遵守法则,就让儿子把鲈鱼放生了。  是啊,在可以肥自己利益但会损自己道德事面前,一些小人为了要得到利益,竟用道德去换,有道德的人不论有多大的利益,坚决会说:”不“!就像这位父亲那样。钓鱼,多不容易!有时一条小鱼都要等半小时,何况这么硕大的鲈鱼呢!在利益的诱惑下,父亲没有屈服,我们要学习这位父亲,不能为了利益,损了道德。  文中那个月

钓鱼的启示读后感300字

五年级上册我们学完了钓鱼的启示。  文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。  通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到

《钓鱼的启示》读后感150字

《钓鱼的启示》读后感--张家钰    《钓鱼的启示》中这句话,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲸鱼放生湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。让我知道,自己没有的要通过自己的努力获取,不能拿别人的,也不能被别人诱惑,别人有的,自己也不一定也有,世界上有许许多多的好东西,不可能全世界好的东西都归你所有,所以不要被诱惑,我要学会拒绝诱惑,分辨是非。     道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来很难。一个人从小就受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量,我告诉自己,在即遇到面临道德抉择的时候,就会想起《钓鱼的启示》这个故事,最终

爬山虎的启示作文3篇

爬山虎(boston ivy)又称捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎,葡萄科植物。夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色。常见攀缘在墙壁岩石上。爬山虎的根茎可入药,破瘀血、消肿毒;果可酿酒,但它的根会分泌酸性物质腐蚀石灰岩,它的根会沿着墙的缝隙钻入其中,使缝隙过大,严重可至墙体碎裂倒塌。下面是 小编为大家带来的爬山虎的启示,希望能帮助到大家!  爬山虎的启示  爬山虎用自己的身体,给我们带来阴凉,点缀世界。而这弱小的爬山虎能做到无私奉献,不得不让我陷入沉思之中……  爬山虎用自己短暂而卑微的生命,默默无闻的为我们遮凉,为我们绿化环境,而等到生命结束时,听不到任何赞叹,

《钓鱼的启示》读后感600字

故事发生在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,小主人公和父亲一起去钓鱼,偶然钓到了一条大鲈鱼。可离鲈鱼捕捞时间还有两个小时,父亲说要把鲈鱼放了,小主人公死活不肯。最后,知道父亲是不容争辩的,只好放了鲈鱼,那一晚的事情让主人公受益终生。  我觉得这个孩子是幸福的,他应该为自己的父亲而自豪,因为他的父亲是一位不为诱惑所动,坚持道德原则的人。故事中,孩子面对诱惑选择了“可以”,但父亲坚持道德原则坚持“不行”。父亲用不容争辩的声音让孩子知道道德原则的重要性,并给孩子留下深刻的印象。  这样的事其实也经常发生在我们身边。记得有一次,为了不用车费,我准备用两粒石子来代替二元钱,因为每次上车,司机都不看着我们放钱,就这

读《滴水穿石的启示》有感

今天,我读了《滴水穿石的启示》。  这是一篇说明事理的课文,文中通过安徽广德太极洞内“滴水穿石”这一奇观的介绍,说明只有目标专一、持之以恒,才能“滴水穿石”。文中还从古今中外的三个名人——明代医药学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名书画家齐白石的所取得的成功事业的具体例子论证了滴水穿石的真理。  文中,李时珍从小立志行医,他翻山越岭,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。爱迪生迷恋于电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权。齐白石数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。因此他的技艺才达

《钓鱼的启示》读后感600字

我读了《钓鱼的启示》这篇课文,感受极深,让我领悟了这句话的真正含义。  这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚,在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时,我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里,我对爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此,我便有了道德实践的勇气和力量  我刚开始读这一篇文章的时候,我的脑海中就产生这样的一个疑问:作者的爸爸为什么要放了呢? 难道不好看吗?我百思不得其解。后来,老师告诉了我们原因:捕捞鲈鱼的时间未到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误,而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识道德选择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧

《毛毛的启示》读后感400字

《毛毛的启示》——在不盲目追求高效的同时不忘生活  高高的书架上,挤满了各种各样的书,突然,一抹橙色吸引了我的目光,那是《毛毛》。封面上,一个小女孩的背影,身旁是大大小小高高矮矮的钟表,像是一下子穿越到时间的发源地。我一下子着了迷,一心想把它带回家。我把它揣在怀里,也揣着一份激动的心情。  翻开书页,墨香沁人心脾。书中讲一个小女孩毛毛,生活在一个人们盲目节约时间,追求高效的时代。那里的人们像搭积木一样盖一模一样的房子,城市如同迷宫一般,寂寞而单一所有人的表情都是阴郁的,没有阳光,没有欢乐。毛毛深入时间之源,最终让人们找回了真正的生活。作者米切尔.恩德把对生活的爱与对世界的担忧融入了书中,把一个

《钓鱼的启示》读后感600字

在我们语文课本上有一篇课文,题目叫做《钓鱼的启示》,读了之后,我深受启发。  这篇课文的主要内容是这样的,在一个夜晚,作者和父亲去钓鱼,钓到了一条很大的鲈鱼,因为没有到钓鲈鱼的时间,所以父亲把它放了回去。从中作者明白了一个道理,虽然这个道理只是个简单的是非问题,实践起来却很难。这句话对作者的事业有了很大的帮助。  读了这篇文章后,我非常佩服父亲那种诚实守信,不偷鸡摸狗的精神。也为作者感到庆幸。因为在他未满12岁那样,获得了一个终生难忘的启示,这让作者在自己以后的道德难题上有了很大的帮助和判断。我也有过这样的事。有一次,我要上补习班,可是晚上因为睡得太晚了,所以第二天醒来时已经快迟到了,就在我抓

钓鱼的启示读后感350字

学了《钓鱼的启示》一文,我的心久久不能平静。它就像一阵风,吹开了我那冰封在心湖湖底的一段回忆:  那年,我应该上二年级。在一次数学检测的成绩单发下来的时候,我双眼一瞄,心中不免一阵窃喜。原来,老师在批分数的时候,不知为何,竟一不小心把我的一道错题批对了。本想就这样蒙混过关,但这时我的心湖却荡漾起了一波涟漪,紧张害怕极了!怕老师同学发现,甚至看着那道题上刺眼的红钩和题目,似乎也在嘲笑我:“你就是个骗子!大骗子!”我急忙翻拢了试卷,故作镇定地咽了一口唾沫,不敢正眼看它。“告诉老师?不告?告?……”我纠结地做着思想斗争,最终,我还是以“要做个好孩子”为理由强行遏制了这个不正确的想法。我双腿像灌了铅似