爱祖国
朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。 我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她六[查看详细] 我爱祖国演讲稿 【篇一】 亲爱的老师、同学们: 你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。 “五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华[查看详细] 【第1篇】 有一句话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”我一直把这句话记在心里,每当看书时,我就会慢慢地投入到书海里去。 有一次,我读了一本书《爱的教育》,其中《小抄写员》这篇文章给我留下了深[查看详细] 各位领导、全体来宾、所有亲朋好友:在这哀乐声声,哭声阵阵的悼念堂,我们大家都怀着极其悲痛的心情,沉痛悼念我们**社区84岁高龄的优秀中国共产党党员——***同志,在此,谨让我代表中共**社区党总支部、[查看详细] 【第1篇】 今天,是4月17日,早上9点,我打开了电视看起了山海关电视台的《让世界充满爱》。 这是邹越教授的大型演讲,它分为4个环节,第一个就是爱祖国,第二个是爱父母,第三个是爱老师,第四个是[查看详细] 【三爱教育不能少】 这些天《爱学习、爱劳动、爱祖国》这本书深深地吸引住了我,里面的小故事名人事迹,像一朵迷人而又芬芳的花朵吸引着我。 爱学习这一小节中虚心求教的孔子,在看到别人家的对联时,不清[查看详细] 我认为每个学生都应该做到“三爱一守”, 这是非常重要的。何谓“三爱一守”?我认为就是“爱学习,爱劳动,爱祖国,遵守法律法规”。 “爱学习,爱劳动,爱祖国”是相辅相承的。爱祖国的前提是爱学习、爱劳动,[查看详细] 今年开学,老师给我们发了一本与众不同的书,名字叫作爱学习 爱劳动 爱祖国,这本书使我受益匪浅。 这本书的封面上画的是在群峰中飞舞的长城,我觉得她像是正在崛起的中华人民共和国。再看远处,一座座山峰[查看详细] 爱祖国 ——读《三爱之爱祖国》有感 读了爱祖国这个单元,我有很多收获。对祖国的名山大川和四大发明很感兴趣。那就先说说四大发明吧! 我国古代的四大发明有:造纸术、印刷术、火药、指南针。造纸术主[查看详细] 寒假里,我怀着崇敬的心情,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过[查看详细] 我怀着崇敬的心情,读完了意大利作家亚米契斯写的《少年爱国者》一书。 这本书主要讲述了一个意大利少年,从小被卖到马戏班,受尽了班主的欺辱,他趁机逃了出来,坐上开往意大利的轮船,准备返回祖国。同舱的[查看详细] 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种__的美德,而是政治上的美德。以下是小编给大家带来的几篇我在国旗下爱国励志演讲稿精选5篇,供大家参考借鉴。[查看详细] 每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗,看着我们胸前的红领巾,我们就会情不自禁的想起祖国母亲曾经受过的磨难。下面是小编为大家整理的关于爱祖国国旗下的讲话稿,希望对大家有所帮助。国旗下讲话稿贵在坚持走向成功国[查看详细] 演讲稿它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。是对演讲内容和形式的规范和提示。下面小编为大家带来学生爱祖国主题的演讲最新,希望大家喜欢![查看详细] 本文《读祖国在我心中有感作文350字》由读后感大全整理,仅供参考。 “我爱中华五十六个民族”。每当唱起这首歌,我就有点欣慰。在我人生道路上,走过12个春秋里,我一直认为,我幸福无比,我的生活时时[查看详细] 朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。 我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她[查看详细] 亲爱的同学们: 大家好! 今天我为大家演讲的主题是《祖国在我心中》。“生我者父母,养我者祖国。”“国家国家,有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国,胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这[查看详细] 朗朗乾坤,堂堂中华。高龄百万岁,繁衍百亿人。铁肩挑五岳,巨手开三峡。腰环万里长城,脚跨九曲黄河。高攀文明圣火,穿越世纪风云。或熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。 我们伟大的母亲“祖国”即将迎来她五十七周[查看详细] 亲爱的老师、同学们:大家好!今天我要演讲的内容是“我爱祖国”。“起来,不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!有多少[查看详细] 小时侯,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国’,我们要爱妈妈,更要爱祖国。 记得刚上学的时候,我总是羡慕的望着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,老师告诉我们,[查看详细]