错题
高三期中考试分析总结及表彰会讲话稿 同学们： 晚上好！ 时光如梭，我们高三年级从8月9号开学至今，已经过去了整整三个月的时间了，这三个月，同学们进一步体味了高中紧张而有节奏的学习生活，用勤奋战胜了诸[查看详细] 《河畔的金柳》读后感当熊孩子把《河畔的金柳》递给我时，骄傲地说，“娘，您知道这本书有多少字吗？没等我回答，便自问自答地说，我们老师太厉害了，[查看详细] 2016届高三一统考试经验交流发言稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自高三（x）班的，很荣幸能和各位同学分享我的学习感悟。高三生活是忙碌的，记不完的知识，数不清的试卷占据了我的生活，然而虽然苦[查看详细] 虽然月考的重要性不能和高考等同,高考注重的是分数,而月考注重的是考后的分析,只有把错题分析清楚,才是月考的真正收获。下面是小编为大家整理的关于高三月考总结例文，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边[查看详细] 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。谢谢你们！发言稿[查看详细] 特色校本培训总结随着教育形式的变化及一些其他因素，我们学校的孩子在逐年减少，“自然小班”应运而生。随着我国中小学素质教育的全面推进，特别是实施基础教育课程改革以来，人们的教育观念得以更新，教育[查看详细] 随着教育形式的变化及一些其他因素，我们学校的孩子在逐年减少，“自然小班”应运而生。随着我国中小学素质教育的全面推进，特别是实施基础教育课程改革以来，人们的教育观念得以更新，[查看详细] 第1篇：期中考试反思总结600字紧张的期中考试终于结束，本次考试语文84，数学94，英语86，总分254分。我认为这次考试和以前考试相比，有小的进步，总分进步了七分。语文：是我最差的学科，[查看详细] 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 我是来自高三(x)班的xx，很荣幸能和各位同学分享我的学习感悟。高三生活是忙碌的，记不完的知识，数不清的试卷占据了我的生活，然而虽然苦，虽然累，我一直坚持发言稿[查看详细] 时间真快，转眼一个月又过去了，又到了期中考试，其实每次考试我是心理很有准备的，可是这一次我摔跤了。这次考试卷子一发下来，我把卷子一张一张的看完的时候，我知道我们班级成绩下降了。110多分的就有两个心得体会[查看详细] 小学四年级学生新学期学习计划时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将迎来新的进步，一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级学生新学期学习计划，欢迎大家借鉴与参[查看详细] 我是一名来自XX一个普通家庭的学生，由于中考的失利，心里充满了惆怅，带着一颗失落的心，我走进了一中分校的大门。入学后，在学校领导和老师的关心、激励和帮助下，我充分感受到了分校给我带来的温暖和希望。[查看详细] 关于小学期末学习计划4篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始制定计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的小学期末学[查看详细] 教师个人工作总结篇1 高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理教师，教学方法尤为重要。我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。本学期即将结束，现将本期工作总结如[查看详细] 高中物理教师教学工作总结篇1 高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理教师，教学方法尤为重要。我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。本学期即将结束，现将本期工[查看详细] 高中物理教师个人工作总结 高中物理的系统性强、较为抽象，学生普遍感觉难学。作为物理教师，教学方法尤为重要。我在教育教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果[查看详细] 高中英语教师第一学期教学工作总结篇1 带完一届的高三毕业班，取得了可喜的成绩。回首今年的教学工作，真是时间短，压力大，任务重。为了做好新一轮的教学工作，我对一年的高三英语教学工作进行反思和总结。[查看详细] 八年级下学期物理教研组工作总结篇1 一、利用课堂教学，练好学生基本功 充分利用课堂教学，研究教材，研究学生，从初三学生学习一年半物理的实际情况出发，着重把握好“预习指导——导入新课——讲授新课——[查看详细] 数学教研组工作总结篇1 春的耕耘是富有挑战性的，是艰辛的；秋的收获是丰硕的，是有意义的，它总让我们倍感欣慰，很快，一个紧张、充实、有序、奋进的一学期又将要结束了回顾这一学期以来的工作，我们数学教研组[查看详细] 小课题开题报告（一）课题名称：小学英语课堂游戏的设计与操作研究负责人：***所在单位：***课题研究的背景和意义英语是一种国际语言。新的时代中，学习英语已经成为我们的一个时代要求，如何让学生更好更轻松[查看详细] 