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新课程要求语文教学回归到人文精神培养这一宗旨，启发学生用自己独特的富有个性的阅读来体验文本的真情，本文在高中语文教学中运用体验式教学案例研究方面，例举一个成功的案例：房龙的《〈宽容〉序言》。【关键词】[查看详细]

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