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自然数
自然数
《认识自然数》教学设计
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自然数
奇数
《认识自然数》设计一 . 课题冀教版小学数学四年级上册第五单元第一课时《认识自然数》二.教学目的1.结合具体情境,经历认识自然数、奇数、偶数的过程。2.了解自然数的特征,能用直线上的点表示自然数;知道
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