作文
读《老人与海》有感400字 第一次读《老人与海》，我觉得它很枯燥。那么简单的一件事，竟然写了这么厚的一本书。第二次读《老人与海》，是在语文课上学过这篇课文之后，文中的老人捕捉大鱼时，无比孤独与[查看详细] 《俗世奇人》读后感800字读了大作家冯骥才写的《俗世奇人》一书，我明白了一个道理：高手不是天生的，都是“练”出来的！（读了什么文章，悟出了什么道[查看详细] 上联：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下。下联：十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦点点心血勤育[查看详细] 关于保护地球的建议书作文400字，近几年，地球的环境污染越来越严重。地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……我们可以做[查看详细] 这一周工作正式步入正轨。没有惊涛骇浪，有的只是风平浪静。本周主要是继续协助吴红老师、徐伙钻老师开展初三（1）（2）班的教学工作和初三（2）班班主任工作。 教学方面：本周还是以听课为主，讲授了两篇[查看详细] 学生积累写作素材的几种方法李 旸学生升人三年级后，就开始进行写作训练。学生每次写作文都感到为难，觉得没有什么东西可写[查看详细] 作文教学点滴谈我们常说“听、说、读、写”是语文教学的四大重点，而“写”又无可非议地成为重中之重，但作为学生，越是到了高年级他们就越是怕写，觉[查看详细] 浅谈小学语文作文教学方法 作文凸显语文综合素质。小学生如果想写好作文，就必须具备一定写作能力。小学生假如没有作文兴趣，没有作文经验，没有作[查看详细] 如何进行小学生作文教学一、留心生活捕捉素材 叶圣陶先生曾经说过：“生活如泉源，文章犹如溪水，泉源丰富而不竭，溪水自然活泼地流个不歇”[查看详细] 10月17号，我们学校搞了一个活动：看电一影。去看看《网络少年》，我好奇的心灵淹没在电一影中了，简直是不可思议。 《网络少年》有一位年轻的教师----索拉拉，她把一群网路游戏的尖子学生改变成对网[查看详细] 初中应考作文关于初中应考作文，一般都是记叙文，具体要求上各省市略有差别，但有几点是一致的：1、内容上，要求切合题意，思想健康，中心突[查看详细] 打开作文思路的15种方法许多小朋友打不开作文的思路，想不出写什么，这就要学习打开作文思路的方法。（1）原型启发法：原型启发法就是以课[查看详细] 如何提高语文教学一、教师和学生的关系是平等的在赏识教育中，老师和学生的关系是平等的，教师在学生面前不是一位不可冒犯的权威，学生也不是唯命[查看详细] 如何上好作文课心得体会我在语文工作室活动中，收获到了在加强学生语文教学的同时，我们还必须重视对学生的作文教学，因为它是语文教学必不可少的组成[查看详细] 如何培养初中学生的作文能力作文教学是培养学生运用语言文字能力和提高表达能力的重要方法。随着新大纲的实施，学生的写作能力越来越受到重视，可是现[查看详细] 中考语文：怎样写出优质中考作文怎样写好中考应试作文呢？总的来说:要明确要求,突出中心,写身边事,抒真情实感。下面具体谈四点体会。用5[查看详细] 关于世界读书日的英语作文 4月23日是“世界读书日”。请以Reading—A Bright Way to A Better lif[查看详细] 小学作文教学研修心得与思考通过这次学习，我明白了教给学生全面的写作知识，修改技巧，督促加强他们进行有效的写作训练，这是从作文一开始就要注[查看详细] 如何指导写作一、 激发学生的写作兴趣 提高学生的写作能力，这是很多老师都感到棘手的事情，我认为提高学生的作文能力，关键在于如何激发[查看详细] 怎样写好感悟类作文一、精彩故事之一：司马迁发愤写史记司马迁出生在韩合交界的地方。他从小看着波涛滚滚的黄河从龙门下呼啸而去，听着父老乡[查看详细] 