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工业设计相关问题思考

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自人类文明社会诞生之日起,商品就有了包装.在瞬息万变的市场竞争中,包装对商业的作用和影响极其深远,因而包装设计在产品维护和提升价值方面有着不容忽视的重要地位.作为工业设计的延续阶段,工业设计专业的包装设计教育改革势在必行.下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

  摘要:包装设计在工业设计专业教学体系中占有非常重要的位置,包装设计与工业设计专业的关系是十分紧密的,由于在现代工业设计专业的应用领域不仅只是设计产品本身,而且还被广泛地运用到了与产品相关的包装、宣传等的设计。包装设计课程的开设在工业设计包装、宣传等方面起到了非常重要的作用。本文主要对于包装设计课程的重要性,以及应该如何对于学生进行正确的指导。

  关键词:工业设计;包装设计;教学

在经济不断发展的今天,包装已然与商品密不可分,包装不仅能够在流通以及销售的过程中起到保护商品的作用,而且还能够实现商品的价值以及使用价值。时代在不断的变化和发展,如今的社会对于产品的包装的要求就是既要实现个性化,同时又能够满足消费者的需要,那么在这种大环境之下,对于包装设计的教学也应该进行转变,将学生的设计能力以及创新意识进行重点的培养,好让他们能够及时适应新的时代赋予他们的新的调整,进而更好的服务于大众,服务于社会。

一、现代包装的重要意义

包装是品牌理念、产品特征以及消费心理的综合性的反映,它能够在一定的程度上激发消费者的购买欲望,包装能够建立起产品与消费者之间的亲和力,包装的主要功能就是要对商品进行保护、表达商品的信息,便于运输、提高销量等等。在全球化的今天,市场上品牌之间的竞争是非常激烈的,包装的重要意义也在这样的时代中逐渐的凸显出来。如何在玲琅满目的商品中脱颖而出,如何让自己的商品畅销,是现在企业家们最为关注的问题。针对当下市场上如雨后春笋一般的商品,让顾客能够在第一时间内发现此款商品,并且能够满足消费者对于商品的需求,只有现代包装能够做到这样。所以我们应该正视包装设计的重要性。

二、工业设计专业包装设计教学中存在的问题

在经过多年的教学之后,虽然说包装设计专业发展非常迅猛,但是还是存在一些问题。下面主要从课程定位及体系和实践教学两方面进行讨论。

2.1课程定位及体系

包装设计这一课程是工业设计专业中比较重要的一门基础课程,但是因为包装设计这一门课程开设时间比较晚,而且对于课程的定位也不是非常的明确,另外包装设计这一课程所占总课时的比例比较少,不能够进行充分的教学,教学活动也不能够连续的进行,影响包装设计课程的教学质量。另外由于在开设此门课程之前学生对于包装设计的接触比较少,对其基本知识的掌握和了解也比较少,这也造成了接下来教学活动不能顺利开展,教学质量差等问题。

2.2实践教学方面

目前,在包装设计的课程教学上还有许多的因素限制其发展,其中比较重要的一点就是院校重视学生的理论知识教学,但是对于实践教学安排的课时比较少,因此学生只是单单能够拥有一些理论知识,却不能很好将其运用到实际的工作中。另外师资问题也是个比较重要的问题,由于教师大多数都是在毕业之后直接任教,或者是其他各种原因,教师也比较缺乏包装设计的实践,缺乏与用人单位间的联系,对于用人单位的实际需求并不了解,也不能够及时地将一些最新的设计理念传授给同学,这也使得教学的质量下降。

三、对于改进工业设计专业包装设计的一些思路

3.1明确课程定位,完善课程体系

在上文中提到现代包装的重要性,因此在进行课程定位的时候,应该将其定位为专业课,而不是专业基础课程。另外在课程设计上,应该在学习包装设计之前,对于包装设计的一些基础知识,比如说包装结构设计、包装印刷技术、编排设计等内容,这样学生在进行包装设计教学的过程中就不会一头雾水,此外还应该增加包装设计的课时,逐渐完善课程体系,让包装设计的教学质量不断上升。

3.2加强与企业合作,把握定位

包装设计是与时代发展息息相关的,所以包装设计更应该关注消费者对产品包装视觉外观上的需求,这样设计出来的包装才能够真正的迎合消费者的心理。另外定期的对于消费者的需求进行调查以及不断地更新设计理念,准确的把握设计定位,这样最终出来的设计品才能够更好的满足市场营销的功能,满足消费者的需求。除此之外,在进行包装设计的教学过程中还应该注重设计顺序的重要性。因为只有真正的符合设计程序的包装设计,才能够实现包装的科学性和合理性以及高效率。在学习设计程序之后,有利于学生进行科学高效率的设计,并且能够使学生遵循设计程序,逐渐的掌握包装设计的设计方法,进而提高自身的设计水平和实力,为学生将来走向社会打下坚实的基础,提高学生的社会竞争力。

四、结束语

随着时代的发展,工业设计的应用领域在不断的扩大,随之现代包装设计也在不断的变化,为了能够更好的让现代包装设计与工业设计性相适应,应当对包装设计教学进行改革和创新,实现理论知识与实践教学相结合的教学方式,在增强学生理论知识基本的同时还能够增强学生的实践能力,提高教师教学的质量和效率,推进包装设计教学的不断发展。

参考文献:

[1]沈楠.工业设计专业包装设计课程教学方法研究[J].中国科技信息,2022.11.01

[2]吴焜.包装设计在工业设计中的地位与作用[J].机电产品开发与创新,2022.01.28.

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