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2022年三年级班主任工作总结

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2022年三年级班主任工作总结

  本学期,我担任三年级班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。我主要从以下几方面努力的:

  一、基本情况

  本班共有学生53人,大多数来自五湖四海全国各地区。由于基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差,但学生思想端正,学习的积极性很高,对知识的渴求十分强烈。

  二、教育教学工作

  1、认真学习了新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划

  2、学习了数学教育教学新方法,新理念。在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

  3、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。

  4、认真学习数学教师职责,认真备课,认真批改作业。

  5、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

  三、培养班干部

  班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部不但有管理能力,而且自我约束能力也比较强,同学们也都服从他们管。一学期以来,事实表明,他们是个合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。

  四、加强思想教育

  学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

  1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取引导其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

  2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

  3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

  五、差生转化工作

  关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班学困生表示很多,为了能更好地辅导学困生,我实行“小老师”责任制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

  六、做好和家长沟通工作

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

  我班的教育教学工作虽然取得了一定的成绩,但还存在很多不足之处,在工作中还有很多缺陷,本班将在以后的工作中,扬长避短,力争把工作做得更好。

2022年三年级班主任工作总结(2)

  作为三(2)班的班主任。一个学期来,我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在校领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结:

  一、常抓常规管理,初步养成良好习惯

  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:各小组扫地检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班会、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。

  二、让学生参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。

  班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必须领导学生,信任学生,调动全体学生的积极性,让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来,我充分发挥他们的主动性。如我一改一二年级我一手包办代替的方法,让孩子们动起手来负责管理班级,孩子们积极性很高。早读课我让孩子人人参与早读,由语文和英语科代表分别负责,起到了很好的效果。每天的作业由各组组长负责检查和收,组长们很能干每天的作业查收很及时并能做好记录

  三、开展多种活动,丰富孩子的生活。

  二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多彩活动,除学校举行的运动会外,我们班上也举行了各项活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高

  四、加强家校联系。

  一个孩子的成才,主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单,家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一课堂。家庭氛围如何,家长教养如何,家长素质如何都将影响孩子成长。所以说孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,利用发短信和打电话与家长经常进行交流。

  五、注重安全教育。

  生命安全最重要,学习才是其次,因此这学期我很注重孩子们的安全教育,利用一切时间对孩子们进行安全教育。如下课时什么不能做,上放学时路上要注意安全,宁愿迟到也要注意安全,一个人在家时要注意什么,过春节要注意放鞭炮时的安全等。

  以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

2022年三年级班主任工作总结(3)

  转眼间,一个学期就结束了。在这个学期中,回顾一下工作的历程,有所得亦有所失。现将一学期以来的班主任工作进行如下总结。

  一、思想政治方面

  服从学校的工作安排,遵守学校的各种规章制度,爱校如家,爱生如子。始终坚这个学期中,身为一名共产党员,自己时时、处处以党员的标准来要求自己。持党的教育方针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为教育教学的指导思想,以课程改革的新理念进行教学,切实做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”切实履行班主任工职责。

  二、本期工作完成情况及取得的成绩

  学期开学初,本人认真制定科学合理的班主任工作计划,并按时上交学校教导处存档。在工作中,注重抓好“三结合”教育,对本班学生进行家访,争取家长的配合,共同抓好对学生的教育工作。指导学生在重要节日时办黑板报,使学生的动脑、动手能力得到了提高。

  一学期以来,按时完成上交各种表册,如营养午餐实名制表册、学生学籍信息相关电子文档等,没有拖学校工作后腿。

  三、安全教育工作

  在班级工作中,树立安全第一的思想,把安全工作放在教育工作的首位,充分利用班会课、课余对学生进行防火、防电、防溺水、防狂犬、防毒蛇、防交通事故等安全教育,做到警钟长鸣。由于自己做到经常教育,本期中本班无任何大小安全事故发生。

  四、卫生工作

  本学期中,注重卫生工作,常对学生进行卫生教育,做到教室卫生、环境卫生每天两小扫,每周一大扫,杜绝了脏、乱、差的现象,营造了一个优美学习环境,使学生养成了良好的卫生习惯。

  五、工作反思

  虽然自己工作认真,但在工作中仍存在不足之处;

  1、对学生的家访力度还不够,没有做到生生都访,应多家访几次,这样,“三结合”教育的效果会更好些。

  2、对于后进生的转化工作,虽然做了,但对他们的辅导力度不够,以至成效不太明显。

  六、以后的打算

  1、对学生家访力度加大,做到生生都访,且多访几次,争取家长的配合共同抓好对学生的教育,让学生真正成为一个全面发展的人。

  2、对后进生多加辅导,使他们真正转化过来。

  总之,作为班主任,一学期以来,自己认真、踏实工作,爱校如家,爱生如子,做到无愧于自己良心。

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