基建处领导班子是一个团结、务实、清廉、有为的集体，始终坚持政治理论学习，注重班子作风建设、团结和廉洁自律，求真务实，以身作则，自觉执行党的路线方针、政策，遵守党的政治纪律，在思想上、行动上始终与党中央保持一致。在深入开展党的群众路线教育实践活动过程中，始终把查准查实存在的“四风”突出问题作为衡量活动成效的重要标准。领导班子成员分别深入基层征求意见和个别谈心等形式征集群众意见和建议。针对征集到的意见，领导班子召开了专门学习讨论会，大家自觉把自己摆进去，查摆出班子在“四风”方面存在的突出问题，同时要求各科室结合实际查找各科室问题，进行听取意见情况“回头看”，进一步查摆领导班子及成员在廉洁从政、服务群众、“四风”等方面存在的突出问题。现将剖析情况及整改措施报告如下：
一、基建处“四风”具体表现
一、形式主义方面存在的问题
1、深入基层不够，开展调查研究不够深入
在规划设计、工程管理及维修等方面需进一步尽可能满足教学科研等使用单位的使用需要，沟通欠缺;
2、在确定建修档次时存在迎合性
在学校决定建修档次时，事实上迎合了有关部门片面追求过低造价的意见;
3、因工作性质和程序要求，会议较多;
4、个别人存在平时工作不扎实、不深入、抓不住大事要事，工作效率低，到了关键时刻搞突击等情况。
二、官僚主义方面存在的问题
1、服务意识不够
深入基层、服务师生员工服务意识不够，对承包人等合作单位管的比较到位，但服务不够，主动深入基层、为用户着想不够;
2、在各专业和岗位之间存在职能重叠、相互推诿扯皮的情况。
遇到问题时首先想到的是保护自身或自己的人，将责任推给他人。
三、享乐主义方面存在的问题
1、在精神状态上个别人存在纪律松散，贪图享乐，安于现状，进取意识不够;
2、在价值取向上个别人存在事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚的情况;
3、在基建管理中一些人存在怕苦怕累、逃避责任和不敢担当的情况。
四、奢靡之风方面存在的问题
1、个别干部、党员宗旨意识淡化，艰苦朴素的作风淡化，个别人存在追求高档办公用品的浪费情况;
2、个别人缺乏对积极健康业余生活方式的追求。
二、产生问题的原因分析
虽然“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，思想作风问题是存在所有问题的直接根源，说明在理想信念方面存在政治信仰不坚定、理想信念模糊、为人民服务宗旨意识薄弱，导致自身世界观产生偏差，人生观产生迷失，价值观产生错位。抓工作有时缺乏一抓到底的韧劲，往往是提要求、讲原则、谈思路比较多，抓落实、抓督促、抓问责不够;遇到困难时，常常容易强调客观，较少从主观上查找根源，敢于担当、争创一流的意识不强;制定政策和措施，往往过多考虑便于管理，站在服务对象角度换位思考不够;工作中自觉不自觉地总是左顾右看，顾虑重重，缺乏大胆试、大胆闯的胆识和魄力。
1、理想信念动摇，对持续改造世界观有所放松。出现形式主义突出问题反映出深入研究新形势下基建管理特点规律不够，工作推进中通盘考虑欠缺;班子成员间思想交流、工作配合不够充分及时，影响决策的质量和效率;习惯于“文山会海”，抓工作落实、解决问题的力度不够。在工作中心浮气躁，说到底是政绩观出了问题，不敢担当，个人主义在作祟。
2、领导班子共同为党、为群众的立场模糊，宗旨意识有所淡泊。出现官僚主义现象反映出对基层和师生员工意见集中的突出问题重视不足;科学决策机制尚不完善，充分听取各方意见还不够;调研作风不深入，到基层听汇报多、直接联系基层党员群众少，了解实情、帮助解决实际困难做得还不够。缺乏强烈的创新意识、进取精神和宗旨意识，在维护学校利益上漠视现实。
3、党性修养不能一以贯之、严格自律。出现享乐主义现象，反映出思想解放和改革创新的勇气不足，精神状态有所懈怠;对学校确定的重点任务和师生员工长期反映的“老大难”问题，缺少攻坚克难的自觉性和行动力。反映出对工作缺乏热情、激情，拘泥于过得去，应付差事，表明放松了对崇高理想的追求、理想信念发生动摇，精神懈怠，价值观发生变化。
4、政治纪律执行与督促不力。主要是在抓廉洁自律和勤俭节约上不够严格有力。一方面是严格自律方面没有跟上，班子中有的成员，有时把自己混同一般老百姓，对政治纪律以及一些政治违规事件抱着事不关己的态度，在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够，存在“各人自扫门前雪”的现象，对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然，一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则，处理刻板，过于制衡，导致工作推动不力。
三 、今后的努力方向和改进措施
群众路线是党的生命线和根本工作路线，首先必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，要切实解决群众中存在的困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制，使活动取得实实在在的效果。
反“四风”必须铲除极端个人主义，反“四风”最大的敌人是自己，铲除个人主义一是关键靠自己，二是还要接受监督。
1、正学风，进一步强化理论学习，增强理论素养，切实增强履职能力，正确认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性
通过不断深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记重要讲话，正确认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义，树立牢固的群众理念，打好思想基础，增强理论功底，自觉加强党性修养，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。
2、转作风，开展党的群众路线教育实践活动必须与学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和学习贯彻“八项规定”结合起来。
基建处领导班子认真贯彻落实中央八项规定、省委省政府十项规定及学校六项规定，积极倡导艰苦奋斗，厉行勤俭节约的优良作风，在人情消费方面，积极发扬中华民族勤俭节约的传统美德，移风易俗，努力建立和谐的社会人情消费关系;在职务消费方面，不盲目攀比，更不能利用职权，挥霍公款，请客送礼;在三公消费方面，办公经费由学校下拨，开支由处长签署同意，完全用于保障正常工作开展，不存在违规和铺张浪费现象，并定期公布开支情况，接受监督。领导班子将继续加强对“八项规定”精神实质的学习和领会，健全完善规章制度，进一步规范工作行为，加强作风建设，深入开展党风廉政教育，带头深入基层，带头密切联系群众，带头解决实际问题，廉洁自律，坚持和发扬艰苦奋斗的精神，少出去应酬，省下点时间，多读点书，多思考点问题，切实搞好基建处作风建设。要深刻领会教育实践活动的重要意义，真正触动自己的思想;牢固树立群众观点，切实解决认识问题;贯彻党的群众路线，要推动各项工作深入开展。
3、群策群力，攻坚克难，努力实践，坚持群众路线，解决群众难题，开展党的群众路线教育实践活动必须与解决群众反映强烈的突出问题结合起来。
作为处领导班子，信念要坚定，要服务群众、勤政务实、敢於担当、清正廉洁。坚持群众观点，要搞好群众工作，就必须长期树立为师生员工服务的理念，经常深入教学科研第一线，诚心诚意对待师生员工，密切联系用户，重点解决基建工作中存在的如何处理用户在设计、施工前后不断变更房屋使用功能、如何确立合理建修档次、如何有效控制造价、如何保障维修及时性等反映强烈的突出问题。
4、心系师生员工，深入基层，做好服务，开展党的群众路线教育实践活动必须与本职工作结合起来
坚持以“党建促基建”为宗旨，以“保质量、抓工期、控成本”为目标，通过深入剖析问题产生的根源，努力去除和改变一切不能适应实际工作的做法，认真梳理和总结前期建设经验，进一步完善造价管理、材料管理和施工指南等内控流程，切实做好从项目决策到初步设计阶段的造价控制是重点工作，抓好招投标阶段的廉洁自律是关键工作，严把工程质量关是根本工作。在科学发展观指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效、用户满意度的不断提高。
5、进一步增强宗旨意识。
坚持党的意识、党章意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，强化党性原则、强化群众观点、强化整风精神、强化担当意识，本着对师生员工高度负责的精神，聚焦查摆出的“四风”突出问题，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，抓好整改落实、建章立制环节各项工作，不断加强领导班子作风建设，注重制度建设，严格按法律、程序、规则和集体意志办事，以更强的凝聚力和战斗力，敢于闯关，敢涉险滩，尽快突破基建管理工作中的一些瓶颈困难，妥善解决一批疑难顽症，让师生员工看到实效。
6、树新风，廉洁自律，积极维护学校利益。
坚持以身作则，厉行勤俭节约，保持清正廉洁，力扫奢靡之风，从思想上，需更加注重洁身自好，保持廉洁清明头脑;在工作上，坚持原则，切实做好廉政建设，树好清廉之风，要有战胜自我的胆识和魄力，扛得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气，要加强道德修养，树立正确的荣辱观和人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度责任感和敬业精神，尽心尽力从规范制度管理、加强领导班子思想教育等方面把工作做得更好。
领导班子的作风决定基建处上下的风气，领导班子一定要政治立场坚定、清正廉洁、干净干事，拧成一股绳、铆足一股劲，聚焦突出问题抓整改，聚焦建章立制抓长效，要坚定不移地执行各项规章制度，落实党风廉政建设的有关规定和责任制，要求真务实，发扬钉钉子的精神，切实把工作落到实处，带领基建处全体干部职工为建设好更加美丽的校园而努力奋斗!
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