敬爱的党组织：
按照厅党组党的群众路线教育实践活动计划安排，下面我就自己在“四风”方面的问题剖析如下：
在形式主义方面：一是认为自己不管是学生时代还是工作以来都有一股拼搏精神，刻苦学习，努力工作，也得到了组织和群众的认可，原来在国有大型企业工作时就早早地担任了领导职务，来厅里工作后，虽然自己工作更加努力了，领导和组织也关怀备至，但命运多舛，有心灰意冷的感觉，表现在工作上就不那么敬业，凡事只注重形式到了就行，很少关注实际内容和效果。如我分管的专项能力考核鉴定的考评员培训，国家对考评员任职资格是有严格标准的，但要在培训报名时一个一个审查，费时费力，所以就免了这一重要环节，或者使审核流于形式，由于没有严格按国家标准进行考评员资格审查和把关，以至于使许多不符合考评员条件的人员参加了培训，中心花费了大量的人力、物力、财力使考评员培训扎扎实实走了形式，其后果是只要来参加培训的人都能取得考评员证书，而有考评员证书的人不能真真正正参与考评工作;二是在对鉴定考试过关率问题上，也是没有任何科学依据地简单地规定了85%的过关指标，而且规定中心按考试合格人数收取费用，为鉴定所站虚报考试人数留下缺口，使这一严肃问题也流于形式，结果是应付和规避部中心指责我省过关率太高的问题，没有真正起到提高鉴定质量的效果，贻害无穷。
在官僚主义方面：由于中心原领导班子内部不和谐，为了明哲保身，怕得罪人，怕失去选票，面对不良现象有时候不能坚持原则。表现在工作上，如没有进行认真的调研，参与拍脑袋决策搞形象工程、面子工程问题;对服务对象提出的问题和意见敷衍塞责，文过饰非;对自己分管的工作有时放任自流。
在享乐主义方面：面对我厅人才济济，后辈云集，自己到厅里属于“再就业”升职无望的大环境，有不思进取、安于现状、得过且过问题。表现在工作上能将就就将就，能简单就简单，在日常工作中本来应该自己动手干的事，也安排给下属干。
在奢靡之风方面：由于我们中心办公经费充裕，特别是中心原主要负责人提倡“完成花钱有任务”，所以自己在工作中慢慢养成了铺张浪费、大手大脚的习惯，按照主要负责人的要求，凡事都追求所谓“省级标准”，搞超标准接待、办豪华会议，也有以外出考察、学习名义旅游问题。一是接待兄弟省市鉴定中心人员、特别是部中心人员，不惜一切，除吃、住、行高标准接待外，还安排其他娱乐项目。如2022年冬天在华阴市召开全省主任座谈会时为欢迎部中心领导，专门请“华阴老腔剧团”到会议代表驻地进行专场演出。二是各种会议花费太多，光每年的全省鉴定工作座谈会的各种花费一次都在20万元以上。三是个人在参加外出开会、学习时有时也顺道旅游。
针对自己在“四风”中存在的问题，我认为应该从以下方面入手予以克服和纠正：
一是要进一步加强政治理论学习，增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点，特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
二是要进一步改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。应该把维护和实践服务对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为职业技能鉴定对象服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民群众的利益第一;要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听广大服务对象的意见，想他们之所想，急他们之所急，忙他们之所需，同广大服务对象建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，迎难而上，积极工作;善于从政治和人社工作全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到职业技能鉴定工作中去，努力提高自己的工作能力和服务水平。
三是要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会腐败现象较为严重的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，经得起诱惑，耐得住寂寞，时时刻刻做到自重、自警、自省、自励;要加强自己的道德修养，树立正确的荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
四是要进一步务实创新，增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我省职业技能鉴定工作的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实厅党组各项决策和部署，严格执行厅里和中心的各项规章制度，干好工作。
汇报人：ｘｘｘ
2022年ｘ月ｘ日
查看全文