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中学暑假通知书范文

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暑假对于学生党来说莫过于最幸福的事了,看到放假通知书的那刻喜悦的心情溢于言表~那么今天我们就来看看暑假通知书的格式应该是怎么样的吧!

中学暑假通知书范文篇1

各位老师、学生:

根据省教育局有关文件精神,结合我校实际情况,经研究,本学期学校定于20__年7月5日放暑假,请各位老师做好各班的安排。现将古蔺成龙学校放暑假及秋季开学的有关事项通知如下:

一、切实做好学期结束工作。

1、按照教学计划,按时按质完成本学期的各项教育教学任务,组织好期末复习和质量检测工作,做好学生学业成绩考核、操行评定及综合素质评价,及时向学生家长发放通知书。

2、义务教育阶段学校不得对学生考试成绩进行排名;加强毕业班学生思想教育,缓解学生心理压力和倡导学生文明离校,确保校园和社会稳定,并认真做好教师业务档案的登记与整理。

3、学校认真做好教育教学、校园安全和其他方面的工作总结,将有关材料及时整理归档,并做好公物归还工作。

4、要根据本校实际提早谋划,切实围绕课堂教学改革和校园文化建设等工作,认真研究下学期改革和发展的新思路、新举措,制定符合学校实际的工作目标,及时制定好下学期的工作计划,建立健全学校校历制度

二、积极做好学校安全稳定工作。学校高度重视暑期安全稳定工作,要结合本校实际,要求如下:

1、要求班主任积极开展学生法制教育,会同有关部门进行安

全和假期生活自理方面的辅导,特别要注重防溺水、交通、消防、旅游、上网、卫生等方面安全常识的教育。

2、学校要将假期的相关工作安排告知家长,引导广大青少年学生远离不良文化、远离暴力、远离邪教、远离毒品、远离传销,提醒家长安排好学生的假期生活。在确保师生安全和符合政策法规的前提下,根据学生自愿,可组织学生参加适当的社会实践、社会调查、夏令营等活动,使青少年自觉接受爱国主义、集体主义和社会主义及革命传统教育。

三、妥善安排师生假期生活。班主任全面贯彻素质教育的要求,科学、合理布置暑假作业,要组织和动员学生积极参加社会实践活动,让学生度过一个轻松、愉快、有意义的暑假。

____学校校长办公室

20__年6月17日


中学暑假通知书范文篇2

亲爱的同学及家长:

你们好!20__——20__学年第二学期已结束,在期末考试中,

语文: 数学: 。

根据区教委通知,我校今年暑假定于 20__年_月_日 正式放假,8月30日上午8点半学生正式报到。要求携带:1、暑假作业。

假期要求:

1、注意人生安全,不单独外出玩耍,不玩火。不下塘下河洗澡玩耍。做好防火、防电、防水以及防溺水工作。

2、注意交通安全,不乘坐无牌照、超载车辆。注意饮食卫生安全,不吃三无产品。

3、合理安排假期生活,做些力所能及的家务事,同时做好假期复习工作。多读读课外书,增加课外知识以及识字量。

希望您和您的家人身体健康,万事如意!谢谢您的合作!

20__年_月_日

中学暑假通知书范文篇3

根据教育主管部门意见,我校于20__年7月5号放暑假,下期定于2022年9 月1 号开学,现将贵子女同学一期来的素质情况和有关事宜通知如下:

一、班主任指导意见

二、文化素质情况:

三、假期注意事项:

1.尊纪守法,讲究社会公德,讲文明有礼貌,尊敬长辈,孝敬父母,谦卑礼让。 2.积极参加社会实践活动和力所能及的家务劳动,培养吃苦耐劳的意志品质。

3.积极参加健康向上的娱乐活动,陶冶情操。不赌博,不吸烟,不喝酒,不搞封建迷信活动,不进入电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、溜冰场、网吧等。

4.注意安全,不玩火、不玩电,严格遵守交通规则。过马路要走人行横道,不抢道,不抢时间。

5.注意饮食卫生,不要购买“三无”食品,防止食物中毒。要学会保护自己,照顾自己,注意不要暴饮暴食,尽量少食用生冷的食品。

6.认真完成暑假作业,认真复习旧知识或弥补知识的不足,预习新学期的内容。

7.网络是一个很好的学习工具,我们可以利用它搜集资料,拓宽视野。但是网络也有很多危害,如果上网浏览不健康的网页,或毫无节制地沉溺于虚拟空间,就会影响同学们的身心健康。因此,我们要求同学们每天上网控制在2小时以内,文明上网。

8.进门向父母问好,出门要打招呼,不要在外过夜,晚上一个人不要单独外出,不要与“网友”见面,谨防上当受骗。

9.外出旅游,每住一家酒店,先查看消防设施,弄清楚安全通道在哪里,遇到紧急情况采取什么措施。不要抛丢垃圾,不要随地吐痰,上厕所要冲水,参观要排队,在公共场所不要吵吵闹闹,不要在景点上乱刻乱划,说话问路,要讲文明,做一个文明游客。

10.夏季炎热,注意防暑降温;不要私自下河游泳,应在家长或家长委托的成年人带领下游泳,防止溺水。认真学习省市区教育部门下发的《预防学生溺水事故致家长公开信》。 注意:

下学期开学报名时间为8月30 日早上8点半,

祝大家同学假期愉快!

____

年月日

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