【#教案# 导语】凡是能扩展人的信息功能的技术,都可以称作信息技术。©爱学范文网准备了以下内容,供大家参考!
小学五年级上册信息技术优秀教案三篇
篇11、认识计算机录音的硬件设备;
2、掌握传送控制器基本按钮的功能;
3、学会录制并保存自己的声音。
二、教学重点、难点
1、掌握传送控制器基本按钮的功能。
2、学会录制并保存自己的声音。
三、教学过程
(一)设置录音的硬件环境找到计算机声卡上的麦克风、耳机插孔,将麦克风和耳机的插头插入对应的插孔。通常麦克风插孔为粉色,耳机插孔为绿色。
(二)录制并保存声音
1、启动编辑模式。
2、新建文件。
3、开始录音。
4、结束录音。
5、试听录音。
6、保存声音文件。
四、拓展延伸
录音后如何保存声音文件?
小学五年级上册信息技术优秀教案三篇
篇21、熟练掌握录音操作技能;
2、学会处理录音文件里的噪音。
二、教学重点、难点
1、掌握录音操作。
2、学会处理录音文件里的噪音。
三、教学过程降低噪音操作流程:
1、录音。
2、选取噪音波形。
3、降噪设置。
(1)单击【效果】菜单→【修复】→【降噪器(进程)】。打开降噪器对话框;
(2)单机【获取特性】按钮,获取噪音特性数据,作为降噪的参考数据;
(3)设置【降噪级别】为“80”,单机【波形全选】按钮→【试听】,直到获得满意的效果为止;
(4)单击【确定】按钮,完成降噪操作。
4、保存经过降噪处理的录音文件。
四、拓展延伸
降低录音中环境噪音的基本步骤是什么?
小学五年级上册信息技术优秀教案三篇
篇31、学会启动与退出Adobe Audition的操作方法;
2、认识Adobe Audition工作界面;
3、学会用Adobe Audition播放声音文件。
二、教学重点、难点
1、认识Adobe Audition工作界面
2、学会用Adobe Audition播放声音文件。
三、教学过程
学一学
启动Adobe Audition软件
1、单击【开始】→【所有程序】→【Adobe Audition】项,打开Adobe Audition窗口,认识AdobeAudition界面。
2、认识Adobe Audition窗口的组成。
Adobe Audition窗口由标题栏、菜单栏、工程模式按钮栏、库面板、创送控制器、工作区组成。
练一练:
1、用Adobe Audition播放音乐文件“筝独奏”四、拓展延伸
编辑音频波形与编辑Word文档有哪些不同?
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