【#教案# 导语】幼儿园小班亲子活动教案怎么写。®爱学范文网为大家准备了幼儿园小班亲子活动教案【三篇】，希望对大家有所帮助！

《感恩》

幼儿园小班亲子活动教案【三篇】

　　活动目标

　　1．通过游戏促进宝宝身体的平衡感觉，让宝宝初步感知方位。

　　2．感知红黄蓝颜色和鱼的大小，初步培养宝宝专注参与活动的能力。

　　3．引导宝宝感受歌曲的韵律节奏，体验和家长一起游戏的快乐。

　　一、你好点点名

　　老师和孩子一起围坐成一圈，家长坐在孩子后面。老师一边拍手一边问：“**，**在哪里？”宝宝挥手回答：“我在这里！”走上来和老师抱一抱。

　　对家长的指导要点：家长要用自己的语言来感染孩子，要注意表达时语言的完整性。如果宝宝不愿意回答，家长可以带着宝宝一起来，让宝宝心里有一个适应和模仿的过程。在生活中家长要鼓励孩子与他人进行交流，可以帮着宝宝一起说话，让宝宝知道应该如何与人进行交流。而且平时也要多给宝宝一些说话的机会。

　　二、欢乐蹦蹦跳

　　（一）《网小鱼》

　　请家长和孩子手拉手搭成“鱼网”，其他家长和幼儿排成一队，跟着音乐挨个做“小鱼”钻进鱼网。当唱到“快快抓住”时，“鱼网”放下，抓住“小鱼”。

　　对家长的指导要求：家长可以积极地带动宝宝一起唱歌曲做动作，家长积极的情绪和主动的行为对宝宝有着很大的影响，家长表现的主动，孩子也会跟着积极。同时，家长带着宝宝有序地游戏，鼓励宝宝自己单独钻“鱼网”。

　　（二）《小鱼的一家》

　　准备：颜色、大小不同的鱼若干、红黄蓝色的篮筐各一只。

　　1.吴老师今天带来了三只“鱼缸”，手边指边说,有红色的鱼缸、黄色的鱼缸、蓝色的鱼

　　缸。

　　2.教师“还有三条‘鱼’宝宝们看看是什么颜色的鱼。”边说边出示红黄蓝三种颜色的鱼。

　　3.教师“红色的‘鱼’要回到什么颜色的‘鱼缸“里？”宝宝说：“红色的‘鱼”要送到红色的“鱼缸”里去。”

　　4.教师“看看这两条鱼有什么不一样？”宝宝，“一条是大鱼，一条是小鱼。”

　　5.现在请宝宝把篮筐里的“鱼”送回到它的“家”。

　　对家长的指导要点：活动中老师讲述时家长要引导和鼓励宝宝认真的倾听，在生活中家长也可以通过一些小游戏来培养宝宝的专注性。

漂亮的帽子

幼儿园小班亲子活动教案【三篇】

　　1、通过感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活动，让幼儿学会感谢、珍惜和感恩。

　　2、开拓幼儿视野，增长知识，体验和父母、同伴一起活动的快乐，亲近大自然，体验农家生活。

　　3、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　4、增进老师与家长、幼儿的感情，放飞心情。

　　活动准备：

　　事先与太湖绿光农场联系。

　　活动过程：

　　一、集中点名，请家长留下联系电话。

　　二、教师向家长、幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求：

　　1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

　　2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。

　　3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

　　4、要求家长准时集合，不迟到。带好孩子，注意安全。

　　5、教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西（要扔到自己准备的塑料袋中）

　　三、感恩父母活动

　　1、通过对父母赠上一句感谢的话语，喂父母吃糖果、帮父母捶捶背等形式多种的活动，学着关爱和尊敬长辈，将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

　　2、和爸爸妈妈制作并送“感恩卡”。

　　四、整队出发

　　沿途引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

　　五、集中活动

　　（一）全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。

　　（二）老师组织家长、幼儿进行亲子游戏。通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　1、抓尾巴

　　目的：观察幼儿的反应能力

　　规则：家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜。

　　材料：5个尾巴

　　2、吹泡泡

　　玩法：宝宝和爸爸（或妈妈）手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏。

　　3、袋鼠亲情接力

　　活动人数：八个家庭（每个家庭一大一小）为一组，每组分两排对面站（间距为十米）共两组。

　　活动内容：幼儿剥糖果喂给家长吃，然后双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

　　4、踩气球：

　　玩法：把气球系在家长脚上，家长和孩子手拉手，去踩别人的气球，最后，没被别人踩破的为胜。

　　5、开飞机：

　　玩法：孩子用双腿夹紧爸爸的腰部，身体前倾，同时两臂侧平举，作成机翼状。爸爸双手夹住孩子的胳肢窝，把孩子举起向前跑。

　　六、感恩朋友、中餐、自由活动

　　1、请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享，并且大声说出谢谢你。

　　2、家长、幼儿一起午餐，鼓励幼儿自己吃；休息时谈谈自己的感受。散步享受休闲好时光。

　　3、清理场地：带领幼儿捡起活动后的垃圾，培养幼儿爱护环境。

　　七、感恩自然活动

　　1、家长、幼儿一起开心种植薰衣草，并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡。

　　2、亲子采摘：组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜。采摘黄瓜时，要互相帮助，团结友爱。把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人，同伴一起分享。

　　3、巧手状元：全家总动员，合力夺状元。

　　八、集中，返回幼儿园。

快乐的小鱼儿

幼儿园小班亲子活动教案【三篇】

　　活动目标：

　　1、培养幼儿手部精细动作，黏贴的能力

　　2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。

　　3、培养幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。

　　活动准备;剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案（花朵、星星、形状等）、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、教师范例3个、《兔子舞》音乐

　　活动过程：

　　一、教师玩手指游戏与幼儿互动、问好。（手指游戏：5只小鱼）

　　（一）小朋友们早上好！

　　1、我是黄老师，今天黄老师想和你们做好朋友，请小朋友们把小手举得高高的，黄老师要像飞机一样"咻"，来和你们握手，准备好了吗？

　　2、现在我们是好朋友了，今天黄老师还请来一位好朋友，我们一起拍拍手欢迎小兔宝宝。

　　（二）教师请家长和幼儿玩"摸口袋"游戏

　　1、教师引导幼儿和小兔问好。

　　2、我今天是给小朋友们送礼物来得。你们猜猜我带来的是什么礼物？

　　3、教师请幼儿和家长一起共同猜猜袋子里的礼物。

　　4、教师请幼儿从神奇的袋子摸出礼物。（原来是帽子）

　　二、教师出示帽子，激发幼儿兴趣

　　1、这些帽子真漂亮，你最喜欢哪一顶？为什么？

　　2、你们想不想有一顶漂亮的帽子呢？

　　3、我们一起来动动手，试一试吧！

　　三、教师示范制作方法

　　1、教师介绍材料

　　2、教师边装饰边讲解步骤：

　　(1)请小朋友先选择自己喜欢的图案，

　　(2)然后请爸爸妈妈帮忙把自贴纸撕开

　　(3)请小朋友自己把漂亮的图案贴在帽子上

　　(4)我们可以给图案排排队，一朵红色一朵黄色一朵红色一朵黄色·····这样帽子看起来很舒服，排队走真好看

　　(5)最后小朋友用棉签蘸白乳胶涂在帽子的边上，请爸爸妈妈帮忙用皱纹纸装饰帽子的边。

　　(6)小朋友们看，我的帽子装饰好了，真漂亮，你们喜欢吗？

　　3、教师请幼儿和家长进行操作，说明操作要求

　　（1）请小朋友们在装饰帽子的时候，需要请老师忙帮的小朋友把你们的小手举高。

　　（2）请制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到线上，我们一起来分享你漂亮的帽子。

　　（3）教师指导家长幼儿进行操作，巡回指导。

　　四、我们大家跳起来

　　1、小朋友真棒，和爸爸妈妈装饰的帽子很漂亮。

　　2、小兔子刚才给黄老师打电话了，要请小朋友们去参加兔子舞会，让我们戴上漂亮的帽子一起跳起来吧！

　　3、教师引导幼儿跳《兔子舞》活动自然结束。