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幼儿园大班国庆节教案三篇

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【#教案# 导语】又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆佳节的来临,每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。以下是®爱学范文网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

篇一
  活动目标:
  1、知道10月1日是我们国家的国庆节。
  2、初步了解我国建国以来取得的重要成就。
  3、激发幼儿做中国人的自豪感。
  活动准备:
  1、"开国大典"、"祖国新貌"、"大阅兵"的记录片片段。
  2、手工材料:彩色皱纸、浆糊、剪刀等供制作、布置环境用。
  活动过程:
  1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。
  师:这几天我们的周围有什么变化?为什么有那么多的鲜花、彩旗?为什么很多地方都挂上了五星红旗?
  师:国庆节是几月几日?这是个什么节日?人们在这个节日里会举行一些什活动?我们为什么要过国庆节?
  2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。
  ⑴ 观看"开国大典"片段,教师边看边讲。
  ⑵ 观看"祖国新貌"和"大阅兵"片段。让幼儿了解我国建国后取得的重大成就,武器装备的更新,国防科技的发展,激发幼儿做中国人的自豪感。
  ⑶ 提问:影片里有些什么人?他们在干什么?他们为什么这么高兴?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎样?
  ⑷ 教师进行小结:10月1日是中华人民共和国成立的纪念日,称为"国庆节"。每年国庆节祖国各地都要组织各种各样的庆祝活动,来展示新中国各方面所取得的成就。
  3、组织幼儿为国庆节制作装饰物。

篇二
  活动目标:
  1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。
  2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。
  3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。
  4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。
  5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。
  6、了解国庆节的来历。
  主题知识网络:快乐国庆节,我的国家,庆祝国庆节,祖国各地的特产。
  八大智慧活动内容:
  1、语言智慧
  (1)谈话:我的祖国、祖国各地的特产
  (2)诗歌:我去台湾岛
  (3)诗歌:天安门
  (4)自编儿歌:我的祖国
  (5)幼儿英语
  2、自我认识智慧
  (1)庆祝国庆节
  (2)我是中国人
  3、人际关系智慧
  (1)参观:民俗文化村、
  (2)“国庆”联欢活动
  4、逻辑智慧
  (1)分类记录
  (2)立体图形分类
  (3)数的二级分类
  (4)复习分类概念
  5、音乐智慧奥尔夫音乐教育
  6、空间智慧美工:自制中国地图建构:长城
  7、身体运动智慧
  (1)我去台湾岛
  (2)小飞行员
  (3)小小奥运会
  (4)到北京去
  主要活动内容及过程:
  活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中,孩子们学习了诗歌“天安门”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“天安门”!
  活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!
  活动三:庆祝国庆节国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

篇三
  内容与要求:
  1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。
  2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。
  活动过程:
  一、导入:
  国庆节前,老师给了你们一个任务,是什么任务?
  (寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
  二、翻盖乐:
  1、师出示“翻盖乐”:
  1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?
  2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?
  3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?
  4)师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。
  三、观看“升旗仪式”:
  1、你在哪里看到过升旗仪式?
  2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。
  提问:
  a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)
  b、为什么升国旗时人们一动也不动?
  四、观看幻灯:
  1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员姚明高举的五星红旗;电影中撑起五星红旗平安通过交战区等。
  2、你怎样为国争光?
  五、辨别国旗:
  1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
  2、认识五星红旗。

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