【#教案# 导语】一个半圆绕直径所在直线旋转一周所成的空间几何体叫做球体，简称球，©爱学范文网准备了以下内容，供大家参考!

学前班球类体育游戏教案三篇

　　1、学习运球的技能

　　2、掌握足球的基本知识

　　游戏准备：

　　足球若干

　　游戏过程：

　　1、幼儿自由玩球

　　2、学习运球的技能

　　3、游戏运球比赛

　　4、宣布比赛规则

　　5、宣布比赛结果

　　6、结束活动

学前班球类体育游戏教案三篇

　　1、通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。

　　2、知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。

　　3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。

　　活动准备：

　　1、家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。

　　2、师生共同收集的球类运动图片资料，版面。

　　3、球类图片，磁带

　　4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。

　　活动过程：

　　一、 认识各种球类
　　1、（进行曲）师与幼儿手持球入场
　　2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球
　　3、说说同伴带的球
　　4、引导幼儿说说不同球之间的区别
　　二、 观看球类图片，了解各种球类运动的运动方式
　　1、观看图片
　　2、互相说说看到了哪些球类运动？模仿运动员的动作
　　3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动？

　　4、爱国主义教育（中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等）
　　5、 延伸：你还知道其它的球吗？

　　三、 游戏：配配对引导幼儿分组看球找图片，并贴在版面上
　　四、我做宣传员。

学前班球类体育游戏教案三篇

　　1、练习双脚向前跳。

　　2、培养幼儿参加体育活动的兴趣。

　　活动准备：

　　录音机、操节磁带、小波胸饰、洒水壶一个、场地布置（画好一个大圆圈）。

　　活动过程：

　　1、准备活动：小波带领小皮球一起活动身体。

　　2、游戏：拍皮球。小波带着小皮球走成一个大圆圈。小波做拍球人，幼儿做皮球，根据小波的口令做相应的动作。 反复2--3次。

　　3、游戏：小皮球跳回家。

　　（1）教师示范动作，练习双脚向前跳。

　　（2）幼儿自己练习。

　　（3）请个别幼儿做给其他幼儿看，教师点评。

　　（4）情境：小皮球跳到篓子来，小皮球回家了；哎呀，篓子倒了，球都滚跑了。篓子放好了，小球快回来吧；篓子破了一个洞，球又滚出来了，来！我把它修修好，小皮球再跳回来吧。

　　4、游戏：吹泡泡。

　　5、放松活动：开火车游戏和小皮球洗澡游戏。