版 本 人教版 学 科 信息技术
册 数 五年级 上册 单 元
课 题 第一课 制作简单的幻灯片
课 时
教学目标
一课时
1.了解PowerPoint和它的使用方法。
2.学会制作简单的幻灯片。
3.能够放映幻灯片。
教学重点 选择工作方式与幻灯片版式。
教学难点 制作的简单的幻灯片。
教学准备 1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
教学板块 教与学预设
(师生活动) 教学重构
(修改意见)
第一课时 一、#教案# 导语引入。
利用PowerPoint,可以把文字、声音、图像、视频、动画等结合在一起,制成多媒体演示文稿。下面先通过制作只有文字的幻灯片,了解一些演示文稿的一般制作过程和这个软件的基本用法。(板书课题)
二、进行新课。
(一)启动PowerPoint。
操作:单击“开始”——程序——Microsoft PowerPoint。
(二)选择工作方式与幻灯片版式。
1.工作方式:
内容提示向导、设计模板、空演示文稿、打开已有的演示文稿。
2.幻灯片版式:
(三)输入幻灯片的内容。
1.教师讲解、演示。
2.学生操作。
(四)设定文字格式。
制作幻灯片时,通常把文字放在文本框中。要修改文字内容,可以单击文字,使文字周围出现虚线框,框中出现插入点时,就可以像使用字处理软件那样,插入、删除文字,设置文字的字体、字号、颜色等。新-课-标-第-一-网
(五)添加幻灯片。
单击常用工具栏里的“新幻灯片”按钮,也会出现“新幻灯片”对话框。
(六)放映幻灯片。
操作:单击“幻灯片放映”——观看放映。
(七)练一练:
试做一张简单的幻灯片。
(八)总结:
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答,师订正。
板书设计 第一课 制作简单的幻灯片
一、认识PowerPoint。
二、制作幻灯片。
三、放映幻灯片。
教后随记
xxx第五小学教师教学设计
执教时间 2022 年 9 月10日 星期一
版 本 人教版 学 科 信息技术
册 数 五年级 上册 单 元
课 题 第二课 插入图片和艺术字
课 时
教学目标
一课时
1.掌握在幻灯片中插入图片的方法。
2.学会在幻灯片中插入艺术字。
教学重点 插入艺术字。
教学难点 插入图片。
教学准备 1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。
教学板块 教与学预设
(师生活动) 教学重构
(修改意见)
第一课时 一、#教案# 导语引入。
在上一课制作的“自我介绍”演示文稿中,幻灯片里只有文字。下面我们再为它们插入图片和艺术字吧!(板书课题)
二、进行新课。
(一)打开演示文稿。
要修改幻灯片,首先需要打开演示文稿。
(二)插入图片。
教师讲解、演示:
在PowerPoint的幻灯片中插入图片的方法与在Word中插入图片的方法类似。插入图片后,同样可以对图片进行移动、放大、缩小等操作。
(三)插入艺术字。
单击绘图工具栏中的“插入艺术字”按钮,打开“艺术字库”对话框,选择适当的艺术字模式即可。如图所示:
(四)练一练。
新建一个演示文稿,选择“空白”版式后,插入下面的艺术字。
(五)总结:
1.这节课我们学习了哪些内容?
2.生答,师订正。
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