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前台行政人员个人工作总结

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前台行政人员个人工作总结篇1

  不知不觉已经加入公司两个多月了,刚开始我对公司的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了领导和同事的耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了工作内容,自己的职责所在,点点滴滴都让我在工作中进步,受益匪浅。

  在过去的两个月里,虽然没有轰轰烈烈的战果,但也取得了一定的进步。现就进入公司以来的工作情况向领导作简要汇报

  一、前台日常工作主要包括

  1、负责前台电话的接听和转接,重要事项认真记录并传达给相关人员,做到不遗漏,不延误;

  2、负责公司会议室的卫生清洁及桌椅摆放,并保持整洁干净;

  二、行政工作方面

  行政工作是繁琐的,小到复印、扫描、传真、发快件、印名片、文件的保管、协助技术部工作人员打印、整理、装订标书等,每一项工作的完成都是对责任心和工作能力的考验。

  三、人事管理方面

  1、落实相关人事管理制度公司的考勤统计工作由我负责,在执行过程中,严格遵守公司的规章制度,做到实事求是的统计考勤,每月初以统计数据为依据制作考勤统计表,并及时交由财务制作工资表。

  2、人事相关资料严格执行公司的规章制度,填写《应聘登记表》《入职简历表》等做好、入职员工的档案管理。填写《派车单》《请假条》等做好公司规章制度的贯彻执行。

  新的一年对我们来说意味着新的机遇与挑战。针对这两个月工作中存在的'不足,在新一年的工作中,我需要做好以下几个方面的工作:

  1、做好办公室内务工作。注意办公室内的清洁、保洁;注意打印机、复印机等办公设备的保养;努力做好自己自己的本职工作。

  2、在日常工作中注意收集信息,以备不时只需。例如快递公司的名片等。

  3、处理好日常行政管理管理,协助领导不断完善各项规章管理制度,使公司趋于规范化的管理。

  4、加强业务知识的学习,深入了解公司的产品,以便能更好的协助领导及销售人员的工作。

  作为一名前台行政工作人员,需要掌握的知识还很多,在以后的工作中,我会努力向身边的同事学习,进一步提高自己的理论水平和业务能力。最后感谢领导能够提供给我这个工作平台,是我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事对我在这段时间里工作的热情帮助。

  虽然我还有许多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信公司明天会更好。

前台行政人员个人工作总结篇2

  在一学期即将结束之时,作为曾担任过多年的班主任,在断崖近十年后,经过慎重思虑,决定重操旧业,被学校安排担任1726班主任。在五个月的精心管理过程中,虽融入了新时代的教育管理理念,但由于学生素质参差不齐,给班级管理带来了不少麻烦。即便布置完成一件小事,也要反复强调多次,结果也差强人意。基于如此情况,要想取得管理成绩,是件非常困难的事情。为此,我认为,只要真心付出,即使无回报,也问心无愧。就班级工作总结如下:

  一、建立学生档案:

  内容主要包括姓名、性别、是否共青团员、在班级担任的职务、学生取得的成绩、违纪(含迟到、早退、旷课)记录、请假情况、联系方式、学习状况等,一个月向学生公布一次,以便学生了解在校的表现情况,及时查漏补缺,克服不足,完善自我。

  二、开好每周班会课:

  能根据学工处的统一要求,每周都能开展相关主题班会课,且结合相关内容,到网上搜一些案例,或利用身边发生的实例,充实主题班会内容,使主题班会更丰满,更具有教育性,也能收到良好的教育效果。每周班会课,都能提前谋划、备课,并融入班级实际情况,更具有说服力、影响了,总体而言,效果较好。

  三、精心组织周三大扫除:

  为了搞好班级、宿舍卫生工作,我经常利用周日、周三大扫除、周四辅导和每天的值日卫生工作,教育学生时刻要养成良好的卫生习惯,告知学生这是成人、成事与成功的最基本素养。有时,我每当看到班级卫生区域存在问题,先自己解决,然后,告知学生“一屋不扫何以扫天下”的道理,进一步教育学生会做事才会做人、才会用脑学习,使学生明白三者之间存在共性的特质。经过反复教育,本班卫生状况总体较好。

  四:其他方面工作:

  认真组织学生,积极参加每周一升旗仪式,要求学生严肃、安静,教育学生这是一件神圣庄严的事情,以行动接受爱国主义教育,增强爱国意识,进而转化成正能量以促动学习;组织学生主动参加学校安排的各项活动,如安全教育、校运会、跑操、佩戴校牌等,增强学生参与意识,努力做一名合格,乃至优秀学生;为了鼓励学生早日成才、为三年后就业、创业打基础,教育学生要积极参加农林专业部开展的相关专业兴趣小组,要求学生提前谋划、备战,争取在各级技能竞赛中取得优异成绩,目前,已有两名学生参加了插花兴趣小组,以培养学生学习专业的兴趣,提升学习能力等。

  总之,一学期来,尽管做了许多繁杂琐事,班级管理也没有呈现亮点,但总的来讲,班级工作开展得还算井井有条,这得益于学校、学工处、专业部的有力领导。在下学期班级工作中,要针对班级管理短板,加以认真改进,向先进班级学习,努力提高班级管理水准,这是对学生负责,更是一名老班主任的职责所在。目标明确了,关键是行动,希望1726班,在下学期能出现新的气象。

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