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xxx梧侣学校教师培优辅差工作计划
年级一班级学科道德与法治任课教师周佳惠
工作总目标 培优对象 1、全面提高学生学习的主动性和积极性; 2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操; 3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理; 4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。 学习习惯较好,能认真听讲、思维活跃、勤学好问,善于发现解决问题的关键,对知识的应用能力较强;课堂积极发言,课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧。 辅差对象 缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握;学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度很突出;没有基本学习方法;不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬,对知识的应用较差。 主要工作策略 一、培优措施 1、课堂上拓展学生知识面,扩大阅读量。 2、加强基础知识与基本技能运用能力的训练。 3、对个别突出的学生进行单独辅导。 二、辅差措施 1、对书本基础知识点进行过关。 2、上课多提问,抓住差生的注意力,注意培养他们的学习兴趣。 2、要求他们课后及时辅导,并进行检查。 3.抓反复,反复抓,注意差生情况更糟的出现。 4.努力培养他们的学习方法和学习习惯。 5.多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。
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