中小学思想政治教育疑难问题解答申报表

附件3

中小学思想政治教育疑难问题解答申报表

（A表）

基本信息

题 号

9

问题类别

理想信念教育

学段

小学

问 题

老师在课上讲要我们爱祖国，爱人民，爱社会主义，我也不知道祖国、人民、社会主义长什么样，怎样才算是爱呢？

解答题目（自拟）

如何在小学生心中建立爱国思想

申报人信息

姓 名

刘蕊

职 称

二级教师

性 别

女

所在学校

子牙镇子牙小学

职 务

班主任

联系方式

18920222173

通讯地址及

邮编

xxx静海区海盛中心花园3号楼2401、301600

团队成员情况及签名（包含申报人，不得超过3人）

姓名

工作单位

职称、职务

承担工作

签名

刘蕊

子牙镇子牙小学

二级教师、班主任

2.4班班主任

问题解答内容（字数在3000字以内，可附页）

“祖国、人民、社会主义”这三个名词，深深刻在中国人民骨子里。我们从小便知道要爱国，爱人民，爱社会主义，但是好多人只知道爱，并不知道为什么爱，如何去爱。

既然要谈爱祖国、爱人民、爱社会主义，那么我们就必须要先了解什么是祖国，什么是人民、什么是社会主义。

祖国，这个词汇的字面意思很好理解，他是我们先祖开辟出来的地方，祖祖辈辈工作和生活的家园。这一片土地，孕育出我们中华民族，养育了我们一代又一代人。

谈起祖国，我们的祖国是强大的，身为中国的人民是自豪的。随着中国越来越强大，在世界各地也都能够看到我们中国人的身影，即使是在一些战争国家，也一样如此。

只是不是所有国家都像我们的祖国一样安全，尤其是在曾经的中东地区，只有曾经去过那里的人才知道身为一名中国人是多么幸福的一件事，在那些地区中，是不是就会因为各种原因爆发战争。在这个时候，很多国家就会展开行动去拯救属于本国的公民。

当然，我们的祖国也是一样，而且我们要比其他国家做得更好，绝对不会丢下任何一个中国人。

现在，就让我们从这三次撤侨行动中，感受一下祖国的强大。

第一次是发生在2022年的2月，当时利比亚发生了动乱，到处都是战火，在利比亚还有很多的中国人，据说当时留在利比亚的华侨达到了35000人，我们国家在收到消息之后，中央就下了命令，一定要保证这35000人的安全，一个也不能把他们丢在利比亚。

于是我们国家就出动了护航编队，同时还调用了很多的民航飞机，目的就是安全的将留在利比亚的华侨带回祖国，这次行动一共持续了十天，35000名华侨一个不落的都安全的回到了中国，并且还保证了他们的财产安全，这次的撤侨行动非常的危险，即使是美国都不敢前去撤侨，但是我们中国做到了，我们也向全世界展示了什么是中国军人。

第二次撤侨行动是在2022年，中东地区爆发了大规模的战争，虽然在战争开始之前有很多的人安全的回到了国内，但是还是有一部分人没有来得及撤离，我们国家在收到消息之后，就派出了我们中国海军临沂舰来进行撤侨行动，当我们中国军人将我们中国公民安全的带到军舰上的时候，其他国家的人就非常的羡慕我们中国人，这个时候被救的侨民也深深的为他们是一个中国人感到骄傲。

第三次撤侨行动同样是在2022年，这次不是因为战争而是因为尼泊尔发生了大地震，当那些被滞留在尼泊尔的华侨感到无助的时候，我们的祖国已经派出了两架飞机去接他们回家，当他们看到五星红旗的时候，他们就有了依靠，我们中国军人也不负人民的重托，将这些人一个不落的救回了我们中国。

通过这三次撤侨行动，我们看到了我们祖国的强大，同时也向全世界展示了什么叫中国军人，我们应该为我们有这样的祖国感到骄傲和自豪。

那么作为小学生该如何爱国？

爱国，其实很简单，只要你心中有爱，只要你为人正直、善良，知道怎样帮助别人，就是爱国。爱国，其实不需要做什么惊天动地的大事，同样可以从身边一点一滴的小事做起。

爱国对小学生来说，是一个清晰而又朦胧的概念，似懂非懂，只知道在口头上说爱国，而在实际行动中却不大明白怎么做。认为爱国就是要为祖国付出，看了一些关于爱国的文章后，我想大家和我一样明白：其实在每一件小事上，我们都可以去体会爱国。我们要懂得为集体作贡献，为班级付出。这样我们会享受到集体班级得到你的贡献日益强大时的幸福。在身边的小事中，我们体会到了爱集体，爱班级，自然也体会到了爱国。

对于学生来说，爱国就是要从身边的小事做起，爱老师，爱同学，爱班级，爱公物……另外，还要爱学习！因为只有好好学习，将来长大了才能报效祖国，才能做祖国的栋梁之材为祖国作贡献，使我们的国家变得更加强大，免受外国的侵犯！如果你觉得你的表现还不够好，可以看一下小学生守则，按照《小学生守则》中的要求，学生热爱祖国主要表现在以下五个方面：一是了解党史国情；二是珍视国家荣誉 ；三是热爱祖国；四是热爱人民；五是热爱中国共产党。按照上面的每一条去做，努力让自己变的更好。

平时老师在班会课上也给学生讲一些爱国者的故事，比如：毛泽东、孙中山、邓小平、雷锋、刘胡兰、郑成功、王二小、白求恩和《开学第一课》上的藏族老人等。我相信，看了他们的故事，学生一定会被他们的爱国精神所感动的。

爱国，其实每个人都能做到，重要的是，你有没有这种伟大精神。加油吧！只要大家都爱国，祖国的明天一定会更美好！

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行.今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

而人民是指全体社会主义劳动者，人民是国家的缔造者，说道国家的根本还是人民、如今的盛世是伟大的人民不断地用智慧、汗水和鲜血换来的。无论在哪个国家，人民如果不被尊重，那么他的根基就不会稳固，他的政权就是非正义的，只有站在大多数人民一边的国家才是稳固的，正义的，经久不衰的。

纵观全球，能够把权力赋予人民的国家并不多，而我国的人民代表大会制度则是彻彻底底把权力赋予了人民，我党能通过各级人大代表听到广大的声音，从而切切实实的根据人民的需要来宏观调控。这二者的是相辅相成的，只要顺应广大人民，中国历史的走向就是正义的，正确的！

谈到人民当家作主，就不得不谈起社会主义。在如今疫情当下，社会主义的优点就显得尤为明显。

在严峻的疫情面前，我们作为一个社会主义国家不抛弃放弃任何一个人，每一个遭遇过疫情的城市都切实努力做到社会面清零才罢休，这一点在那些资本主义国家中是很难做到的，也确实没有哪个资本主义国家真正的去在乎每一位民众的切身利益。

在资本主义国家中，只有那些大资本家、大野心家的利益才会受到保护，面对更为广大的民众却只是空喊口号，写空头支票。这些资本主义国家对待传播力如此之强的病毒，只会睁一只眼闭一只眼，仅仅是为了不影响那些资本家的产业，不影响经济。长此以往，资本主义国家必将损失大多数公民的民心，而他们所重视的资本也必将受到致命的打击。

这只是社会主义先进性、正确性的其中一方面。而在中国人民与党的不断改进下，适合中国国情的中国特色社会主义，更为先进、科学，更适合中国的长远发展。

如此伟大的祖国，如此伟大的人民，如此正确中国特色社会主义，又怎么能让我们不爱呢？身为中国人民，按照党和国家的指示，坚持在自己的岗位，做好自己的本职工作就是爱国，而作为学生，学好文化知识，时刻准备着成为社会主义接班人就是爱国！

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