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年度工作目标管理考核方案

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"main_tdbg_760i">2022年是我镇“真抓实干、再续辉煌,实现**经济社会快速高效发展,早日步入**经济强镇”的关键之年,为了确保全年各项工作目标任务圆满完成,镇党委、政府决定继续对村(社区)和镇属企事业单位实行年度目标管理考核,特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,牢牢把握发展第一要务,按照“咬定一个目标,突出三个重点,实现五大突破”的工作思路,深入实施融城强县战略,以解放思想为先导,以加快发展为主题,以深化改革为动力,以结构调整为主线,全面加强党的执政能力建设,全面加快小康社会建设步伐,全面加速镇域经济的协调发展,实现经济社会持续、快速、健康、和谐发展。 二、考核范围 全镇11个村(社区)委会、各镇属企事业单位(包括垂直管理单位)。 三、考核指标(见考核实施细则) 四、考核操作办法 1、镇党委政府成立村级年度工作目标考核领导小组,组成人员如下: 组 长:** 副组长:** ** ** ** 成 员:** ** ** ** 下设办公室,由**同志任办公室主任。 2、年底由考核领导小组组织有关各办,统一检查验收,按各单项具体评分细则进行考核评分。 3、实行加、扣分办法:获县级单位表彰的每次所在单项(下同)加5分,获市级单位表彰的每次加10分。凡受市以上单位通报批评的每次扣10分,受县委县政府通报批评的每次扣5分,受县直部门、镇党委政府通报批评每次扣2分。 4、设置目标考核综合奖、单项奖和目标管理奖,并评选一定数额的先进个人一并表彰奖励。 5、除上述目标考核外,其他办不另单独考核。 五、奖励与处罚 一奖励: 1、综合奖。对综合目标考核中排名前6名的村(社区)委会授予“综合目标管理先进单位”称号,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别奖励2022元、1500元、1000元。 2、单项奖。对单项考核得分在前5名的村(社区)委会颁发锦旗,并分别奖励500元。 3、目标管理奖。对考核得分在前6名的镇属企事业单位授予“目标管理先进单位”称号,并分别奖励500元。 二处罚: 实行班子建设、计划生育、社会治安“一票否决”,如班子成员中出现违规违纪,出现计外或多胎生育、发生严重刑事案件或上访冲击上级机关的均“一票否决”,取消综合目标考核评先和主要责任人评先资格。

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年度工作目标管理考核方案篇1

爱学范文网最近发表了一篇名为《【安全生产管理目标】安全目标管理动员大会》的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。

动员

通 知

各科室:

为了加强安全目标管理,落实患者安全目标,针对医院管理和工作中存在的安全问题和医疗隐患,采取有效措施,逐步建立科学、规范的医院管理制度和医疗质量体系,保障医疗安全,维护群众利益,构建和谐医患关系,经院领导决定,召开全院动员大会,具体内容如下:

主 题:患者安全目标管理

时 间:2022年8月12日下午15:00pm

地 点:医院门诊四楼大会议室

要求参加人员:全院职工(值班人员除外(转 载于: 在 点 网))

请准时参加,如无故不参加者,按《共青城人民医院考核管理规定》进行处罚,望相互转告!

共青城人民医院

2022年8月11日

共青城市人民医院患者安目标管理动员大会总结 2022年8月12日我院全院职工在门诊大楼四楼大会议室召开了全院动员大会,主题为“患者安全目标管理动员大会”,全院职工(除值班人员)均到场参加,培训主要围绕以下几个方面进行:

1、开展活动指导思想

2、我院安全目标管理领导小组

3、活动开展时间

4、工作目标和重点要求

5、实施步骤

培训过后,我院全院职工彼此进行了交流,更加清楚意识到安全目标工作的重要性,能更好的将安全目标管理工作融入到平时的生活和工作中。

培训图片

2022年8月12日

以上就是这篇范文的全部内容,讲的是关于安全、目标管理、患者、医疗、大会、职工、全院、工作等方面的内容,希望网友能有所收获。

年度工作目标管理考核方案篇2

幼儿园目标管理是以目标为中心进行管理活动的一种现代管理方法。它始终以目标作为出发点和归宿,特别强调以目标指导行动,以成果和贡献作为管理活动的重点,强调目标实现的整体意识。

我园在实行目标管理中,重点抓好以下四个环节。

一、确定目标

总目标应是依据《幼儿园工作规程》、上级主管部门的要求和本园实际情况确定的。为此,我园确定的总目标是:认真落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、根据“坚持实验、提高水平、办出特色、争创一流”的办园宗旨,将我园办成一流的育人环境、一流的管理水平、一流的师资队伍、一流的保教质量的实验性、示范性的幼儿园,并积极努力完成南楼的扩建工程。

二、目标展开

所谓目标展开是将幼儿园的总目标层层分解,逐级落实的过程。为此,我园展开的最高层次目标是:

1、一流的育人环境:

园领导在认真分析本园保教工作现状的基础上,确立了“以环境教育为主线,课程改革为突破口,促进幼儿发展为目的”的改革思路。通过投资14万余元改建园舍,设置林荫道、封闭走廊、扩大使用面积、添置现代化多功能的玩教具,让幼儿在区域内自由选择自己喜爱的活动,真正成为活动的小主人,从而达到美化、绿化、儿童化、科学化、教育化、安全化的教育环境。

2、一流的管理水平:

我园不断加强园领导班子建设,积极围绕“建立一流班子、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象”的总体目标来加强班子自身建设,使管理更趋向规范化、科学化的轨道。

3、一流的师资队伍:

建设一支具有强烈事业心和高度责任感的生气勃勃、开拓进取、具有一定专业以上教科研水平的教师队伍,确保专职教师的学前教育大专学历达标率100%。

4、一流保教质量:

在教育教学活动中,积极围绕省编教材和实验课题,不断增加教育投入,配合较先进的教学设备,为不断促进每个幼儿在原有水平上的发展提供充分动手、动口、动脑的教育环境和条件,使幼儿都能积极、主动地参与活动,促进幼儿身心健康和谐发展。

三、目标实施

目标实施首先要建立高效能的组织机构系统,做到各部门围绕目标协调有序地运转;做好科学地安排目标的优先次序,并按照标准加以控制,建立目标控制系统,从而科学地组织、安排人力、物力、时间等,克服重复、多余、无效的劳动和互相干扰的现象,做到统筹兼顾,全面安排,使各项工作都能围绕幼儿园的整体目标有序进行,达到有效管理。

四、目标考核

目标考核首先要有一个能够客观地衡量目标达成度和实现成效的“量标”,即衡量目标达成效果的具体标准;其次要特别重视数量和统计的分析。在目标管理中,科学地运用数量统计和分析,可以帮助我们更好地了解和掌握各种目标实施的进展、存在的问题及它们之间的关系,进一步认识和掌握在目标达成过程中质量的差异规律,从而进一步指导目标的实施和达成,使幼儿园管理更加趋向科学化。

因此,我园根据总目标和面临的困难,制定出了“十项管理措施”和“一岗双责制”的工作量化考核标准。

总之,目标管理只是管理方法之一,运用不同的管理方法就会产生不同的管理效果,所以,管理者在管理实践中,不但要注意积累经验,更要慎重、科学、机智、灵活地使用有效的管理方法,只有这样,才能提高幼儿园管理的效益,使管理工作进一步科学化、规范化。

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