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党委党建工作定期督导检查制度

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党委书记是党的各级委员会书记的简称,是党的各级委员会的主要负责人。主要负责党委全面工作,主持召集党委会议和党员(党员代表)大会。由党员大会或党员代表大会选举产生,任期三或四年。爱学范文今天为大家精心准备了党委党建工作定期督导检查制度,希望对大家有所帮助!党委党建工作定期督导检查制度

第一章总则

  第一条为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的深入开展,进一步加强对各党支部党建工作的检查监督指导工作,结合实际,制定本制度。

  第二条公司党委成立督导组,负责对党支部党建工作进行全覆盖、全过程的检查监督指导。

  组长:***党委书记

  副组长:***党委副书记、总经理

  成员:***党委委员、副总经理

  ***党委委员、副总经理

  ***党委委员、副总经理

  督导组下设办公室,办公室设在党政办。

  第三条督导组工作职责:

  (一)传达厅党组和公司党委关于党建工作的新要求,检查监督落实情况。

  (二)随机参加党支部的有关会议和重要活动,指导党支部规范开展党内活动。

  (三)了解掌握各党支部党建工作开展情况,及时向各党支部提出意见建议。

  (四)及时向公司党委反映支部党建工作开展情况和实际效果,提出意见建议。

  (五)总结推广优秀经验,发现纠正不良苗头,跟踪督查指导解决。

第二章督导形式和周期

  第四条督导组采取听取汇报、查阅资料、专题调研、实地督查等形式对支部党建工作进行督导。

  (一)听取汇报。汇报材料内容包括:工作进展和成效、采取的措施、存在的问题和困难、下一步工作打算、建议等。

  (二)查阅资料。查阅相关文字、图片资料和记录

  (三)专题调研。通过发放调查问卷、召开座谈会等方式了解掌握情况。

  (四)实地督查。直接参加支部的学习讨论或列席组织生活会。

  第五条督导组对各党支部进行定期和不定期督导。定期督导每季度进行一次,具体时间一般在每季度末月下旬。不定期督导为随机进行。

第三章督导内容

  第六条督导组对各党支部党建工作开展情况进行督导,重点围绕以下内容,并根据年度党建工作重点随时调整督导内容。

  (一)学习教育情况。

  党支部学习计划安排和日常学习会议记录,了解会议的时间、地点、参会人数和学习内容;抽查党员个人学习笔记、心得体会、专题学习交流材料。

  (二)组织建设情况。

  查看落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活基本制度,提升党支部活力情况;检查深化“对标定位、晋级争星”活动等情况。

  (三)党员管理情况。

  查看党员发展资料、流程等情况;查看党员积分制管理工作落实情况;检查党费收缴、使用、管理情况。

第四章问题整改

  第七条通报点评。督导组根据每季度定期督导检查的情况,结合日常了解掌握的情况,按照“好、较好、差”三个等次对支部进行排名,并对各支部党建工作开展情况在一定范围内进行通报点评。通报点评文件一般在每季度首月上旬下发。

  第八条整改落实。各党支部对自身存在的问题和督导组提出的意见建议,要制定问题整改清单,明确整改时限、措施、责任人,认真整改落实,确保“件件有落实,事事有回音”。各党支部一般应于每季度末月下旬完成上季度存在问题的整改落实工作。

  第九条效果评估。督导组要坚持严的标准、严的措施,以“五好”和“五个不放过”对支部党建工作成效进行评估。“五好”即支部班子好、党员队伍好、解决问题好、工作业绩好、群众反映好;“五个不放过”即:学习教育不深入的不放过,党员管理不严格的不放过,服务中心工作成效不明显的不放过,整改问题不到位的不放过,职工群众不满意的不放过。

第五章工作要求

  第十条严明纪律。督导组要认真贯彻落实党的有关纪律规定,谨言慎行、以身作则,以模范行为做好督导工作,树立清正廉洁、勤奋工作的良好形象。

  第十一条支部党建工作在一个自然年内,连续两次季度排名后两位的,对支部书记诫勉谈话。

  第十二条履职不到位、管党治党不严,所在党组织软弱涣散,党建工作问题突出的党支部书记,经公司党委会议研究认为确实存在问题的,对其免去支部书记职务。

第六章附则

  第十三条本办法由党政办公室负责解释,自发文之日起实施。

党委党建工作定期督导检查制度

  第一章总则

  第一条为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的深入开展,进一步加强对各党支部党建工作的检查监督指导工作,结合实际,制定本制度。

  第二条公司党委成立督导组,负责对党支部党建工作进行全覆盖、全过程的检查监督指导。

  组长:***党委书记

  副组长:***党委副书记、总经理

  成员:***党委委员、副总经理

  ***党委委员、副总经理

  ***党委委员、副总经理

  督导组下设办公室,办公室设在党政办。

  第三条督导组工作职责:

  (一)传达厅党组和公司党委关于党建工作的新要求,检查监督落实情况。

  (二)随机参加党支部的有关会议和重要活动,指导党支部规范开展党内活动。

  (三)了解掌握各党支部党建工作开展情况,及时向各党支部提出意见建议。

  (四)及时向公司党委反映支部党建工作开展情况和实际效果,提出意见建议。

  (五)总结推广优秀经验,发现纠正不良苗头,跟踪督查指导解决。

  第二章督导形式和周期

  第四条督导组采取听取汇报、查阅资料、专题调研、实地督查等形式对支部党建工作进行督导。

  (一)听取汇报。汇报材料内容包括:工作进展和成效、采取的措施、存在的问题和困难、下一步工作打算、建议等。

  (二)查阅资料。查阅相关文字、图片资料和记录。

  (三)专题调研。通过发放调查问卷、召开座谈会等方式了解掌握情况。

  (四)实地督查。直接参加支部的学习讨论或列席组织生活会。

  第五条督导组对各党支部进行定期和不定期督导。定期督导每季度进行一次,具体时间一般在每季度末月下旬。不定期督导为随机进行。

  第三章督导内容

  第六条督导组对各党支部党建工作开展情况进行督导,重点围绕以下内容,并根据年度党建工作重点随时调整督导内容。

  (一)学习教育情况。

  党支部学习计划安排和日常学习会议记录,了解会议的时间、地点、参会人数和学习内容;抽查党员个人学习笔记、心得体会、专题学习交流材料。

  (二)组织建设情况。

  查看落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党内生活基本制度,提升党支部活力情况;检查深化“对标定位、晋级争星”活动等情况。

  (三)党员管理情况。

  查看党员发展资料、流程等情况;查看党员积分制管理工作落实情况;检查党费收缴、使用、管理情况。

  第四章问题整改

  第七条通报点评。督导组根据每季度定期督导检查的情况,结合日常了解掌握的情况,按照“好、较好、差”三个等次对支部进行排名,并对各支部党建工作开展情况在一定范围内进行通报点评。通报点评文件一般在每季度首月上旬下发。

  第八条整改落实。各党支部对自身存在的问题和督导组提出的意见建议,要制定问题整改清单,明确整改时限、措施、责任人,认真整改落实,确保“件件有落实,事事有回音”。各党支部一般应于每季度末月下旬完成上季度存在问题的整改落实工作。

  第九条效果评估。督导组要坚持严的标准、严的措施,以“五好”和“五个不放过”对支部党建工作成效进行评估。“五好”即支部班子好、党员队伍好、解决问题好、工作业绩好、群众反映好;“五个不放过”即:学习教育不深入的不放过,党员管理不严格的不放过,服务中心工作成效不明显的不放过,整改问题不到位的不放过,职工群众不满意的不放过。

  第五章工作要求

  第十条严明纪律。督导组要认真贯彻落实党的有关纪律规定,谨言慎行、以身作则,以模范行为做好督导工作,树立清正廉洁、勤奋工作的良好形象。

  第十一条支部党建工作在一个自然年内,连续两次季度排名后两位的,对支部书记诫勉谈话。

  第十二条履职不到位、管党治党不严,所在党组织软弱涣散,党建工作问题突出的党支部书记,经公司党委会议研究认为确实存在问题的,对其免去支部书记职务。

  第六章附则

  第十三条本办法由党政办公室负责解释,自发文之日起实施。

党委党建工作定期督导检查制度

  为贯彻落实全面从严治党主体责任,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,推动基层党建全面进步、全面过硬,经研究,决定建立基层党建督查制度。现将有关事项通知如下:

  一、督查范围

  学校各级基层党组织。

  二、督查内容

  1、“两学一做”学习教育开展情况;“三会一课”制度执行情况;“主题党日”活动开展情况;基层党建工作任务书的制定情况;

  2、发展党员工作情况;

  3、党费收缴、使用及管理情况;

  4、党员组织关系排查情况;

  5、党政联席会、党委会情况;党委专题研究部署党建工作情况。

  三、督查方法

  1.集中督查。对年度性工作、专项工作或阶段性工作进展情况,每半年开展一次集中督查,特殊情况可根据需要作适当调整。可以采取电话督查、会议督查、要求被督查单位党组织提供书面情况汇报和有关数据、督查组深入实地了解进展情况、核验台帐等多种方式灵活进行,党委组织部每半年通报一次督查情况。

  2.随机抽查。对基层党建重点任务推进情况、工作成效、群众关注的热点问题等,不预先通知、不预定单位、不定期地直接深入基层,加强对工作任务执行过程和落实情况的督促指导。

  3.调研查访。根据机关党建理论研究和实践创新的需要,采取座谈交流研讨、发放问卷调查表、测评表、征求意见表等形式,深入基层掌握实情、听取意见,总结经验、查找问题,分析原因、研究对策,为破解难题、推动创新提供理论支持和实践依据。

  四、结果应用

  1.沟通反馈。督查组向被督导单位的党组(党委)和基层党组织及时反馈督导工作情况,肯定好的经验做法,指出存在主要问题,提出整改意见建议,加强沟通协调,督促指导党组织制定巡查整改责任清单,并对整改落实情况进行回访。

  2.绩效运用。督查和问题整改情况作为重要内容纳入年度机关党建绩效考核,并作为日常考评和推优评先的重要依据之一,真督实查、形成常态,充分发挥绩效考评“指挥棒”和“风向标”作用。

  3.责任追究。对在督导巡查和明察暗访中,同一项工作2次被通报批评的,将对具体责任人进行约谈;3次以上被通报的,约谈党组织负责人,并在年终党建绩效考核中扣除相应分值;对敷衍塞责、弄虚作假、落实不力情节严重或造成不良影响的,严肃问责,做出组织调整;涉嫌违纪的线索和作风方面的突出问题,按照管理权限移交有关部门进行处理。

  五、组织领导

  1.成立领导机构。成立学校基层党建督查工作领导小组,负责督查工作的组织领导,研究决定督查工作重大问题。组长由分管组织工作的校领导担任,成员由各党务部门负责人组成。党委组织部具体负责拟定督查工作方案,组织开展业务培训和经常性的督查工作。

  2.组成督查小组。根据领导小组决定和实际工作需要,组成若干个督查小组,负责对基层党建工作开展督查指导、分析研究、反馈汇报、提出建议等。督查组成员可由领导小组办公室的成员直接组成,也可抽调基层党组织专职副书记和相关人员组成,必要时可与纪检监察、人事等部门联合组成,每组人数一般为3—5人,其中组长1名。

  3.严明巡查纪律。督查组要坚持实事求是、公道正派原则,服从组织安排,执行集体决定,重要问题及时向领导小组请示汇报,不得擅自表态或做出决定;要严守纪律要求和廉洁自律规定,不增加基层负担。

  4.发挥督查作用。督查组要坚持突出问题导向,准确了解工作情况,掌握第一手材料,敢于动真碰硬、传导压力,善于总结经验做法、发现问题根源,有针对性地提出意见建议、解决问题办法或形成专题调研报告。

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