一、指导思想
20xx年是今后全面贯彻落实党的十九大精神，全党首要的政治任务，我园在上级主管部门的正确领导下，以党的教育方针为导向，把思想和行动统一到十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到十九大确定任务目标上来，以《幼儿指导纲要》为指针，认真贯彻《指南》精神，优化资源配置，加强师资队伍建设，加强保教管理，提升全面质量，促进幼儿园各项工作稳步，内涵发展，努力办好人民满意的教育。
二、主要工作目标
1.加强内部管理，提高办园质量，加强教育教学管理，促进保教质量提高。一日活动有效性，确保保教水平，张显本园特色，既让幼儿在安全、健康、和谐、快乐的环境中德智体美得到全面发展。
2. 加大教研力度，全方位地开展教研活动。加强教师队伍建设，促进教师的专业化发长。理论学习，进一步提高全面素质，提升教师的业务水平。通过多形式、多渠道，加强教职工队伍建设，提高办园水平。
3.做好安全、卫生保健，后勤等各项工作。
4.更加强幼儿园特色活动，《阳光体育大课间蒙古族传统文化游戏活动》。
5. 《幼小衔接课题》《安吉课题》《足球实验园》等三大活动同等进行开设，促进孩子全方面自由健康快乐成长。
6. 准备验收自治区示范幼儿园的评定工作。
三、具体工作任务与措施
师德师风
1.坚持以人为本。树立以幼儿为本，以教师为本，一切的活动皆以“以人为本”为基础、出发点、落角点。
2.加强政治理论学习，开展丰富的学习研讨比赛活动。包括《规程》、《纲要》和《指南》及其它教育教学理论文章。
3.加强师德建设。增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。禁止体罚和变相体罚幼儿。使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。大力提倡“阅读”活动，鼓励教师多看书，阅读，多动笔写文章，读书笔记展评、读书心得现场赛、诗文朗诵赛、书香家庭，文明家庭评选等活动。
安全工作
1. 安全工作我们心中永远重于泰山。我们更加提高认识，进一步增强幼儿园安全工作的紧迫感和责任感，“一岗双责”，坚持以服务幼儿、家长为宗旨，切实加强领导，落实责任，采取强有力措施，消除各类安全隐患，建立健全预防学校安全事故的长效机制，将学校安全工作抓紧、抓好、抓实，确保幼儿园的安全和稳定。
2.加强教育、完善制度。
一，积极探索有效的教育形式，努力增强幼儿防范意识和自我保护能力。安管办组织班级为单位进行交通、饮食卫生、消防、网络、用电、防火、生活、防溺水等方面的安全知识教育。将安全稳定工作纳入学校目标管理范畴，进一步明确组织机构，理顺工作关系，健全工作机制，落实工作条件。
二，进一步健全安全隐患排查治理、安管办带头值班领导，每星期检查各项安全，班级老师每天检查班级安全隐患，有问题及时解决，安全基础台帐、经费保障投入、部门协作联动、突发事件处置等系列安全稳定工作长效机制。
三，要建立健全安全教育应急演练机制，每月举行1次应急演练(消防、防震、防汛)，增强幼儿自保自救能力。
四，严格执行责任追究制度，按照“谁主管，谁负责”的原则，进一步完善责任制和责任追究制，安全方面的报告材料要按时给上级报送。
保教
1.优化一日活动，提高活动质量。加强教师常规工作的管理，规范要求。加强检查、指导、观摩，评比力度。在“常规工作大检阅”活动中，将以推门听课的形式深入班级随机听课，了解一日活动组织情况。
2.重视体育活动，丰富幼儿生活。开展晨间户外，阳光体育游戏，丰富多样的幼儿竞赛和节日活动给幼儿创造机会展示的舞台。坚持开展足球活动。 有组织，有计划，保安全，有效率，有成果的开展幼儿足球，提升孩子身体素质。
3.环境创设要为教育教学服务。为幼儿提供丰富多彩、安全良好的教育环境，教师要充分利用幼儿园现有的场地，保证区域游戏的空间。以游戏为基本活动，通过游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。充分利用本土资源进行环境创设，合理布置各个区域，种类多、数量足;努力营造出一个良好的学习、生活环境，每月开展环境创设评比。
4.根据园内教师的不同特长资源，进行有针对性和实效性的利用和开发，继续开展拜师活动，提高教师业务能力和谐共同成长、提高整体素质。
5.创建“园级名师工作坊”。加强名教师骨干教师的培养。发挥优秀教师的辐射作用，开展教学展示，互动交流活动。多途径促进青年教师快速成长。充分发挥名教师、骨干教师的带、帮、模范作用;搭建舞台、让她们施展才能的空间，让她们充分发挥作用。
6.探讨如何做好幼小衔接工作。促进帮助幼儿顺利地过渡到小学的学习生活是本学期的重要工作之一。所以我们培养大班孩子们的相应的能力，掌握学习的技能、培养幼儿做小学生的荣誉感、对小学的向往;熟悉小学环境，激发上学的兴趣。
7.根据实际开展特色主题教育，蒙古象棋、蒙古礼仪、口才，独特的区域活动，奥尔夫音乐，蒙古族民歌，培养孩子个性，爱好。
教研
1.以“园内培训”为抓手，促进教师专业能力发展。要积极创造条件，为不同类型的教师提供相应的培训学习机会，让每位教师得到提高，自主地发展。
2.加强蒙汉教研组的管理和建设，以教研组为基地，充分发挥教研组长的作用，带领本组成员进行集体备课、“一课多研”和分年段教研等活动，结合教师日常的教学活动中存在的问题和困难进行分类整理后，进行探究教学，让教研成为教师提高业务水平的重要阵地。支持鼓励教师编写校本教材工作。
3.积极开展各类竞赛，进行优质课评选、展示课活动。
4. 寻找园本和地方教学资源，以课题为载体，积极开展园本教研，利用本土资源开展《扎鲁特民间传统文化游戏-阳光游戏大课间活动》摸索园本课程的开发与建设，制定园本课程建设的方案、逐步形成园本特色。通过同课异构、活动展示、案例研讨、课题研究、教学评价、教学反思等途径，加强教师的专业化培养，并对进行示范性展示。确定“如何有效开展主题教育活动，区域游戏”为重点园本教研专题进行研究，切实提高其教育教学实效性。
卫生保健
1.严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观察制度，配合卫生防疫部门，按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作，规范做好各项档案。
2.执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和感冒和手足口病前兆，确保幼儿在园安全。
3.做好传染病防控工作。加强对两室、活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育的管理。 结合季节与传染病流行阶段，向家长宣传防病知识，积极做好传染病防治工作。
教师培训
扎实开展各级各类进修、远程教育、外出培训活动，示范课、讲座、研讨会，通过多种平台，充电、学习、提升。
后勤
1.进一步完善后勤管理制度，以更好地为保教第一线服务。加强食堂管理，严格把好食品关，保证餐点的味道质量和安全，科学合理制定食谱。
2.做好幼儿的饮食安全，主管后勤的领导严格把关食堂，不购买过期、腐烂变质的食品，不购买无证产品。一定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒事发生。
3.定期检查、召开厨师会议。每周一次全面检查，并如实记录存在优点及不足，并整改、完善。
开展社区工作
1.加强家园联系工作。要定期召开家委会及家长会，家长开放日，让家长参与幼儿园的发展。通过《家园联系册》《家园共育》密切与家长的联系，互相了解幼儿在园在家情况。以多种形式：如通过家长开放日、致家长的一封信、建构幼儿档案及时与家长沟通、交流，让家长参与幼儿的活动，让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子，使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者，达到家园共育的目的。
2. 充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和各项活动中，以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化。
3.有效增进与民办园互帮沟通联系。与金色童年园互帮互学活动，通过示范课、一起学习，相互学习、相互促进、提升。
党建，工会，行政工作
1.完善管理机制。
(1)加强园务管理，以人为本，进一步完善监督、考核、执行机制，加强对各类制度的执行力度，做到每项活动有计划、有安排、有措施，确保工作落到实处。
(2)在加强常规管理的同时，不断探索管理体制的创新，以制度管人管事。领导班子以自身言行为表率，时刻走在前方，切实带动广大教职工积极为幼儿园尽心尽力工作。
(3)不断完善竞争激励机制，促进教职工提高工作能力、业务水平，给教职工在我园有幸福感和快乐感、全力为幼儿园服务，促进幼儿发展，促进个人成长。如：绩效考评，搭建锻炼、展示平台，各类优秀、先进评选等等。
(4)要建立充满自信、公平竞争、帮人所需、大度为怀的校园人际关系，积极构建平安和谐幼儿园。
(5)加强教师队伍管理，习惯教师积极主动乐观干事，珍惜一份难得的工作岗位，进一步强化政治意识、政治纪律，对师德败坏的、不认真履行职责的，要进行依法依规严肃处理。
(6)构建平台。定期研讨管理工作举措，做到工作同部署、同落实、同反馈。
2.严格执行党风廉政建设。
积极开展党员民主生活会，工会民主评议等活动;
3.园务公开工作。认真贯彻落实《中央八项规定》上级工作要求精神，做到内容全面、准确、真实、公开、达到“公开促廉政”和“公开促和谐”的工作目标。
4.关工委、工会、团、妇联小组工作。坚持以“服务、关爱”为宗旨，以“快乐幼儿园”、“温馨幸福大家庭”为主线，全面贯彻落实上级关工委工作要求，围绕我旗教育工作任务，积极争取社会各方力量的支持，充分发挥关工委，妇联部门的教育功能、和谐社会中的职能作用。组织职工开展各种活动等等。
5.收费工作。严格收费标准;经费专款专用。固定资产及时登记，损坏及时办理报损手续;园产及时登记;不违规征订、推荐、代办教辅资料。不发生乱收费现象。
月活动安排：
三月：
1. 全面打扫卫生。(前勤 后勤)3.1-3.2
2. 全面安全大排查。(安管办 后勤)3.2
3. 幼儿报道。(财会 班主任)3.3
4. 安定幼儿情绪，加强班级管理，培养幼儿良好生活习惯。
(王园长 德育处)3.3-3.10
5. 签订各种安全责任书。(安管办)3.3-3.6
6. 园务工作会。3.5
7. 召开园务工作会。制定各部门工作计划。3.1-3.7
8. “我们的查干萨日”开学第一课活动。(保教处 )3.3
9.开展学雷锋日活动。(3.5)(德育处)
10.感恩“三八节”主题活动。(保教处 德育处)3.8
11.植树节活动。(保教处 德育处)3.12
12“安全在我心中”班级教育活动。(安管办)3.13
13.党建工作推进会。(党支部)3.15
14.区域活动区创设。(卫生保健)3.12-3.15
15.各班兴趣活动训练。3.15
16.教师各项基本功训练开始.(超乐门 淑春)3.10
17.安吉课题启动。3.20
18.召开第一届教代会。(党支部 工会)3月末
19.听课评课活动。(保教处 教研室)3月10开始
20.各班级教学月汇报。(王园长 梅主任)3月30
21.业务学习。(王园长)3.16
22.政治学习。(娜园长)3.9
23.党员学习。(党支部)3.23
24.教研工作会。3.23
四月：
1. 蒙汉主题教学活动。4.6
2.体操比赛。4.3
4.健康课活动比赛。4.9
5.班级为主开展安全教育活动。(安管办)4.2
6.安全大排查。(安管办 后勤)4.2
7.观摩一日活动。(保教处 卫生保健)4.12
8.大班春游。4.26
9.童话剧表演。(保教处)4.11
10.蒙班开展民族特色区域活动展示。(教研室)4.4
11.家长会
12.廉政故事 朗诵活动(大中小班) 、
13..庆“五一”幼儿美劳手工制作比赛。4.28
14.教师外出学习。4.13
15.道德讲堂。(党支部)4.9
16.评选文明家庭。(工青妇)4.3
17.结合读书日开展相关活动。4.16
18.中大班进行大合唱比赛。(树春)4.17
19.各班级教学月汇报。4.27
20.安全演练4. 4
21.业务学习4.9
22.政治学习4.10
23.党员学习4.11
24.教师文明礼仪培训4.24
25.教师制作蒙古袍活动。(娜园长)4.23
26.兴趣班展示。4.20
27.中班去超市购物活动。4.19
28.幼小衔接课题启动。4.18
五月：
1筹备庆祝“六一”节。5.9
2..庆祝“5.4青年节”活动。5.4
3.大班参加社会实践活动。5.7
4.蒙班主题活动《蒙古服饰》 《草原五宝》5.9
5.庆祝劳动节活动。5.2
6.母亲节活。(德育处)5.10
7.开展幼儿自理能力活动。5.8
8.教师和家长玩具教具比赛。5.11
9.家庭教育讲座5.14
10.蒙班开展传统食品节活动。(教研室)5.15
11.家长开放日。 5.18
12.关爱留守儿童志愿服务活动。5.21
13.教职工春季运动会。5.4
14.安全演练5.3
15.业务学习5.16
16.政治学习5.22
17.党员学习5.17
六月：
1. 庆祝六一活动。6.1
2. 安全教育活动6.7炎热的夏天主题活动。(保教处)6.6
3. 端午节活动。6.15
4. 《6.5》世界环保日活动。6.5
5. 全国爱眼日活动
6. 听课评课活动6.8
7. 大班毕业典礼。6.28
8. 幼小衔接活动。6.15
10.安全演练6.8
11.业务学习6.11
12.政治学习6.12
13.党员学习6.13
14.党员组织生活会。6.14
15.党建工作述职会。6.19
16.各项工作大总结29
17.班主任和优秀家长代表经验交流会。6.14
18.财产登记6.29
秋季园务工作计划我园在新的一年里将以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《3~6岁儿童发展指南》为指导，加强幼儿园管理，切实落实素质教育。
一. 本学期工作目标：
1、围绕一个主题：求质量，突特色。
2、树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。
3、构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。
4、坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。
二. 加强内部管理，提高办园质量。
1.完善幼儿园的量化考核评估细则
在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。
2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3.加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
三.抓队伍建设，促发展成长。
1. 加强师德修养，树立良好形象。
结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2. 抓队伍，促发展。
(1)利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。
(2)扎实开展“三个一”(阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法)读书学习活动。
(3)营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。
3、强化培训，加快发展。
① 加强园本培训，提高业务素质。
每月有年级组长组织教师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上教师进行讨论，每个主题有教师进行及时评估，不断提高教师驾驭教材的能力。
②鼓励教师积极参加自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师提供外出学习的机会和发展空间。
四、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
重点工作：调整园本课程方案，完善课程评价体系;重视环境资源的创设、开发与利用。
1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注重过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体教师共同研究的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到适宜于幼儿的发展需要。
2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，每位教师随时随地积极参与课题研究，促进教师专业化的发展。继续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行奖励。
五、家园社区工作。
1、开展形式多样的家长学校活动。
为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教育特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参加亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿经验交流会，以更好的实现幼儿园与家庭教育的同步。
3、幼儿园在六?一期间，家园共创节日环境，召开家园同乐会，组织幼儿、家长共同参与的儿童联欢会。
4.幼儿园在6月初将举办家长半日活动开放，邀请家长参与幼儿园课程评价。
5.幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有计划，并体现在教育课程方案和教师组织的各项活动中。
六、卫生保健。
1.不断提高幼儿饮食质量，在饮食的营养、花样品种和搭配方面多下功夫。
☆学习儿童膳食知识，针对2—6岁幼儿每天所需的营养制定食谱。
☆定期组织伙房师傅学习，提高幼儿饮食质量。
2.不断提高幼儿保育质量。
保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多交流多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。
3.预防疾病，卫生最重要。
我园将认真作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。
4. 幼儿健康教育。
培养幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教育外，我园还将有计划有主题的开展健康教育活动，如保护牙齿、消防安全模拟演练??
秋季园务工作计划一、指导思想
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，全面落实上级主管部门的工作意见，努力完善幼儿园的管理及运行机制，深化幼儿园教育教学改革，全面提高保教质量，推进幼儿素质教育，促进幼儿全面和谐发展，
二、工作重点
1、加强幼儿园的规范化管理，在各层次的管理上进一步细化，为幼儿园的可持续发展打好基础。
2、加强幼儿园教师与园长两支队伍的建设，经过专业化培训等形式提高两支队伍的专业化水平。
3、加强教研组建设，力争教研出成效，努力使我园的教科研水平得到提升。
4、加强家园联系工作力度，力求使家长满意。
三、具体措施
(一)努力加强师资队伍建设。
1、园长要进取参加各级各类的培训努力提高自身素质，构成良好工作作风，加强民主管理，虚心听取教职员工的批评和提议，事事先思于人，先行于人，全心全意为全园师生服务，增强团体凝聚力，充分发挥广大教职工的智慧，才干。
2、提高教师专业化水平，经过专家指导、开放讨论、自主参与等多种形式让每位教师都理解培训.并注重实践性操作培训，帮忙教师将理论转化为实践。
3、开展师徒结对活动，以帮、带、教的形式使年轻教师快速成长。
4、做好教师的社会保险工作，根据xxx《关于为幼儿园教职工办理社会保险的通知》精神，及时为教师实施社会养老保险。
(二)加强幼儿园规范化管理。
规范幼儿园内部管理，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，提高幼儿园的管理水平，与办园水平。
1、加强幼儿园教育教学管理，继续深入地贯彻《幼儿园教育指导纲要》，从本园实际出发，科学合理地安排组织好幼儿的一日生活，以满足幼儿发展的需要。
2、加强幼儿园卫生保健制度。严格执行《托儿所和幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》，建立完善的幼儿健康档案，确保师生体检率100%。认真做好卫生消毒工作，科学安排一日生活。幼儿伙食做到编制合理，营养丰富，带量食谱及营养分析按时制定。
3、加强幼儿园安全工作。认真贯彻上级有关文件精神，将幼儿园安全工作做深、做细、做好，各种安全措施职责到位。
(三)加强教研组建设，重视教科研工作。
教研组应以素质教育为中心，明确教研组的教改教研专题，进一步深入教
研活动课题化工作，同时带动班级专题，按期开展活动，做到目标明确、准
备充分、讨论热烈、效果显著，并做好各方面分析总结工作。
同时进一步抓好管理工作，定期组织好学习、教研活动，深入了解各班计
划执行情景，经过讨论研究及时解决问题，鼓励教师进取参与教科研的工作;
定期检查教师各类计划、备课本、教养笔记、个案记载，进行合理评价，及
时作出总结汇报;指导开展家长开放日，新教师汇报等活动，促进各项工作
提高。
抓好区级及园级专题的管理。专题要制定切实可行的操作方案，并认真
落实，保证每月一次的专题实施情景交流及问题研讨，发挥专题在教育教学
中的使用价值，为教育教学供给帮忙。
(四)加强家园联系工作力度。
完善幼儿园与家长联系制度，开学前认真做好新生入园前家访工作，采
取主动的方式了解孩子、迎接孩子，加深与新家长的沟通，为幼儿进园尽快适应新的环境、新的生活做好心理上的准备;采取家长会，开放日，家园联系册，宣传窗等多种形式及时地进行家园交流，指导家长正确全面了解幼儿园的保教资料;充分发挥家长委员会作用，吸收家长对幼儿园工作的意见和提议，使幼儿园各项工作更全面合理。
工作行事历
八月份：
1、制定各类计划。
2、教研组长培训
九月份
1、迎接新生入园，做好各项开学工作。
2、迎接开学工作检查
3、2003幼教年报统计
4、幼儿园教坛新秀考核
5、庆祝教师节
6、召开家长会
十月份：
1、幼儿园立项专题负责人培训
2、新教师亮相活动。
3、幼儿广播操展示
十一月份：
1、家长开放日活动。
2、幼儿秋游。
3、幼儿园园本教研活动观摩
十二月份：
1、立项课题中期调研活动
2、幼儿园年度考核
3、参加新教师教学技能亮相活动
一月份：
1、庆祝元旦
2、幼儿园教研论文评比
3、幼教工作会议
4、教师工作总结
5、幼儿考核
6、财产清理
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