因为疫情的影响，这个月份注定了是不寻常的月份。x月x日，我们学校才正式开学，到月底的现在，开学的时间总共不到二十天，可这二十天里却是本人任职幼儿园老师以来收获最多的时光，因为这次开学后的工作，除了育儿的工作，还多了许多护儿的工作：
一、爱护方面
在这个月份里头，爱护幼儿的工作是要多过于教书育人的工作的。一方面，我们担心每一个宝宝在学校里意外被感染，另一方面，我们担心在这个季节里面，宝宝们也容易生一些其他的疾病。本人和幼儿园的老师们一起，在这个月里头严格按照防疫站对我们幼儿园的要求来完善我们园，严格对每一位幼儿园的幼儿以及接送幼儿的家长们进行检疫以及预防教育工作。这一点得到了家长们的一致好评，都说我们园做的事情让他们做家长的放心。
二、育人方面
无论如何，教书育人还是我们幼师的本职工作。在本月里，本人作为幼儿园大班的一名老师，带领着孩子们一起学习了如何戴口罩如何量体温，也带着孩子们学习了许多大自然的动植物。在这个特殊的月份里，给孩子们认识大自然是非常有必要的。这促使了本人在这月里自学了许许多多的动物知识，包括野生动物以及饲养动物等，在课上一点一点给孩子们讲，让他们对大自然有一定的了解，也让他们明白我们人类不是地球上唯一的生物。本人也是想通过这样的方式告诉孩子们，要珍爱大自然的生物，给他们从小灌输这个观点。
三、尊重方面
平等对话是本人在这个月里也非常重视的一点工作。本人在私人生活中也是一位妈妈，而我在与我家宝宝的互动中，我发现我自己总是以母亲的身份来命令宝宝，直到我的宝宝不慌不忙地问我“妈妈，你怎么像白雪公主里面的皇后啊!”我才警醒自己对待孩子的方式有问题。从那之后，我便重点要求自己与孩子们对话时，不管是我家的宝宝还是幼儿园里的宝宝，我都要平等与他们对话。他们虽然还未成年，还是一个需要我们去监护的孩子，但他们也是有自己想法的孩子，如果我们做老师做家长的，总是以命令的口吻去教育他们，那很难说他们长大了不会变成一个奴隶一样的缺乏自己主见的人，为了避免如此，在尊重方面，这个月我也认真做了。
幼师开学第一个月总结时间过得真快，转眼2月份已经结束，上周五利用时间对本月的孩子的学习生活情况进行了小结。小结的方法依然根据孩子们平时的表现，具体的操作方法同以往一样：学习方面包括作业、上课、阅读和写作，平时的家庭作业、课堂默写、习字册、随记如果连续三次得到优(五角星)就可以在班级的张贴的表格上加一颗五角星;如果平时有特殊表现的，例如预习特别充分、作业特别出色、上课表现特别好、练习中表现优秀等都可以直接加一颗五角星，一月下来五角星个数比较多的可以得到红色笑脸。
统计了学习方面的五角星个数，姜、赵、凌、曹、陆、张六位学生的五角星的个数在10个以上，尤其是赵卓玥和姜天乐两位同学的五角星的个数达到了15个以上。达到五个五角星的同学占了三分之一，在这些同学中发现戴乐悦、侯佳月、赵嘉琪同学进步显著，也可以得到红色笑脸。为了进一步鼓励十分优秀的赵卓玥、姜天乐同学，除了得到红色笑脸外，还获得了甜甜的奖品——棒棒糖，拿到棒棒糖的两位同学开心极了!
生活方面主要包括卫生、纪律和参加活动情况，为更好地进行卫生、纪律等发面的考核，本学期特意设计了小蚂蚁班常规考核表，凡是迟到、作业漏写、卫生工作不到位、表现特别差时根据情节严重与否扣二分、三分、五分。昨天统计了分数，有近一半的同学没有扣分，这些同学通常是比较守纪律有规范意识的学生。因为一个月都没有扣分，因此在班级的表格中奖励了4颗五角星。平时参加参加学校活动，表现优秀的直接加一颗五角星，获学校一等奖的直接加两颗，海门市级以上获奖直接加三颗。五角星超过五颗的获得黄色的笑脸。如果在海门市级以上获奖的或发表习作的直接获得绿色笑脸。生活方面表现比较优秀的王思钰、花丹丹、戴乐悦、侯佳月、张鑫鹏、张书言、姜天乐、赵卓玥、陈民铧九位同学，拿到黄色笑脸的同学也是异常的兴奋。
另外，不得不提的是在二月份中，陆志鹏的书法作品发表在了《书法报》上，姜天乐的书法作品发表在了《小主人报》上，张一涵的征文“身边的吴老师”获海门市优秀奖，鉴于他们的优秀的表现，特奖励绿色笑脸一颗。
二月份孩子们在学习方面来说，课堂上、作业上、练习上、随记上、积累名篇上都还可以，开局比较顺利。但是从行为习惯来看，二月份部分学生表现得比较浮躁，尤其是16号、55号、29号、1号、48号同学，但愿下个月有所进步，很快找到良好的学习生活状态。下个月，学习方面，我们将重点关注那些暂时落后的学生，在这些学生中选择部分学生进行奖励;生活方面，我们将重点关注以上学号的同学，凡进步者都可在下月的总结中表彰。孩子们，三月份，好好努力哦!
幼师开学第一个月总结常规工作方面
1、开学工作方面。本周一上午召开行政会议，筹备本期开学工作，具体安排了近期工作日程及一些重要事务，如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议，具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册，分窗口分年级进行，并安排了行政管理人员维持学生纪律，一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会，布置并解释了开学方面的有关工作，并提出本期各部门的工作设想，重点就开学初的工作进行了强调。周三，恢复正常的考勤、考课制度，经值班人员的本日六次巡课，所有教师均能按时进班，组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。
2、教师上课情况。大部分教师能按时进班上课，没有旷课现象，但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况，根据具体情况提出本期的教与学的目标，部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看，部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学，有让学生自习的现象，可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。
3、学生纪律管理。本周开学时间紧张有序、快捷高效，学生的报到以及进班后的纪律非常良好，特别是课间时间，班主任大部分均能进班管理，班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。
4、课前读方面。大部分辅导老师能按时进班，充分利用课前时间安排学生诵读，巩固提高课堂教学的效果，但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间，表现为迟到、早退、组织不力等现象。
5、后勤保障方面。总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放，基本在一天时间能发放完毕，各班级的环境卫生清理在开学当天进行，环境卫生区的常规保洁工作进入常态化，教师办公室的用水用电正常，食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位，个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想，主要与班主任是否跟班指导有关。
6、教师考勤方面。本周即进行了正常的考勤工作程序，但从周末的考勤统计来看，仍有三四个教师出现未假离校的现象，可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。
7、行政职能部门工作基本正常，但要结合学校行事历和月进度工作要求，安排好每周的具体工作事务，确保工作能及时、有序、高效完成。
安全管理方面
1、本周为开学第一周，学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障，但从实际运行状况来看，报到时间短，组织维护有序，没有出现任何安全事故，另外在课余时间，班主任能进班跟踪管理，保证了学生的学习状态的调整，安心学习。
2、在学生乘车方面，目前学校安全办还没有拿出整治的方案，如何摸清学生乘车情况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实，进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象，据本人放学后的查看，主要是朴树方向的学生多车载量小，要求司机用两部中巴接送，确保安全。如何解决学生乘车的超载问题，学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。
3、本周五804班一学生因癫痫病发作，引进班级学生恐慌。由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排，班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长，学生及时送往医院救治，没有受到其他伤害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视，如何保障这类学生的日常人身安全?如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任?需要进一步思考。
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