__，__县科协主席，党支部书记。五年来，他兢兢业业，无私奉献，用执着与追求，诠释着对党和事业的忠诚，用实际行动践行了“三个代表”重要思想；他用慧眼和丹心，把科学技术带给农民，使绿色的田野收获着不尽的希望和硕果，他用科学文明新风，剔除愚昧迷信，帮助广大群众走向了致富奔康之路。
重塑形象，当好实用科技的“代言人”
20xx年以前，由于多方面的原因，__县科协机关职能作用未能得到充分发挥，各项工作一度停滞不前，曾被人戏称为“养老院”。20xx年底，县委县政府调整了县科协领导班子，__从乡镇政府主要负责人的岗位调任__县科协主席一职。履新以后，__决心克服困难，恪尽职守，有所作为，不做“太平官”，闯出一片新天地，为此，他内强素质，外树形象，一是抓好协会的政治理论和业务知识学习，统一协会上下的思想认识，增强了干部职工的政治责任感和工作紧迫感，并及时帮助干部职工转变懒、散、闲的作风，克服了等靠要的观念；二是想方设法改善办公条件，提高了工作效率；三是深入调研，广泛了解农村群众在科技方面想什么、盼什么、最需要什么。四是抓住山区农村发展经济科技含量低，农民渴望实用技术无门的主要矛盾，加强协调工作，认真组织实施农村种养实用技术培训、下乡咨询、田头技术指导等活动，提高了农业生产效益。五是实实在在地创建科普项目，对普及推广实用技术实施跟踪服务。六是本着提高全民科学文化素质的宗旨，创办了具有科学性、及时性、务实性和趣味性的《__科普》免费
赠送月刊报，选择群众最为关心的热点难点话题和农村适用实用技术的内容刊登，每期发行量达3500份，深受城乡群众的喜爱和各级领导的好评。通过几年的艰辛努力，__县科协树立了新形象，在农民群众的心中成了“代言人”：“生产上遇到技术问题找科协、需要学习种养技术找科协、发展种养新品种找科协”。
开拓创新，当好农村科普的“引路人”
为了创建全国科普示xxx，推动“科技兴农”战略的深入实施，广泛普及科技知识，用典型事例给农民作好榜样，让群众真正地看到实惠，走上致富之路，五年来，在县委县政府的重视和鼓励下，__积极争取县有关部门和各乡镇的支持配合，带领县科协的全体干部职工扎实工作，以加强科普网络和阵地建设为突破口，先后在全县引导成立各种技术协会、研究会34个，并建立了10个县科普示范基地、16个乡镇级科普示范地和5个科普示范镇、40多个科普示范村、300多个各类科技示范户，大胆地试验种植优质水果、经济林树种、无公害蔬菜、食用菌和试验饲养优质生猪、家禽和名贵鱼等，一旦试验成功，马上将科技成果向农民推广，为农民增多一条切实可行的致富之路。同时，为了提高当地农民群众的科学文化素质，使他们有机会近距离接触科学技术，__还筹资在县人民广场建立了长达80米的科普宣传长廊，这个被称为学习科普知识的“活图书”项目，有针对性举办了各种图片展览20多期，先后展出图片上千幅，受到了广大群众的青睐，累计参观人数达30万人次，为全县营造了一个学科学、用科学的良好氛围。
农村党员、基层干部科技培训和专业户、种养能手、应届初高中学生等的培训是科协的一项职能，__对此高度重视，认真规划，将其摆上科协的主要工作抓紧抓好。五年来，他与科协一班人，依托县委党校、县燎原学校、乡镇党校、乡村文化室和各中学等平台，先后协调组织各种类型的科技素质培训班260期，共发放培训各种教材近3万册，参加培训学习的人数达到5万多人次。通过培训，使相当部分农民群众较好地掌握1-2门的实用技术培训，并有406人获得了农民技术员、农技师的职称。在每年的“科技活动月”中，他都组织各种形式的科技工作者下乡活动，广泛地传播科普知识，先后接受科技咨询近4万多人次，发送种植、养殖、加工、病虫害防治等科普资料18类型12万多份，推广反季节蔬菜、沙糖桔、以色列柚等名优特新品种60多种，播放科普影视专题片80多场，观众6万多人次。
20xx年初，为压制“法轮功”的歪理邪说，__亲自带领20多名优秀科技工作者组成科教宣讲团，深入机关、团体、学校、乡村，以“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”为主题举办科普讲座，以事实真相述明练习“法轮功”给社会、给人类带来的危害性，驳斥李洪志及其“法轮功”邪教组织，促使广大群众特别是农民群众自觉用科学态度去观察、思考和解决去各种问题，用科学思想去战胜迷信愚昧。__至今没有出现一个痴迷“法轮功”的练习者。
20xx年春夏之交，面对突如其来的非典疫情，__本着对人民群众高度负责的责任心和使命感，不顾个人安危，主动出击，连续二十多天带领协会的干部会同有关部门人员深入镇村和学校广泛宣传非
典防治知识，促进全县社会的稳定，确保了__成为一方净土。针对__建立了规模宏大的顺龙木业有限公司，该工业项目的引进曾引起部分人大代表和政协委员的关注和忧虑，唯恐会影响到__县生态公益林的保护。为帮助解决顺龙木业原材料需求量大的问题，从去年４月底，__组织县科协紧紧围绕县的招商引资工作，从外地引进了目前世界上生长最快、积材率最多、收益最丰厚的优质树种———天演速生杨，目前已办
起4个苗圃基地，推广种植速生杨1000多亩，并育出1500万株苗木，至少可供明年种植速生杨5000亩以上。这个“多赢”的发展项目得到了县委、县政府的肯定，计划将其作为农业产业结构布局调整的推广项目，动员农民群众大规模种植，为山区建立了一个“绿色银行”。在长期的工作实践中，__深深认识到，单纯发展种植业并不能全面提高__农民群众的生活水平，只有依靠科技进步，实行种养结合，进行产业化生产，才能打造出__的强大农产品品牌，加速带动农民增收。基于这一想法，他通过多方联系，反复洽谈，引进了xxx家禽科学研究所粤禽育种有限公司在__县注册成立__鸡发展有限公司，项目计划总投资1亿元以上，对__鸡进行提纯复壮，以“公司＋基地＋农户”的方式，为群众提供一条龙的生产服务，带动千家万户发展__鸡，做大做强这一广东名鸡的品牌，明年将发展肉鸡300至500万只，力争三年后形成3000万只的规模，产值达到10亿元。目前已选好公
司总部和种苗场的地址，加紧落实筹建工作，这对推进__的农业产业化发展，加快群众致富步伐将起到举足轻重的作用。
深入村户，当好农民群众的“贴心人”
__常年主动深入农村第一线进行科普工作，想群众这所想、急群众之所急，经常下乡开展调查研究，掌握群众的科技需要，尽力帮助解决各种实际问题。当他了解到青莲镇一位姓胡的专业户的果园因缺乏科技知识，管理不善而无效益时，主动带上农艺师亲临果园指导，找出症结，使其果园当年就喜获大的收成。在黄坌镇调研时，他主动联络雷村、白屋两村的村委会干部，组织两村发展了600多亩的连片反季节蔬菜基地，并协助大坪村建立了一个1200亩的枇杷果扶贫生产示范基地。同时，他通过组织科技下乡活动，及时解决了岭背镇沙田柚基地果树只开花不结果、北山鸽场成活率低、新圩黄万略__鸡场孵化率低等生产实际问题。他在县科协开通了科技服务电话热线，亲自接受农民群众科技咨询1200人次，向群众推广新品种近60个、实用新技术30多项。针对近年特别是今年来煤气价格暴涨的态势，他大力向群众推广节能灶改造，只需投入35元改造炉具，每瓶气就能比原来至少多烧10天。近几年，__还组织420名农村贫困家庭子女进行职业培训，并推荐他们外出务工，做到了“输出一人，脱贫一户”。由于__同志工作脚踏实地，经常深入村户，关心农民百姓，不少群众都亲切称他为“咱们的贴心人”。
__五载的辛勤劳动，五个春秋的奋力拼搏，换来了丰硕的成果，为推动全县农村经济发展和农民增收立下了汗马功劳。20xx年与
19xx年相比，__县的蔬菜种植面积（含复种）从原来18.8万亩，增加31.5万亩，蔬菜总产量从21.3万吨增加到37.9万吨；生猪出栏量从原来的29.2万头增加到40.9万头；家禽出栏量从234.6万只增加到430万只；水果种植水果从2.5万亩发展到的近6万亩，收成面积从1.5万亩增加到3.5万亩；农业总产值从原来的13.05亿元增加到16.61亿元；农村人平纯收入从2589元增加到的3356元。因此，__县科协在2001至20xx年连续四年被评为全县的“文明标兵单位”；20xx年5月被评为“全市科普工作先进集体”。近年，__本人两度得到“全省农村党员、基层干部科技素质培训工作先进个人”的表彰奖励，并荣获“全市科普作先进个人”的光荣称号。最近，他更是喜获了“全国科普工作先进个人”的殊荣。
在成绩和荣誉面前，__决心百尺竿头，更进一步，继续努力，使科普列车在__大地汽笛常鸣，让科学文明之花开遍__的山山水水，为构建和谐__，加快农民群众奔小康的步伐做出更大的贡献。
科普先进单位事迹材料2自从xxxx年我调入江南实验学校以来，我始终本着激发学生科学学习兴趣，培养学生科学综合素养的目标，在课内通过观察、动手操作实验、数据整理、总结分析等科学探究的基本过程，引导学生学会科学基本研究方法，掌握科学知识。同时，为了扩大学生的科学知识面，更全面的提升学生的科学素质，丰富学生的科学见识，我不仅在课内添加多种课外元素，课外利用“快四”做学科报告、周末带领学生进行科学人物访谈、各类场馆参观，假期带领学生和家长野外考察实践等多种方式，点燃学生进行科学探究的激情，发挥家校合作的力量，正确引导家长和孩子处理科学素质和文化素质之间的关系，挖掘每一个学生的兴趣特长，鼓励学生在家里建立家庭实验室，在学校里建立植物研究小组、模型制作小组、化学研究小组、天文观测小组，地质考察小组等多个兴趣小组，努力唤醒孩子孩子对于未知世界的好奇心，鼓励和支持他们寻找研究事物的方法，为他们的在解决科学问题提供必要帮助，促使他们在科学探究中获得成功，体验到科学研究的艰苦和喜悦。
在xxxx年国际天文年的活动中，我作为xxx唯一的小学教师，参加了由省教研室组织的天文培训，回来后我又精心准备，给xxx的小学科学教师做天文科普培训，在学校我利用各种空余时间给全体学生进行日全食观测培训，组织近400多人的家长和学生，一起在学校见证百年一遇的日全食奇观，在我和沈颉老师的指导下，学生们目的明确：有观测日全食期间温度变化的，有观测动物行为是否异常的，也有观测太阳花等植物的变化，还有学生组成小队调查社区内天文科普知识的??功夫不负有心人，经过严密的组织和各方面的配合，学生撰写的科学论文达到150余篇、拍摄的日全食照片、视频容量多达2G。在学校领导的大力支持下，我们还专门对学生作品进行了筛选和修改，添加了家长感言等内容，编写成《江南．天文专刊》，受到了家长们的极大欢迎和赞赏，其它兄弟学校也纷纷赞叹我们的效率之高和活动开展出色。在省教研室组织的国际天文年的各项活动评比中，我们在各个项目中都获得了一、二、三等奖，小学部和初中部同时获得了优秀组织奖，而我本人也获得了省优秀指导教师。同时，我还带领了先后带领车模队、航模队、天文社团参加了09年xxx科技节的各项比赛，也获得了多个一、二、三等奖。在我的努力下，五年级有10人入选了学校第一批学校少科院院士。
在激发学生学习科学的方面，我始终努力做到高效高质，作业量少而精，特别着重引导孩子建立科学学习的兴趣。我根据不同班级学生的特点不同，引导学生向多方面发展。比如，八班金书琪同学喜欢化学，对化学中各种元素非常感兴趣，我在肯定的同时给予鼓励和方法上的引导。从此，他对化学更加痴迷了，不仅会记忆元素周期表中的全部元素名称和写法，而且还逐渐了解了大部分元素的性质特点。接着，利用课间优秀时间，在实验室罗老师和我的指导下，学会了操作各种化学实验仪器，并且动手操作了不少化学实验。不仅如此，在我的建议下，他还逐渐购买了烧杯、试管、显微镜等仪器，在家里办起了家庭实验室，在班内倡导起背诵元素周期表的风气，使得八班很多孩子都已经记住了元素周期表前20位元素。在此基础上，我也趁热打铁，不仅给学生推荐了《在课堂上听不到的化学传奇》等书籍外，还利用各种空余时间，给学生观看不少化学实验视频，大大地满足了孩子们的胃口和好奇心，很多孩子都跃跃欲试，想要探索的兴趣异常浓厚。在这种氛围的作用下，我所教授的四年级八个班279名学生中，优秀率分别达到了82%、71%。合格率均为100%。
在发展学生课外知识和能力方面，我尽可能利用身边的资源，为孩子们搭建平台，有更多机会与科学家面对面的交流。在学习动植物期间，我邀请了动植物专家楼信权老师为学生介绍饲养蝴蝶等昆虫的知识，在面对岩石与矿物这些难点时，我利用五一假期，带领着孩子们跑长兴金钉子、桐庐一线天景区收集各种各种的岩石，带领着孩子们参观浙江大学地质博物馆了解各种生物化石、地球上各种岩石与矿物，邀请原浙江大学地球科学系主任竺国强教授为孩子们做岩石与矿物方面的讲座，介绍其28年前在北极科考的经历，使得学生们开阔了科学视野，见识科学家的风采，体验科学研究的艰辛和乐趣，也借此来影响孩子对于科学的态度。
暑期期间，我又先后组织学生到天荒坪、东白山进行天文观测，认识夏日行星、主要星座、星云，学习望远镜的基本操作、拍摄星空的方式方法，观测英仙座流星雨等，不仅如此，我利用身边资源，发挥家长委员会的作用，带着学生参观浙江中医药大学实验室，邀请中医药大学石森林教授介绍浙江地区存在的主要中草药材，如何采集和制作中草药植物标本，野外考察需要注意哪些方面。在石老师的帮助下，我带领着学生开往东白山，不仅认识了虎杖、山鸡椒、乌蔹梅、葛根、博落回等许许多多曾未见过的植物，还学会了植物标本的基本制作方法。一次次的活动，不仅让孩子充满了对大自然的无限渴望和遐想，也让家长们流连忘返。有家长在感言中分享写道：。生动的野外课堂给了孩子触摸科学，亲近科学的机会，非常难得，我们非常珍惜。让孩子探究科学，丰富的不仅有知识，还有观察世界的科学眼光！今后，他们会用另一种眼光去重新观察、思考身边的各种事物，这是最大的收获。
同时，在课外我也注意不断学习，注意和省内优秀教师保持沟通和联系，我不仅担任了xx省小学科学网管理员和xx省小学科学论坛网络研修版块版主，也是xx市小学科学网xxx信息员的工作。在这些平台上，我通过撰写各种科学活动的报道、实录，宣传学校的科技特色，宣传xxx各类科技活动，扩大学校和xxx在全省的科技影响力，在xxx小学科学网上建立了一定的知名度，连续二年获得了由省小学科学教育分会颁发的优秀管理员称号。
我想作为一名科学老师，普及科学工作乃是我们的本职工作，不管我是否能成为优秀，我始终都怀着一颗诚挚的心，做孩子们科学成长道路上的一盏灯，陪伴他们一直走下去，我相信，今天我做好了，才能成就更多明日的科学之星。
科普先进单位事迹材料3近年来，我们高度重视科协和科普工作，认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，深入开展形式多样的城乡科普活动，取得了明显成效，有力促进了全市经济社会健康快速发展。我市先后被命名为全省和全国的科普示范市，被确定为国家可持续发展实验区和全国生态示范区，连续六届被评为"全国科技进步先进县市"。
一、加强领导，建立机制
1、完善领导机制。成立全民科学素质工作领导小组，由市委书记任组长，市长任常务副组长，市"四大家"分管领导任副组长，市直相关部门主要负责人为成员，将科普工作纳入市委、市政府重要工作日程，列入了年度工作目标。市直各部门和各乡镇也分别成立了由"一把手"任组长的科普工作领导机构，形成了"一把手"抓"一班人"、"主力军"带"服务队"、"主阵地"助"示范点"的科普工作格局。
2、完善工作机制。建立科协工作联系会议制度、科技人才工作制度，每月召开一次工作例会，安排布署全市科协工作。市"四大家"领导每年听取科协工作汇报2次以上，每人联系一个科普协会、一名市管科技拔尖人才、一个科技项目，确保科普工作顺利推进。
3、完善培训机制。每年举办科普讲座，先后邀请到中科院院士杨叔子、经济学博士余明阳、健康教育专家洪昭光、中国工程院院士·原省科协主席樊明武等10多位国内知名专家学者来我市举办科普讲座，每名领导干部每年参加科普报告会不得少于两次，年终开展述学述评。
4、完善考评机制。把科协科普工作纳入各地各部门岗位目标责任制考核范畴，与经济社会发展同部署、同检查、同考核、同结帐，每年表彰一批科普工作先进单位和先进个人。
二、强化措施，创新特色
1、把握关键抓科普。一是着力提升未成年人科学素质。全面贯彻科技教育大纲，全市建有38所青少年科普教育特色学校，广泛开展青少年科技竞赛等各类科普活动，在校学生参与科普活动达到95%以上。二是着力提升农民科学素质。市科协组织专家常年在农村巡回宣讲农技知识，每年开展两次"科技下乡"活动，积极组织开展"科普惠农兴村计划"、"科普示范助力新农村行动计划"，共有3个农技协受到中国科协、财政部表彰，4个项目获省财政资助，培育了一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民和农村经济能人，全市主要农作物优良品种应用率达到95%以上，农产品优质率达到90%以上。三是着力提升城镇劳动者科学素质。积极开展城镇人口和农民工培训、再就业和创业培训，两年培训2.86万人次，城镇各类从业人员技能培训和继续教育率达到85%以上，培育了"荆楚家政妹"、"石牌豆腐郎"、"赴日研修生"、"湖北的哥"等四个全国知名的劳务品牌。四是着力提升公务员科学素质。制定公务员年度科技培训计划，近两年累计培训科局级干部1500余人次、公务员1.2万人次。同时，积极组织党员干部参加科技周、科普日等大型科普活动，整体提升了党员干部的科技素质。
2、夯实基础抓科普。一是健全科普网络。市科协保持独立建制，17个乡(镇、街办)一律由党委副书记兼任科协主席，545个行政村(社区)建立了科普小组，形成了以科协为龙头、市级学会和乡镇科协为枢纽、村(社区)科普小组、农技协及科技示范户为基础的科普组织网络。二是完善科普设施。采取市场运作模式新建科技馆，建筑面积12650平方米，十月底主体工程竣工;xxx建有8个科普画廊，其中承天广场建有30米的大型科普画廊，每个村(社区)都建有科普宣传栏、图书室和活动站;全市建有53个继续教育和职业教育中心、36处市级以上青少年科普教育基地、38所科普特色学校。三是保障科普经费。将科普工作经费纳入市级财政预算，并建立了逐年增长机制。20xx年，全市人均科普经费0.39元，今年将达到人均0.5元。同时，重大科普活动实行报批制，专款专用，保障科普工作需求。
3、全民参与抓科普。一是宣传全覆盖。围绕全市科普工作主题和工作目标，扎实开展"科技活动周"、"全国科普日"等宣传活动，在**电视台、广播电台、《今日**》、政府门户网站等媒体开办专题专栏，宣传科普知识，展示科普动态。二是活动全覆盖。在机关、企事业单位、学校、广场等建设科普园地，扎实开展科技下乡、科技进社区活动，全市科普活动覆盖率达85%以上。三是示范全覆盖。创建了5个科普示范镇乡、155个示范村、3个示范企业、160个示范基地和38所示范学校;每年培育市级科普示范户150户、科普示范家庭120个。推进农村专业技术协会规范化建设，市食用菌协会被命名为xxx百强农技协，旧口砂梨产销协会、冷水油茶协会受到中国科协、财政部表彰。
三、突出重点，确保实效
科普工作只有起点，没有终点。我们将认真贯彻落实这次会议精神，乘势而上，创新实干，不断探索科普工作新思路，积极研究科普工作新举措，全力推动科普工作再上新台阶。
一是健全联动机制。积极争取领导重视，坚持和完善科普工作联席会议制度，发挥市科协牵头作用，调动工会、共青团、妇联等社会团体积极性，形成行政机关、社会团体、企事业单位共唱科普大戏的生动局面。
二是加强阵地建设。按照市委政府确定的综合开发利用原则，加速推进科技馆建设，力争年内建设面积达到1380平米，进一步提升服务功能。同时，对已获得中国科协、财政部表彰的"科普惠农兴村行动计划"项目和省科协、省财政厅资助过的"科普示范助力新农村行动计划"项目，进行跟踪服务和规范管理。大力实施"金桥工程"，在有条件的企业探索启动院士工作站建设。
三是创新科普方式。协调有关部门，广泛动员各方力量，整合社会资源，深入开展科普"进校园、进社区、进机关、进农村"活动，务实、高效地开展科技周、科普日等主题科普活动。
查看全文
false