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小学生恶作剧日记

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日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,爱学范文今天为大家精心准备了小学生恶作剧日记,希望对大家有所帮助!  小学生恶作剧日记

  吃完晚饭后,我觉得没事干很无聊,就躺在沙发上发呆,突然,一个“邪恶”的`念头在我心中产生——做一次恶作剧。可是,我没什么恶作剧天赋,能做什么恶作剧呢?这时我看到笔筒里的红色记号笔,眼珠子一转,呵呵,有了!

  我先用红色记号笔在餐巾纸上点了一点,为了不漏出马脚,我还在手指上点了一点,看到这儿,你肯定会问这是在干什么?你往下看就知道了:准备工作做好了,我大声喊道:“妈妈,快点过来一下!”“怎么了?”正在洗碗的妈妈果然从厨房走了出来,这时候,我把手指和餐巾纸拿出来给妈妈看,妈妈看见了,吓得魂都飞到九霄云外了:“呀,怎么弄出血来了?”话音刚落,妈妈冲进储藏室迅速拿来家庭小药箱,从里面准备拿消毒的碘伏和创口贴时,这时候我拿出红色记号笔在她面前摆了摆,然后阴险地笑了笑:“妈妈,你上当受骗啦”说完便一溜烟似地逃走了,妈妈呆了半秒钟后,放下小药箱,一边追着我一边说:“好你个臭小子,别跑!”,站在旁边一声不响的爸爸哈哈大笑。

  顿时,家被欢声笑语围绕着,大家的心情变得更加愉快了。

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  今天我和表哥经过一扇铁门,我们见门是关着的,便想把门打开,我刚一推门,上面就有一盆水掉了下来,我全身都被水泼湿了。这是小胖从一边走来,他一边笑一边说:"真笨,连这么简单的陷阱都没看见,真是太笨了."你……我真是气急败坏。回到家里,我对表哥说:"得想个办法治治这个小胖。于是,我和表哥也要用陷阱来治治小胖。心动不如行动,所以我就想了一个周全的计划。

  我们先找来一个空瓶子,然后再装满水,放在铁门上面的平板上,然后在瓶口上拴着一根细小的绳子,再把绳子顺着门下来,还在石头上贴一张纸条。上面写着'拉拉会有惊喜哦’布置好陷阱之后,我们就跑上楼通过表姐家的窗户观看着。

  一分钟……三分钟。都过了三分钟了,可小胖还没有来.接着我就叫表姐给小胖家打电话,喂,小胖来我家玩.过了一会儿,小胖真的来了,他走到铁门前,只听见'啊'的一声。"咦,这个小胖跑到哪里去了."我疑惑不解得问.这时,小胖从地上站了起来,他大声喊道"是谁这么缺德,竟然用香蕉皮害我."接着他走到铁门前,他看见字条上写有惊喜,便真的拉了。他朝上面一看,一瓶水都洒在了他的身上。我们都在窗户那里哈哈大笑。

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  大家想要听一下,我的“恶作剧”是一个怎么样的版本吗?下面就让我来告诉你们吧!

  那是一个双休日,我在沙发上玩,看到茶几上有一本妈妈在看的书,我好奇的翻了几下,突发奇想的把妈妈看的这本书藏在了沙发下面,心里还暗暗窃喜,妈妈这下肯定找不到了,结果,真是如我所料。当时,妈妈并没有发现,是因为她很忙,也没有注意到这本书,过了两天,妈妈突然要看这本书了,她在茶几上找来找去,就是没有找到,后来,妈妈又到书柜里找,翻来翻去的,真是翻了个底朝天,还是连本书的影子都没有。这下,可急坏了妈妈。这本书可是图书馆里借来的呀,要是没有了的话,可是要赔偿的呀。她连忙打电话给爸爸,问爸爸有没有拿错书,可爸爸说没有。妈妈百思不得其解,这本书好好的会去哪儿了呢?一直都是放在家里的呀,怎么好好的会找不到了呢?于是,妈妈就来问我,有没有看到这本书?我看到妈妈这么着急的样子,就告诉了她,藏在沙发底下了。

  这下,妈妈才把那颗悬着的心放了下来,并叮嘱我,以后不许再这样恶作剧了。我听了点了点头,心想,这个恶作剧还真不好,以后不弄了。

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