亲爱的＊（自己的名字）：
你好
当你收到这封信的时候，时间已经流失到了＊年了。
回首自己走过的路，没有一条是顺利的，在这并不绚丽的征途上，我总是迷茫的走着，有时根本不知道自己想要什么。
初中生活，总有那么一些枯燥、无奈，总有山大的压力等着我。
在这些“绊脚石”面前，我承担过，放弃过，嫉妒过、但在这些情感起伏的背后，我明白了这就是成长。
在这样的成长中，我学会了“愈挫愈强”的不屈，学会从彷徨无知到看清社会。
如今，我已13岁，是从懵懂女孩蜕变到成熟少女的年龄，再过三年，便是一个多梦的季节。
为了能让这个多梦的季节绚丽多彩，必须从现在开始对自己严格要求。
首先，要努力学习，全面提高成绩，这是最重要的。
这虽说这挺容易，但做起来却不简单。
要想梦想成真，还得有顽强的意志力，去克服学习上的“拦路虎”，切记不能半途而废。
记得一位哲学家曾经说过：不为失败找理由，只为成功找方法。
说的便是这个道理。
所以，我一定要为此而努力，平时多刻苦，认真一些，未来的生活便会轻松些。
从懂事起，我就有一个梦，一个老师梦。
为了实现这个梦，我一定要加倍付出、努力，直到实现为止。
老师，多么熟悉的字眼
他们为我们贡献了自己的青春，把一生都放在了教育工作上。
老师，多么神圣的职业
古今中外歌颂老师的话语数不胜数。
最让我记忆犹新的是那一句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪距干”。
正因为有了他们的无私奉献，才会培育出那么多祖国的栋梁，国家才会渐渐变得兴旺起来。
正是因为这些原因，才是我对老师的职业情有独钟。
时间一分一秒的流逝着，每流逝一秒种，就说明我离三年后又近了一步，离我的理想又近了一步。
为了能早一点实现这个梦，我能做到的不仅仅是现在努力，或努力三年，而应该一直都以此为目标，不断奋斗着。
三年后的我，就16岁了，到那时候，我将要面临人生的第二次考验—高考。
紧接着就跨入大学的校门。
去实现梦想，去陶冶情操，去感受生活、祝：梦想成真学业有成
三年前的我：＊
年＊月＊日
大一给三年后的自己写一封信嗨，三年的我，今天的我正坐在电脑前给你敲下这段文字呢。
三年的光阴说长也长，说短也短。
长的让我们无法记住这段旅途的每一段风景，短的让我们还没有细细品味，日子就过去了。
我今天给你写信只是想说说我三年后的目标，那就是…。
不知到那时结果会怎样，成功或失败，你会怎么想呢
为了实现这个目标，此时的我已经下定了决心，并付诸行动，以后这三年间的我都在为这个目标奋斗的人，结果不是主要的，最重要的是过程，相信三年后的你不会为我当初这样的决定而后悔吧
大一给三年后的自己写一封信亲爱的你：
你好啊！先恭喜你大学毕业，即将走向社会，迎接美好的未来。三年啊，一转眼就过去了，你也不是那个懵懂无知的少年了。大学的生活是美好的也是残酷的，所以你要认清自我，好好拼搏，我希望三年后的你能活成自己期待的样子。
首先是学业方面吧。你要明白大学的意义，大学，博学也。趁着年轻，千方百计地博览群书，学习新知识。大一时，要熟悉自己的专业，要学什么东西，以后找什么工作。不仅要把英语四级过了，而且还要取得一个较高的成绩。打好高等数学和专业基础知识，做到至少不挂科。培养一门兴趣爱好，比如说口琴。多去名校转转，看看自己和他们差距有多大，想办法补好自身短板。大二时，巩固专业知识，大二要过了英语六级，自学Python，多看人工智能领域的书籍，争取拿奖学金。假期的时候去企业单位看看本专业需要的技能，努力补全，了解现在社会对人才的需求。大三时，有了良好的专业知识，希望你能尽快地到企业中实习，锻炼能力，做好职业规划。这时考虑清楚究竟要不要读研，尽早为考研做好准备。大四，回广州实习，在软件城结合自己的知识，学以致用。
其次是生活。我希望你能坚持锻炼身体，天气好的时候出去跑跑步。不超过十二点睡觉，坚持早起，坚持吃早餐。多去图书馆，少呆在宿舍，利用好互联网和图书馆的资源，扩展视野，丰富见识。不要放弃阅读，每周坚持阅读一本好书，尝试写下书评或者是读后感。坚持星期日晚上看一部经典电影，写下影评。坚持写作，有心得或者体会的时候用文字的形式记录下来，尝试投稿到一些写作的公众号。但切记不要为了拿奖强迫自己写作。不把时间浪费在看直播，无聊的社交上。让自己变得独立，学会独处。但不要因此内向，遇到可以表现自己的机会多尝试。结交好朋友，认识优秀的人。对于感情，我希望你不要因为寂寞或者跟风谈恋爱，你要做的，是慢慢优秀起来，感情对现在的你来说，只是一时的风花雪月。
最后是认清自我。你是一个比较浮躁、偏执的人，做事比较难静下心来，但安静下来认真做事又会专心致志。愿你可以浮躁的时候可以静下心来，听几首小歌，然后在开始做事。坚持冥想，审视内心。
在大学到未来的日子里，我希望你可以找到理想。为了理想，竭尽全力，在人生这条崎岖不平的道路上大步向前。坚守良知和理想，任何情况下都不能抛弃。我想说的就这些了，请你好好地前进，为我们彼此的大学未来划上一个圆满的句号。
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