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学校开展烈士纪念日活动情况汇报

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烈士就是指那些在革命斗争、保卫祖国、社会主义现代化建设事业中以及为争取大多数人的合法正当利益而壮烈牺牲的人员。爱学范文今天为大家精心准备了学校开展烈士纪念日活动情况汇报,希望对大家有所帮助!  学校开展烈士纪念日活动情况汇报

  一、活动开展情况

  

   今年是中华人民共x国成立65周年,9月30日又是第一个烈士纪念日,我市高度重视烈士纪念日开展纪念活动工作。中共xxx委办公室、xxx人民政府办公室、攀枝花军分x政治部下发了《关于在全市开展烈士纪念日纪念活动的通知》(攀委办〔2014〕66号),文件要求全市各级、各部门把烈士纪念日活动作为一项政治任务,务必高度重视把相关工作落到实处,要本着庄严、隆重、节俭的原则,在本地方、本系统开展因地制宜的群众性纪念活动。

  

   (一)认真抓好公祭活动开展

  

   烈士公祭活动是烈士纪念日开展纪念活动的主要内容之一,全市各级领导重视、精心组织,周密安排,依托市内三所烈士陵园在烈士纪念日共开展市级烈士公祭活动1次,x级烈士公祭活动2次,直接参加公祭活动人员达到近3000人。

  

   9月30日,2014·xxx暨米xxx烈士公祭活动隆重举行,全市党、政、军x人民团体负责人、烈属代表、学校师生代表、各界干部群众代表、解放军x武警官兵代表等近2000人前往米xxx烈士陵园,表达全市干部群众弘扬先烈精神,奋力谱写好中国梦攀枝花篇章的信心x决心。活动由xxx委副书记、市长张剡主持并宣布开始,接着由军乐队奏唱了《中华人民共x国国歌》。在全体参加人员向烈士默哀后,市委书记刘成鸣作了重要讲话。之后,全市各界代表向烈士敬献花蓝x献花,参加公祭活动全体人员瞻仰了烈士纪念碑x烈士墓,整个活动在庄严、肃穆中进行。

  

   20xx年9月30日上午9时,xxx委、政府在xx烈士陵园举行了公祭活动,各界代表900余人共同缅怀革命烈士的不朽功绩;上午10时,xxx委、x政府在同德烈士陵园举行庄严肃穆的烈士公祭活动,各界代表100余人参加了活动。

  

   (二)积极开展形式多样纪念活动,大力弘扬烈士精神

  

   一是组织学习中国革命历史、革命英雄事迹及攀枝花开放建设史资料。全市各级、各部门积极组织广大党员干部群众通过组织生活会、职工大会、群众宣讲等方式对中国革命历史、攀枝花开放建设史x国务院公布的抗战纪念设施重大抗战事件内容、著名英烈事迹等认真学习,大力弘扬攀枝花精神。

  

   二是组织观看革命题材优秀影视作品。积极组织电影院线、全市电视媒体播放革命历史题材的优秀影视作品;充分利用送电影下乡的载体在村组(社x)播放革命历史题材的优秀电影。各级、各部门积极组织干部群众观看。

  

   三是组织网上祭奠活动。积极倡导全市社会各界群众,特别是青少年学生通过网络缅怀烈士,学习烈士英雄事迹,继承烈士遗志。除了积极倡导在中华英烈网等网络平台进行祭奠外,攀枝花日报社新媒体还在攀枝花新闻网提出了“以国家的名义纪念—攀枝花·在线公祭”专题活动,受到众多网友的关注。截至9月30日16时30分,已有超过1000名网友为烈士献花。

  

   四是切实做好新闻宣传。将纪念活动与宣传教育紧密结合,综合利用报刊、广播、影视、网络、移动媒体等平台,在集中宣传纪念活动的同时,大力宣扬烈士英雄事迹x优良传统,用烈士精神凝聚军心民意,让整能量在全社会广泛传播。市级媒体在烈士纪念日活动期间广泛报道了我市这一期间的相关活动x新闻宣传,并积极转载中央媒体的重要消息,营造出了浓厚的氛围。

  

   (三)广泛开展对烈属的走访慰问

  

   全市各级、各部门积极组织走访慰问困难烈士遗属,动员社会力量送温暖、献爱心,帮助困难遗属解决实际困难。全市民政系统于9月初就提前安排部署,积极做好享受国家定期抚恤补助的烈士遗属的走访慰问工作,共走访慰问烈属50余人,发放慰问金2.78万元。

  

   二、存在的问题

  

   近年,烈士褒扬事业取得了长足的进步,烈士纪念建筑物管理保护工作不断得到加强。烈士褒扬事业特别是烈士纪念建筑物保护工作得到各级领导、社会各界、人民群众x烈士遗属的高度关注。可以说,当前烈士纪念建筑物管理保护工作面临着前所未有的挑战x压力,同时也面临着前所未有的发展机遇。我市历来高度重视烈士褒扬工作,始终将弘扬烈士精神,开展爱国主义教育作为民政工作重要组成部分,积极加强对烈士纪念设施的保护管理,依托辖x内三所烈士陵园广泛开展烈士纪念活动,广泛宣传、弘扬了烈士精神,严格落实了烈属抚恤优待政策,加强了对烈属的社会优待x走访慰问。但是,我们也清楚的看到,在烈士褒扬工作中还存在很多问题,比较突出的有在烈士陵园管理、烈士纪念物陈列展示、烈士事迹x史料收集编撰x讲解宣传等方面还有待完善。

  

   一是烈士纪念建筑物管理保护经费紧缺。《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》第四条、第十二条明确了纪念设施保护所需经费由谁负责的问题。每年x(x)级财政将管理保护经费列入预算,但经费少,远远不能满足实际需求。由于管理保护单位是纯公益性的,没有收入来源,纪念建筑物得不到及时有效维修,与经济社会发展极不协调,与弘扬先进文化、培育民族精神不相符。

  

   二是陈列展示水平较低。我市的烈士纪念建筑物陈列展示工作起步较晚,尽管经过多年艰苦探索已经初步形成了以烈士实物资料为基础的纪念建筑物陈列展示体系。但总体上讲水平不是很高,陈列设计单一、形式老套陈旧、内容简单粗糙、气氛呆板沉闷,缺乏科学性、艺术性,吸引力、感染力不强,在一定程度上制约了烈士褒扬事业的发展。

  

   三是烈士陵园管理人员少、素质低。我市有三所x级烈士陵园,米xxx烈士陵园xxxx烈士陵园各安排有1人管理,xxx同德烈士陵园则有同德社x居委会代管。烈士陵园的日常工作主要是:陵园内的环境卫生,绿化树、草、墓、碑、亭、广场的管理养护;负责接待前来悼念的社会各界人员;烈士陵园报送相关的文字材料、烈士褒扬信息系统管理,要求24小时值班等。目前来说,只依靠现有的管理人员无法胜任这些工作,大部分工作是由三个x(x)民政局优抚安置科(股)承办。由于管理人员少、文化水平低,无法用生动形象的语言将烈士的英雄事迹向前来陵园悼念的烈士家属x干部群众准确流利地解说出来,爱国主义教育基地的作用不能得到充分发挥。

  

   三、意见建议

  

   加强新形势烈士纪念工作,要充分贯彻落实《烈士褒扬条例》x《中共中央办公厅、国务院办公厅、中央军委办公厅关于进一步加强烈士纪念工作的意见》等精神,

  

   一是要强化烈士纪念工作的组织领导,要建立健全工作机制,完善配套政策x制度,加大经费保障力度,加强机构x人员管理,各级、各部门齐抓共管推进烈士纪念工作。

  

   二是加强烈士纪念设施保护管理,加强烈士陵园日常管理,完善烈士纪念设施保护管理办法,理顺管理体制,加大对三所烈士陵园纪念设施维修改造力度,强化宣传教育阵地建设;

  

   三是切实保障x维护烈属权益。不断完善x落实烈属的抚恤优待,切实解决住房x医疗、子女入学等困难情况。积极关心关爱烈属,定期走访慰问烈属,按要求做好烈属祭扫烈士工作。

  

   四是建议省厅出台“烈士纪念物分级保护管理办法”等相关文件,将烈士陵园管理内容再细化,如对各级烈士纪念设施保护管理机构明确划定保护范围,明确将工作经费等纳入同级财政预算,并按相应管理级别x规模明确经费标准,明确由编办按相应管理级别x规模落实一定的人员编制等。

  学校开展烈士纪念日活动情况汇报

  九月三十日,天高云淡,秋风习习,我国迎来缅怀革命烈士的的第X个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情,对烈士英魂的无尽哀思。

  我校认真开展了“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”的系列活动,并重点进行了“缅怀烈士故事会”活动,教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家x民族而不惜牺牲的大无畏精神,对全校学生进行爱国主义、集体主义x社会主义教育,缅怀烈士功绩,弘扬烈士精神,引导青少年自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而立足现在,发奋图强。

  通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的认真开展,我校弘扬了爱国主义精神,对学生加强了爱国主义教育,引导学生树立了正确的世界观、人生观x社会主义荣辱观,促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展,同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神,全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操,使同学们受到强烈的爱国主义教育,把握了正确的世界观、人生观、价值观x远大的'革命理想,深深感受到“少年强则国强“的道理,并立足现在努力学习,用实际行动来表达对先烈的崇敬之情,对祖国的热爱之情。

  学校开展烈士纪念日活动情况汇报

  9月30日是全国烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神x社会主义道德风尚,培育x践行社会主义核心价值观,我校依据x教科局的通知精神,在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对学生进行爱国主义教育。

  一、加强组织领导x宣传力度

  学校对烈士纪念日纪念活动高度重视,精心组织,周密安排,对“烈士纪念日活动”进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、蔡村小学教师微信群中进行部署动员,通过大楼前橱窗黑板等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的良好氛围。

  二、全面规划、抓住契机开展纪念活动。

  以培养师生良好道德为前提,我校做好活动的统筹规划,结合学校师生亲情包联为契机,开展好纪念活动。

  (一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼德育实践活动。

  让学生了解国庆节的由来,牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:“搜集国庆节的来历”、“诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼”。“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”:(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘国旗。(4)小手拉大手做个有道德的人:能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

  (二)以诵读为契机,进行优秀传统经典文化学习,缅怀烈士,弘扬爱国主义精神。具体活动有:

  1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

  2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

  3、四年级开展读爱国主义书籍。

  4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

  5、三——六年级进行小练笔教育活动。内容涉及有爱国英雄,有抗日英雄,使学生在潜移默化中受教育。

  6、

  一、二年级开展了讲读烈士故事。

  7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展,做到不走过场、有实效,学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好,使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

  8、用校园广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《王二小放牛郎》、《闪闪的红星》等影视曲。

  (三)、开展网上祭奠缅怀英烈献花教育活动。利用班级微信群方式将活动方法发给家长,家长组织学生在家中通过网络祭奠缅怀先烈,受到了良好的教育效果。

  通过此项活动,我校师生缅怀了烈士的功绩,弘扬了烈士的精神,进一步培养了我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义的精神,培育x践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强全校师生的爱国主义意识x民族自豪感。

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