两年来，我认真学习邓--理论和“三个代表”重要思想，带头实践科学发展观，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上同党中央保持一致；热爱党务工作，在加强党的自身建设中，脚踏实地，有创新精神，在党的建设工作中取得了一些成绩，现总结如下：
一、勤于学习，自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力。
这几年来，我完成了角色的转换，担任学校党支部组织委员，主抓党务工作。这个顺利的转化，我觉得主要在于我重视理论知识的学习和更新，不断加强马列主义、毛泽东思想，特别是邓--理论和“三个代表”重要思想的学习，刻苦钻研业务知识。我刚上任不久就参加了教育局组织的党务工作培训，通过培训使我了解了基层党组织，知道了党支部的主要任务，掌握了党支部的设置原则和选举程序，清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重要的是我确定了自己的工作主线：作为党务干部，知识过于单一，知识面过于窄小，要做好党务工作是困难的；党务干部还要学习法律知识和其他各方面的知识，不断增强做好党务工作的本领。干部自身素质的提高，一靠努力学习，二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质，增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。
二、求真务实，开拓进取，努力做好党务工作。
1、抓制度，打基础，规范党务工作。
我担任支部组织委员以后，就把党务的日常工作担负起来了，首先是将党务工作的资料整理、查看一遍，一是学习以便今后更好的工作，二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进，重新制定出新的规章制度，进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容，要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。规定党务公开以公开栏为主，以会议、广播等形式为辅。四是建立党务公开档案。对党务公开的内容及时归档，资料齐全，有我专人专柜保管。这样一来加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性。上争求支部书记意见，下走访群众党员，使得从上到下对制度认可，自觉遵守。
2、抓载体、抓学习，提高政治思想素质。
XX年9月党支部严格按照上级党委的部署，认真学习省教育系统优秀共产党员的先进事迹，我组织全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真记好笔记，写好心得体会。既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党支部均认真制定整改方案，进行整改。党支部对每位党员进行认真的评议。学习活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。学习活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。
3、抓教风、促质量、树立良好党员形象。
结合学校实际，我积极拓展党员教育内容。在重点抓好马克思主义理论教育、组织纪律教育、履行岗位职责教育、思想道德作风教育的同时，我还组织广大党员进行了新课程改革、和谐社会等多方面的教育，使广大党员不断提高自己的思想政治素质和业务工作能力。这些灵活多样、丰富多彩的教育形式，加强党员教育中的科技含量，充分运用校园网络和远程教育资源，扩大教育覆盖面，不断增强吸引力和影响力。通过学习，广大党员达成了共识：树立良好的党员形象，必须切实提高服务意识，要求教师做到的，党员干部必须首先做到。每学期末学校针对每位党员岗位目标管理的完成情况，在述职的基础上，让全体教师进行民意测评，把服务满意度作为考核的重中之重，促进了全体党员的责任感、服务意识的提升。这一制度实施以来，党员以“良好的品质、正派的作风、热情的服务、扎实的工作”赢得了广大教师的肯定和爱戴。
三、健全各项制度，严格规范入党程序
加强学校党组织的建设，我建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，坚持“三会一课”制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效；按规定写好会议记录，整理好党组织有关档案材料。在“坚持标准、保证质量”的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。由于学校党支部具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。XX年吸收了郑如晖、吴晓红两位同志加入党组织；XX年吸收了林键、陈光华两位同志加入党组织，推荐了邵瑞真同志作为入党积极分子培养。今年还推荐了林礼强、林国典同志作为入党积极分子培养。目前我校党支部党员人数已经有17人，积极申请要求入党的积极分子还有十几人，党组织凝聚力不断加强。
两年来，我在校党支部的热情指导和帮助下，党支部的各项工作取得了较大的进步。但我做得还不够，还有许多不足之处有待我尽快解决。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期学校党务工作做的更好更有特色，为争创一流的模范党支部而努力奋斗。
学校党务工作者的500字事迹2篇AA，女，1983年11月出生，20xx年7月加入中国共产党。自20xx年任基础部党支部组织委员以来，积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了党组织交给的各项任务，为基础教学部党建工作作出了积极贡献，尽到了一名党务工作者应尽的义务。
一、求真务实，做好本职工作
作为一名党建工作者，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。大力宣传中共中央关于保持共产党员“先进性”教育的思想，加强党员的党性意识，增强实践“三个代表”的自觉性，发扬党的群众路线，发挥共产党员先进性，保持共产党员的纯洁性，提高了党员的政治思想素质。
二、坚定理想信念，树立党员形象
在日常生活和平时的工作中，坚持不断学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，严格遵守党的纪律，执行党的决定，不断提高综合素质和业务能力，维护党的团结统一，积极完成党的各项任务。把每一位党员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。
三、加强学习，提高理论修养
认真学习党的基本知识，学习党的十八大精神、中央八项规定以及党建业务方面的文件，使自己的理论水平和政治觉悟有很大提高，充分认识到，党的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。通过学习，提高了继续革命的觉悟，提高工作的活力，拓宽视野，为完成党交给的各项任务打下坚实的理论根基。在做好个人学习的同时，本人还认真组织支部广大党员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，深刻剖析自我，认真整改问题。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了党支部的团结，为搞好党务工作奠定了良好的基础。
四、热爱岗位，倾心工作
热爱教育事业，在本职工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识，使学生不但学会学习，更懂得如何做人。
作为一名优秀教师，我深刻体验到：做一名党员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。对待学生，我一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让他们人人都有进步。在生活上，我把学生当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任，也得到了家长对我工作的支持。
总之，在各项工作中，本人能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部按照上级要求开展各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致，起到了一名党员干部的先锋模范作用，并出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。多次评为邓城镇先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。
虽然一年来，在中心校党总支和学校党支部的帮助和支持下，我所负责的各项党务工作取得了优秀的成绩，但我感觉自己做得还远远不够。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期党建党务工作做得更好更出色，为争创一流的党支部而努力。
学校党务工作者的500字事迹3篇从20xx年任校党支部宣传委员以来，积极主动协助支部书记完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作。从而形成一个“和谐、凝聚、勤奋、创新”的优秀师资队伍，尽到了一名党务工作应尽的义务。
一、加强党的思想政治建设和组织建设，努力提高党员的政治素养。
坚持“三会一课”制度。定期召开支部会议，认真学习党委会议精神，落实党委部署的各项工作。并结合学校实际，制定行之有效的工作方法和措施，切实把党委指导意见落到实处。每月召开一次党员会议，充分学习《党章》和党的十六大精神，深刻领会、提高认识，并讨论学习《教师法律法规》读本，把支部工作和校务工作紧紧结合，充分发挥支部的模范作用。每季度一次的民主生活会上都能统一认识，不断总结，在向老党员学习的同时，对贫困党员如田玉柱同志等进行慰问并对其日常生活中的困难给予经常性帮助。党课中邀请党校同志对《树立和落实科学发展观》、《社会主义荣辱观》等内容进行专门学习讨论，进一步提高党员的认识能力，在思想上得到质的飞跃。
坚持《保持共产党员先进性教育》的学习。在党委的统一领导下，校党支部20余名党员从身连小事做起，如：利用（更多精彩文章来自“秘书不求人”）课余时完成学校操场的平整工作等，使用权党的先进性得到充分体现，使党委精神落到实处。
坚持“社会主义荣辱观”教育，教师们以“八荣八耻”中的“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”为主题开展讲座，要求广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感；以培育优秀人才、发展先进文化、推动社会进步为己任；爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献，以高尚的情操引导学生全面发展；学生中开展以“八荣八耻”为主题的演讲比赛，同学们从不同角度结合实例进行演讲，在师生中形成共鸣，起到很好的宣传和学习效应。
积极参加校外活动。四月在支部副食下，全体教师完成近万株高干杨种植，为当地绿化建设尽了微薄之力。和各村委联系成立了“家长委员会”形成家校互动新局面，使党的工作扎根于基层，成长在基层。
正确引导校团委工会工作。在支部的倡导下，工会组织了全校教职工乒乓球、排球赛、篮球赛等活动，既凝聚了广大员工，又再现了全体教师拼搏进取的精神风貌。学校团委充分发挥先进青年的模范作用，成立了校学生会来辅助学校管理学生。并于5月份发展了部分新团员，使这支党的后备军不断壮大不断进步，逐步走向成熟。团委开展了各类兴趣小组活动家，如：书法绘画赛、诗歌朗诵会、校园文学编辑部等，不仅丰富了学生第二课堂，而且使学生的情趣修养、审美意识等全面得到提高。
日常工作中主动积极，勤于奉献。如班主任工作，不仅管理任务重而且比较锁碎，是这些党员信义务到各班主动担起副班主任的担子，为班主任分担部分工作量，从而使学校管理更加有序，但他们从不提起报酬。
师德建设，常抓不懈。德育教育是学校工作的中心环节，为了更好的工作，成立了专门的师德建设领导小组，分阶段有计划地开展系列活动，特别是师德建设“五化要求”：教师职业道德的学习培训制度经常化；教师职业道德考核奖惩制度民主化；学校和学生家庭的联系长期化；教师职业道德保障制度法制化；教师职业道德监督机制公开化。
师德师风建设与教师晋级、职称评定、评优挂钩等措施使广大教师充分认识到师德建设的重要性、必要性和迫切性，创建了浓厚的学习氛围，达到了统一思想、提高认识、全体员工积极参与师德建设的主动性的目的。
二、率先垂范
树形象、扶正气党员先行。本学期党支部各成员和我校贫困学生结成“一帮一”扶团队，无私奉献，帮助经济困难学生完成学业鼓励学子们积极上进，做他们的良师益友。另外还为我校已毕业的学生李金维同学募捐资金一千多元治病，不仅感动其家人，更影响了师生。社会各界纷纷赞扬，使党员形象更加伟大，使党对群众的恩情源源流长。虽然只是一例，但“窥一斑可见全豹”正是支部党员信用行动证明了党的伟大和光荣。
三、促进教师文化建设
支部协助校委会确立本校主流文化是先成人后成才，团结协作，锐意进取。每年举办两次论坛、两次基本功大赛和一次技能测试。促使全体员工不断学习、积极上时、改革改法、形成人人爱学习，人人想学习的文化氛围。
四、所取得工作实效
校党支部和校委员齐心协力，制定切实可行的学校管理制度，经过不懈的努力得到社会各界好评。20xx年初评为自治区级花园式校园；20xx年分别被评为“市级文明单位”和“旗级目标管理优秀单位”。同时全校连结了互联网，使办学条件进一步得到改善。
作为一名党务工作者，我将继续努力工作，不断创新，争做群众的好帮手，用行动证明自己是一名合格的共产党员，我工作着并快乐着。
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