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师傅对徒弟的建议

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建议,是个人或团体,对某件事情未来要如何的操作,提出的解决问题的办法。又爱学范文今天为大家精心准备了师傅对徒弟的建议,希望对大家有所帮助!  师傅对徒弟的建议

  一年的带培已经结束,对郭永的整个带培过程圆满的'完成了,培训计划中体现的各项内容也一一实施,郭永也从一名缺乏经验的施工管理人员,成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。

  在我的要求和指引下,他在实施现场管理工作的过程中针对现场中后期的现场管理工作的特殊性,做到了认真编排进度计划,合理安排班组以及施工操作人员,精心组织各项工作的落实、检查、验收。较好的完成了公司领导以及项目部赋予的各项工作任务;

  培训过程中不断提醒他,要把施工现场管理的基本功练踏实,在今后的各项工作中才能充分展示出自己的管理能力。在培训的全过程以及组织开展现场各项工作的过程中,要求他严格按照一名专业技术能力较强的现场施工管理人员的标准来要求自己,让自己严格的以这样的工作状态投入到学习和工作中。要求他在工作和学习过程中要对项目的安全、质量、进度、文明施工、技术管理、成本管理、现场工作的协调、资料的收集完善等等方面形成相对系统的概念,以更好的投入到后期的各项工作中。

  另一方面在他个人的学习和工作过程中,要求他在完善好自己各项工作的同时,要积极的配合项目部领导班子完善生产及工期管理方面的各种资料的编制、整理、收集归档;此过程中让他较扎实的掌握了,生产及工期管理方面的各种要素,对加强与业主监理方的函接以及现场进度管控等方面来控制和规避工期管理风险积累了一定的经验;

  对郭永的带培以及实施过程中尚有漏缺,但他个人的学习以及领悟能力较强,在很多问题上懂得自我发现,主动学习未领悟的问题。希望他在今后的工作中继续不断加强学习,提升自己在施工现场管理方面的综合素质,开创自己更好的未来。

  师傅对徒弟的建议

  光阴似箭,日月如梭,一晃眼徒弟在长辛店项目部工作一年多了,已经基本完成了从稚气未脱的大学生蜕变成为一名踏实肯干的项目管理人员的过程。工作中能牢记自己身份,找准位置,在不断学习的同时提高思想认识,时时能严格要求自己,高标准的完成工作任务,在工作中起到模范作用,给大家留下好印象。

  总之徒弟在这一年半的工作学习中,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中能发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己。

  徒弟在这段时间里学到了许多书本上学不到的东西,也取得了一定的成绩,但是由于刚刚走向工作岗位各种经验还不是很丰富,在工作中难免会出现些许差错,例如考虑问题不够全面、个别工作做的不够完善、遇事不够冷静,但正所谓前事之鉴后事之师,希望徒弟在今后的工作中,将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实自己,提高自身素质和业务水平,努力实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我坚信随着徒弟知识的增长、阅历的增加,在日后处理问题的方式方法将会更加成熟、得当,一定会为公司的发展壮大贡献他自己的一份力量!

  最后希望自己的徒弟在今后的工作中能积极响应公司领导的号召,踏踏实实完成自己的工作,无论面临怎样的困境与挑战,要做到

  毫不松懈,积极地应对。希望他在今后的学习中不断提高自身素质、加强思想道德建设的同时,继续发扬项目管理人员积极拼搏、扎实肯干的作风。不断创新与时俱进,开拓出新的工作方法,努力为咱们中建四局六公司献出自己的一份力量。

  师傅对徒弟的建议

  20XX年8月,学校来了一批新教师。9月10日,迎来了学校组织的“青蓝工程师徒结对签约仪式”,由校领导主持,我们九对新老教师郑重地签下了师徒协议。

  我的徒弟是河海大学毕业的段小芳老师。刚见到小段的时候,觉得她说话细声细气,没有我认为职高教师就有的那种撑得起大场面的气势,担心她上课压不住学生。这次师徒搭配都是本着互补原则的,希望大家在相互的指导学习中也能发现各自身上的优点和不足,从而促进共同进步。

  一年来,我听了十余次她的课。刚开始声音有点小,表情有些僵硬,走上讲台的时候也缺乏一些自信。我跟她提了一些建议,上课可以多跟学生交流互动,不要一直讲不停,不然学生容易疲倦,学不到知识。另外,上课的时候可以偶尔走动,提醒后面的同学注意听讲。看到学生睡觉,不要劈头盖脸把学生骂一顿,而是以关心的口气问,昨天是不是没睡好,让学生自己感觉一丝内疚,以后就比较好管理。再者就是上课之前要观察教室的卫生,粉笔盒不要随便放,有脏东西赶紧清理,坏的桌椅让后勤处及时更换等等。

  虽然在教学上与老教师们相比还显得比较青涩,但是每一次课都能看出她的进步。为了克服上课的不自信,她也做了很大的努力,花了大量的时间备课,不懂的地方,不仅问我这个师傅,也问其他同事。

  在讲课的技巧上,她也不断地努力,经常能看到她抱着听课笔记不声不响地坐在教室里听我的课,总计有12次。有时她也去听其他教师的课,比如邱老师,姜老师,陶老师,能看到她在听课笔记上圈圈点点,记得比谁都认真,然后在下一次她的课上,我就又能看到她新的进步。

  20XX年5月份,她和学生一起去徐州参加第二届鲁班杯识图比赛,杨程和陈凯同学均荣获全国二等奖;6月份,她所带班级的学生徐潇宇、李德赛在xxx数学竞赛中荣获二等奖;张冬生,卫俊彦同学积极参加大学生创新项目;这也是对她工作的肯定吧!工作以来,在科研方面,小段积极参与写一些论文,在校报以第一作者发表文章1篇,在北大出版社的网络安全技术与应用期刊上以第二作者发表文章1篇,以第二作者申请实用新型专利1项,以第三作者申请发明专利1项,均已授权。

  当然,小段有些方面还是欠缺了些,比如做事的霸气,洞察事情的能力,交流的自信。但总的来说,她有着很大的进步,虽然在专业上与其他同事相比还有不足,但是凭着她这份执着,我相信,在今后,她一定会有更大的进步。

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