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幼儿园保教主任个人工作总结

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  保教主任不仅要对幼儿园的课程了解渗透,还要能够及时地到各年龄段班级进行听课、评课,更好地了解课程中幼儿感兴趣的相关领域,这样可以更好地完善孩子们的课程。接下来小编为你带来幼儿园保教主任个人工作总结,希望对你有帮助。

  篇一:幼儿园保教主任个人工作总结

  从事幼教事业是我儿时的梦想,在我的心里,幼教是神圣的、纯美的、创造力无限的。就是带着这份美丽的梦想,带着我对孩子无限的喜爱,我在幼教岗位上一干就是18载。感谢中心校领导及园领导对我的信任,赋予我重托,将保教主任一职交于我,说实话,我是打心眼里充满感激的,因为它不单单是教师角色的转变,而是,这一个新的台阶,能让我辅助秦园长让xx幼儿园更好地进行改革和发展。

  回首这一年,是忙碌的一年,是收获的一年,也是充满历练和反思的一年,现具体总结如下:

  一、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初班务计划、授课计划、月、周计划、户外(健康、一具多玩)活动计划,要求教师每周五离园前及时更新下周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师常规一月一检查,加大了评价力度,规范要求。每学期初认真开展听讲评活动,在要求每位教师多媒体授课的基础上,要求两个大班做到同课异构,一课多研,教师在观摩学习中得到有效提升。每月15日前,精选一篇优秀博文,发往联校博客。学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  二、在扎实的教学研讨中谋求发展。

  按照教研计划每周一组织开展教研活动, 本学期重点围绕健康领域(一具多玩)目标和教育实践中存在的问题,相互交流,反思总结。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

  三、活动中求发展

  1、抓礼仪、树新风

  礼仪是一个人的生活行为规范与待人处世的准则,它直接影响孩子一生的发展。因此,我园把礼仪教育作为发展特色。为了使得礼仪教育深入人心,付诸于实践,我园把礼仪纳入一日常规和评估考核。一年来,除了坚持开展晨间礼仪接待、礼仪三字经、礼仪间操、生活礼仪实践等形式多样、内容丰富的礼仪特色活动外,还在每月底评选文明礼仪天使,学期末评选文明礼仪之星(家长),大大激发了全园师生和家长学礼仪、树新风的热情。

  2、运动中求发展

  1)推广新早操。 为与时俱进,紧跟时代步伐,我园在广播操《小苹果》和奥尔夫音乐《圆圈舞》的基础上,又新学了凤凰传奇的《感到幸福你就拍拍手》。新操节奏欢快,韵律感强,且表演内容富有爱心,在潜移默化中对孩子们进行爱心教育。

  2)开展运动会

  十一月底,举行冬季亲子运动会。本次运动会器械全部用废旧物制作而成。不起眼的废旧布料、油壶、矿泉水瓶、露露桶变成了一件件法宝。教师们群策群力,利用教研、讨论交流等多种方式,研究出多种玩法。运动会的组织安排周密、 训练扎实到位,形式更有创意,场面热烈、大气,运动富于趣味性、游戏性、参 与性,很好展示了我园的体育特色和我园幼儿的风采。

  3、生活中求发展

  为了提高幼儿的身体免疫力和生活自理能力,我园大、中、小班开展了生活自理能力展示活动。小班:刷牙 中班:穿脱鞋 大班:脱衣叠衣。活动中,孩子们兴趣盎然,积极性特别高,不同程度上展现了我园幼儿在自理方面的提高,元旦特色展示中,孩子们艺术性的生活自理表演得到中心校领导的高度赞扬。

  4、艺术表现中求发展

  为让孩子过一个愉快难忘的节日,我园精心开展了元旦家园 联谊文艺汇演。 全园 师生登台亮相,载歌载舞,表演了舞蹈、情景剧、三句半、运动项目大串联、废旧物制成的打击乐表演等形式多 样的节目,不仅展示了xx幼儿园特有的风采,而且也让家长、社会公众进一步了解我园的工作,树 立了幼儿园的良好社会形象。

  四、教师业务培训工作

  要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,我园曾多次对教师的多媒体制作和操作进行了培训以及搭建各种锻炼平台,促进教师专业进步。

  五、 家长工作

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与 密切配合,非常重要。一年来,我园以家长会、观察记录、家园共育栏、家园 联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深 入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  六、反思及下学期工作重点

  深入反思,我们从事的保教工作中,存在着诸多不足。针对存在的问题,我园下学期将从以下几个方面进行逐步完善:

  1、注重教研的实效性,将重心放在组织教师学习《指南》和各领域学科研究上,让每一位教师都参与组织和交流,以达共同进步。

  2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性和灵活性,避免小学化倾向。

  3、注重开展户外活动,健康领域进扣目标,而一具多玩变花哨为实质性发展,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

  4、不断深入开展礼仪特色的基础上,注重区域活动的探索性发展及展示评价。

  5、充分调动每一位教师工作的积极性,努力营造浓厚的学习氛围,逐渐培养教师们的学习意识、团体意识和竞争意识,让每一位教师脚踏实地、激情满怀地去完成每一项任务。

  6、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量。

  回首过去,展望未来。在新的一年里,我会努力改变自我不断提升自身专业技能和文化素养,用无私的爱去感染她们,用先进的教育理念去引领她们,相信,通过我们的共同努力,xx幼儿园的明天一定会变得更加五彩缤纷!

  篇二:幼儿园保教主任个人工作总结

  我今年32岁,大专学历,本科在读,幼儿园高级教师,上学期积极地向党组织靠拢,并向党组织递交了入党申请书。(没有新老师参加的)

  回想十二年前,我和一批跟我怀有同样梦想和抱负的姑娘们一起进入了这个新开办的幼儿园——瓜沥镇第二幼儿园。一年年过去了,幼儿园因为园长的领导有方和我们教职工的共同努力,十二年来,它已经长成为一个婷婷玉立、能独挡一面的大家闺秀了。十二年以来,因为领导的器重,帮助和指导,我也和幼儿园共同成长,为自己这些年来的教育生涯增了几笔彩,xxx教坛新秀,xxx优秀教师、xxx优秀教研组长、xxx优秀骨干教师、瓜沥镇园丁奖、还有xxx的教坛新秀观摩评比二等奖,xxx和特级教师同台展示活动等等,我想我的这些荣誉离不开领导对我的帮助,离不开帮助我、支持我的同事们,当然更离不开我喜欢、我热爱的教学课堂和我的孩子们。

  暑假里看了好几本书,也和大家一样看了《爱和自由》,书中有这么一段:“老师就是这个环境中流淌的河流,如果老师不断地发展自己,整个环境就会变得有生机。书中提到,罗曼。罗兰在《约翰。克里斯多夫》中写到一个当老师的邻居,那个人像个风车一样在转,日复一日,年复一年总是很忙,但没有变化,永远那样,就让人感到悲哀。它给人一种感觉,好像当老师的都是这样。”做了十二年的班主任,做了十年的教研组长,年复一年、日复一日好像总是很忙,所以今天有这样一个挑战自己、发展自我的平等的机会,如果我试过了,即使没有成功,那也不会有遗憾。所以今天不论结果如何,我还是走了上来。

  十二年的幼儿教育工作,年复一年、日复一日的总是很忙,但是我觉得忙的有价值、忙的有收获。我觉得竞争这个岗位我还是有一定的优势的。理由有四:

  一、锻炼中成长——发展了教育教学能力(有坚实的教育教学底蕴)

  十二年的教学生涯,一直在教育的一线中默默地耕耘,但是在工作中,我认真努力、积极上进,不断地探索、创新教学新理念、新方法,在反复的专研、磨课中,也使我的教学能力得到了很大的提高。我的一节语言活动《我想要的太阳》获得xxx教学观摩评比二等奖,我的一节《小乌龟开店》在xxx骨干教师研讨活动中与xxx特级教师朱静怡老师同台展示,获得了朱老师的表扬和在座的各幼儿园的园长和骨干教师们的好评。教学是我的长项,我会尽我所能主动帮助老师修改教案,在现场听课中给予引领指导,帮助老师走向成功;班级管理也在我经验累积中日趋完善……。在教师们的心目中我的教学能力总能得到大家的肯定和高度评价。

  二、合作中成长——提升了管理能力(有较强的组织管理能力)

  十年前由于领导的器重和同事们对我工作的支持,我担起了教研组长这个职务。我知道教研组长是园领导与一线教师之间的一座桥梁,也是凝聚组内教师共同开展好幼儿园工作的核心力。我段的教研组凝聚力强,同伴关系融洽,老师们的工作积极性、主动性强,教研实效性大。由于我敢挑重担,思考在前,行动引领,带领大家一起创新、认真地开展教研组活动,得到了老师们的信任、支持与合作,也得到了园领导的肯定。20xx年我所带教研组被评为xxx优秀教研组,本人也被评为了xxx优秀教研组长,当然成绩是大家的,我要感谢和我一起合作过的漂亮的美女们,也要感谢园领导对我的栽培。

  三、有大胆思考和积极主动地工作态度。(展开)

  今天我竞聘这个岗位,假如领导信任、同事们支持我,我会尽我最大的努力去学习、去适应这个新岗位,我一定会努力做好以下几方面工作的:

  一是发挥骨干作用,完成好领导和工作岗位赋予的任务。

  为了发展的需要,我要加强理论和业务学习,虚心向园领导请教,不断提高管理能力和业务水平。潜心研究幼儿园特色工作,用创新的思想和理念,善于大胆思考的举措,将我园的特色工作最亮;创建属于二幼的教育资源库,以服务于教学,服务于老师们;另外,我会主动协助园长做好相应的文字工作,做好年报、各类考勤、考核、成绩荣誉汇总、其他表格表册的统计及上报工作等;协助副园长做好继续教育、0——3岁社区早教的具体工作等。

  二是发挥引领作用,带领老师们开展好教育教学与一日常规活动。

  我成长于一线,我将会发挥好自身保教方面的优势,和大家一起探讨教育教

  学方面的规律,创新地开展一些研讨与常规活动。让每一个都能闪光放在首位,以自己的行动来引领大家创造性地、幸福地开展工作。

  三是加强自身修养,提高自己的思想素质和业务素质。

  我要以这次竞岗为新的工作起点,全力提高自己的思想政治素质和业务素质,始终保持积极向上的工作姿态、接受党组织对我的考验,善于发扬自己的优点,看到自己的短处,克服自身工作和个性中的不足,使自己能尽快转换角色,适应岗位的要求,继续为二幼的发展出好自己的一份力。当然,我还有一个最大的理想,就是再次向名师之路进发。

  这次竞聘无论结果如何,我都会正确对待,因为我知道不同的只是岗位而已,工作性质都是一样的,都是为了幼儿教育。希望大家支持我!谢谢大家!

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